新生见面会发言稿

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2025-11-23演讲稿

欢迎阅读新生见面会发言稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

新生见面会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:大家好!

金色的秋天是采撷硕果的季节,更是升腾希望与理想的季节,在这美丽的日子里,我们学院又迎来了新一批青春飞扬的学子!首先,请允许我代表所有在校生向来自四面八方的新同学表示最诚挚的问候和最热烈的欢迎!你们的到来为美术与设计学院这支充满激情与梦想的队伍注入了新的活力,美术与设计学院会因你们的加入而更加精彩!

记得两年前,作为一名新生代表,我参加了这个神圣而庄严的典礼,时光流逝、岁月如梭,转眼间,两年的大学生活已经缓缓地落下帷幕,我的身份也从学妹转变成一名学姐了。在过去的两年里,我过得充实,走得踏实;我进步了,成熟了。

“天行健,君子以自强不息”。大学生活将是一个全新的体验,是生命中最丰富、最能展现自我的几年。

首先, 作为一名在大学学习了两年的学姐,我深刻感受到专业知识学习的重要性,它不仅有助于你进入更深的学习研究,对你的工作事业更是绝对的帮手,刚进入到社会的05级学长学姐语重心长地对我说:“慧纯,大学生活真的很美好,你一定要好好把握你剩下的两年时间,扎实的学好专业。”我想,学姐们的建议肯定是在社会打拼后总结出来的深刻经验,现在我把这些话再地传达给你们,希望你们也可以记在心里。刚上大学时,学校的风云人物碧波学姐对我说,你一定要在大二前把你该拿的证都拿到,现在我已经大三了,虽然拿到了英语三级证、计算机一级证,但心中理想的证还尚未取到,所以我衷心的'希望学弟学妹们不要和我一样,有这样的遗憾。

在大学的生活中,你需要学会把握身边的每一个人,珍惜身边的每一细节。离开了家,离开了父母的守护,要学会自己照顾自己,学会理解和关爱,学会交流与互补。一句温暖的问候,一个发自内心的微笑,也许现在坐在你身边的那个陌生的人,就会成为你未来人生路上最值得信赖的伙伴。

“年轻允许失败,尝试就是一种胜利”。大学是开放的,这里有五彩斑斓的校园文化生活,团委、学生会、各学生社团是施展才华的大舞台,也是同学们交流的空间,组织能力、协调能力、管理能力、处世能力等在这里都能够得到充分的锻炼;这里也有投身社会的各种实践机会,一个个难得的机遇,一个个严峻的挑战都将随着大学之门的敞开向你们迎来,一种全新的生活正等待着你们来创造,一幅美好的蓝图正期待着你们来描绘。去缤纷的舞台挑战一下自己吧,你会将人生中最美丽的一段青春岁月留在这里。在过去的两年中,我从学生会的最基层做起,做过干事,做过助理,做过主席,两年的学生工作带给了很多在其他地方都学习不到的经验,也让的能力得到了很大的提升,更重要的是,我在这个优秀的团体里,结识了一批一辈子的朋友,现在的我,正在他们的支持下,学习怎样做一名优秀的团委副书记。

在大学里,你会遇到很多诱惑,也会有很多的机遇在你的身边游走,我想对我即将经历这些的学弟学妹们说

你现在是一名大学生,那么你应该去好好的锻炼自己,多参加一些社会实践活动,多累积一些实习的经验,这对于你专业的学习和最后找工作都是很有用的,不要以为实习是大四的事,从现在起,从一名大一新生开始,你就可以开始你的实习生涯了

大学的生活很精彩,但是在你们享受生活的时候,不要忘记了兼顾你的学习,因为,不管你身兼几职,你的身份还是一名学生,你的最主要的功课还是你的学习从现在这一刻起,插上你理想的翅膀,换一种心情,投入到全新的学习生活中去。我想,你的四年大学生活必然会精彩纷呈,一定会变得充实、无悔且精彩!美术与设计学院也一定会因为有你们的加入变得更加的辉煌夺目。

最后,祝愿同学们学业有成,前程似锦!

祝愿领导老师身体健康,心想事成,教师快乐! 祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

新生见面会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自石油化工学院石油化工生产技术xx班的班长,现担任校学生会主席一职。很荣幸今天能够站在这里为刚刚入学的学弟学妹们讲述我成长的故事。回首一年多的大学生活,心里充满感激,也充满自豪,感激的是学校、学院对我的栽培、老师和同学给予我的帮助和鼓励;自豪的是自己积极进取,不断超越,取得了今天的成绩。

记得当初刚入大学时,我与大家一样,面对全新的大学生活,心中充满了新鲜与好奇,同时也立志要成为一名优秀的大学生。但是当时我的目标是模糊的,甚至感到有些迷茫。这时我的辅导员黄老师的一句“末为失败找借口,要为成功找理由”让我开始重新的定位自己,他在与我的谈话中为我讲述了许多关于大学的意义、目的和怎样把握自己的大学生活等等,使我的大学生活有了更明确的方向,对大学生活的理解也更加深刻了。

在银川大学,你将会遇到你最喜爱的'老师,遇到最真挚的朋友,实现最初的梦想。三年大学生活将会是美好而短暂的,我们该怎样度过呢?大学不是沉浸在五彩光环里享受胜利的凯歌,而是一个新的起点让你去扬帆远航。我们要积累知识,处处留心皆学问;我们要培养能力,自己主宰命运;我们要历练人格,提高自身素质。在大学里,我们要认识自我,提升自我,发展自我,成就自我!走进大学,你会