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我的青春故事演讲稿 篇1
各位评委、各位同学:
大家好!我叫xx是x系x班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、
大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…
青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的.数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。
谢谢大家!
我的青春故事演讲稿 篇2
敬爱的教师,亲爱的同学:
大家好:
无邪纯真的童年,褪去了初一的青涩,我蓦然发现,生活向我掀开新的一页。一个丰富多彩的世界展此刻我眼前,令我目不瑕接,心境激荡。突然间,我发现自我似乎长大了,不愿像风筝,按他人的意图升降,而愿像雄鹰那样搏击长空。这就是青春的魔力。
充满活力的岁月中,我品读了成长的愉悦,庆贺了探求的欣喜,感受了学校的蓬勃,这一切都如此的欢乐。沸腾,活力的青春,活力的我,谱写了洋溢活力的篇章!
喜欢读书。“书是人类提高的阶梯。”这是高尔基爷爷的一句名言,也同样是对书籍赞美的'一句名言。一本好书就犹如是由钻石似的思想和那些珍珠似的字句堆砌而成的无价之宝,其中所蕴含着的知识与智慧是那样的珍贵。“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界。“读万卷书,行万里路”。每读每一本书,我都会有不一样的收获。读书让我精神饱满,变得充实有涵养,伴随着我的成长,使我走向成熟。
喜欢画画。小时候,只要有我走过的地方,都会留下胡涂乱画的痕迹。渐渐的,画画成了我的“偶像”。刚到上美术课画画时,我还是一个不起眼,总被人忽视的家伙,我不甘心,于是,我立下誓言,必须要让大家都认识我,看得起我。于是,每次画画,我不迟到也不早退,总是认真对待每一张画,每次都不半途而废,即使画砸了。看着越来越细致的临摹画,越来越逼真的写生画,越来越绚丽的水彩画,我很开心。每次得到教师的表扬,我就更加自信,更加努力。我最终从一个不起眼,被人忽视的家伙成了一个令人羡慕的人。
喜欢登山。那年暑假,我和爸爸妈妈一齐去登华山,体会诗中“无限风光在险峰”的意境。通往峰顶的阶梯十分危险,笔直陡峭,像是从空中垂下的天梯。我们细心翼翼地一步一个脚印慢慢地往上爬,前面的道路难行和危险,我也有些恐高,可是我们并没有所以而停止不前。我们一路上相互搀扶互相鼓励,克服了各种困难,最终爬到了山顶。当我站在华山之巅时,我最终感受到了“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,领略到了“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的景观,体会到了“横看成岭侧成峰,远近高低各不一样”的哲理。我顿时感到心旷神怡。
喜欢执着。记得写一篇参赛作文,正在自我怀疑中,爸爸给了我自信的力量,他告诉我勤奋将会提升我的本事,勤奋中绽放期望。这句话让我鼓舞,让我开始了对这次的比赛的挑战。作文的草稿写好了,但凭我的实力是不可能一次成文的,更多的是无数次的修改。是要用比别人更多的精力,更多的时间在写好的作文上反复的修改。
于是我尽可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已经找不到什么感觉了。爸爸这时告诉了我过段时间再修改的方法。按照爸爸的提议,我过段时间就到电脑上看看自我的作文,有什么不妥处赶紧修改,就怕语文教师把我的作文“枪毙”掉,让我失去了参赛的机会。
经过一段时间的修改,当我再去看那篇作文时,我感觉自我就像欣赏名著似的,开始了细心的品味。虽然我的作文没有别人那样出彩,但我并没有放弃,总是鼓舞自我去拼搏,去勤奋。这件事让我明白了:勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。我的人生充满了竞争。我为我的拼搏感到骄傲、自豪,我为我的成功感到欢乐无比
喜欢应对。记得国旗下讲话,我受到了同学们的推荐。为了展示自我风采,我坚持着练习了几个日夜。那一天最之后到了,轮到我上台时,激动的心境久久不能平静。
上了台,我慢慢镇定了,顿时,吵闹的场面立刻变得平静下来。开始时,我尽了最大的努力,全神贯注的唱着独白。但当我发现台下一片窃窃私语时,我的心中开始忐忑起来,声音也变得有些颤抖。
当我结束了漫长的讲话时,有的只是叽叽喳喳的议论,稀稀拉拉安慰的掌声;身边没有热情,没有喝彩。我拖着沉重的脚步回到了队伍。在失落中,我明白毕竟我努力过了,即使没有同学们的掌声,教师的赞许,应对失败,我也要为自我而喝彩!以后,不管经历过不少次失败,我总是能够找到自我安慰的途径,重新爬起来。虽然做事缺乏果断性,想得太多,但我经常会鼓励自我:“走自我的路,让别人说去吧!”
青春中演绎辉煌,张扬个性。青春的我,虽然不太成熟,但我也有许多青春的故事。静静地梳理梦想,铮铮地鼓起勇气,为自我喝彩吧。它如一盏灯、一副拐杖、一对翅膀引领着你向前走,走过一个个的坎,走出一条属于自我的路。
我的青春故事演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!青春到底有多重?正值花季的我们,也许迷茫,也许彷徨,或许答案就在我们身边,即使我们没有发现,但心里总会坚持着那一个信念!一堂课上,老师问我们,青春是什么。同桌说,青春是两棵连在一起的大树,若其中一棵树失去了一部分果实,两棵树就不能保持平衡,它让我们铭记青春是宝贵的,绝不能失去了才懂得珍惜。我很认同她的看法,在我眼里,青春是一座桥梁,而我们则是这座桥梁的设计师,我们的任务就是把青春用一根根柱子把它支架起来,不让它坍塌,每一个人都有责任去维护自己的那一座桥梁!有人说,青春像野草,不屈不饶,顽强而又固执,像一名士兵,在别人的眼里一文不值。有人说,青春像铺路石,只要你肯付出努力,它可能就是那颗沉睡的宝石,像丑小鸭一样,是金子总会发光的;有人又说,青春的本质就是一块宝石,虽然它看起来闪闪发亮,但倘若它不坚持,总有一天会贬值,连铺路石都不如。青春是宝贵的,与其在家打游戏浪费时间,倒不如去郊游,读万卷书不如走万里路,去增强体质收获知识。青春需要充实,需要灌溉,需要呵护,需要耐心和爱心。青春是的价值是通过自己的劳动创造出来的`!只要我们坚信青春是宝贵的,努力的善待自己的青春,青春就会因我们而闪闪发光!
我的青春故事演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家下午好:
光阴迈着一成不变的脚步,不疾不缓地走着,走过一个个春秋冬夏,走过一个个月阴日晴。蓦然回首,远逝的日子仿佛晃动的万花筒,不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案,那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我明白,青春是一列单程客车,不能回到也没有驿站。
晨钟暮鼓,催促我扬起远航的风帆,心却如一枚留恋故枝的叶子,踟蹰在昨日的风中,依依难从我做起舍。也明白不该贻误行程,却又无法摆脱情感的羁绊,无法将以往有过的一切尘封在记忆的城堡中,重生日锁紧,每一天走过日落月升,仿佛伫立于清澈的河流中,那清清的河水就是我拥有并且仅仅拥有一次的生命啊,我却有太多的时候是立在水中,任凭上游的水流过我之后成为下游的水,任凭未来流经我的此刻成为过去,我却因为过分沉迷于昨日而失去了今日和明天,于是一无所有。
常常想象,当春华和秋实都成为历史之后,我披满头雪花坐在昨日的记忆中,咀嚼脸上每一道沟壑所深藏的故事,该是一种怎样的心境!本该是懂得很多便相信得很少,却依然一次次为“狼来了”的戏言所惑;本该是走过冬天更钟情于春天,却依然留恋“雪孩子”的童话。走过的路程似乎是一个圆,长途跋涉后又回到起点。于是很多时候是在做相同的事,就是寻找目标。
以往在幽幽暗暗中苦思冥想,最终破译出原先最简单的草枯草荣就是一种玄奥,那是生命的直观教具:花只能红一次,草只能绿一年。逝者如斯,如烟的往事都
已随季风飘零,何必苦苦地追寻与回忆。青春的'列车载客无数,没有人能预料沿途的遭遇,也没有人能重回自我上车的起点。既然已经别无选择,就让我在时间的钢轨上碾碎以往有过的失意与如意,然后推开门窗,沐着新鲜的空气与阳光,迎接崭新的行程。因为我已经明白,青春是一列单程客车,不能回到也没有驿站。
我的青春故事演讲稿 篇5
和她们的故事,不知从何说起,也许是过后太多的伤,忽略了这把被时间冲淡的锁。
自打上初中以来,好多陌生人牵起了我的手,于是,我们便成了朋友,她是其中一个。
她总是自己做自己的,我行我素,不在意别人怎么说。她骄傲,从不认输,是我从未有过的自信。
你应该好好学习,你并不是个差生。我默默地对她说。
好的。送我一个潇洒的回眸,一阵风就将它吹得没了影。现在很好啊,况且我还没准备好改变。她在我面前总是理直气壮。
你不应该自暴自弃,你可以证明你向来是很优秀的,我会一直支持你的。
我尽力。课上她依然本色上演,有时我看见她在老班眼皮下肆无忌惮,毫无顾忌地做自己的事,我会偷偷羡慕,她直率,想做就做,不想就不做。我不知道自己是否有这样的胆量,老师家长已为我铺好了路,我满满一脑的未来,却看不见属于自己的.那一小块。
你不应该和她在一起。老师又一次对我说。为什么?其实我知道。
她是大家眼里的坏学生,她常常顶撞老师被请进办公室,学校的黑名单里少不了她的名字……
我不觉得,她很好,只是你们不了解她,她很重情义……同桌无奈的望着我。你会后悔的。
她开始一味的荒废学业。
我终于明白我们之间的那道坎是没法跨越了。
那个男孩子气的她,她会在上课时陪我聊天,唱歌,甚至打闹。从那天起,我变学会了叛逆,学会了做自己,学会了得到快乐。觉得彻底的解脱,宣泄。
我从不在乎别人对学习怎样努力,因为我不想成绩影响我们之间的友情。
可我还是知道,她的成绩下降了。
她开始刻意对我冷漠,我不勉强她,决定给她足够的时间作出抉择,如果她说需要我,我会不计一切来帮她。
那天,走廊上。她说,我们还是同学,就是同学吧。
喔。我轻轻应了一声。强忍住泪水,可是太多了。
我整夜整夜地学习,哪怕是困了,倦了,也不停。因为一停下来,眼泪就出来了。
我想起我们欢笑的日子,那算什么,那个我认为友情的东西,又算是什么。轻描淡写的一句话,就瓦解了我所谓的坚强。
我没骨气,还渴望她告诉我我们是朋友。
她使我快乐,却在我习惯她时转身离开。
她喜欢把心情流淌成伤感的文字,我也是;她不开心就哭,我也是;她喜欢沉溺自己一个人的世界里,那也是我选择的方式。
她可以写自己喜欢的散文诗歌,我和她是两个世界的诗人:我追求符合现实的梦想,她追求符合梦想的现实。
她身上有一股诗人的气质,令人费解的眼神,与世隔绝的高深,也会让我想起那些饱经风霜的忧伤。
不过,她没有在乎的东西,包括我们那未萌发的友情。
如水的,我们的青春。如水的,我们的友情。
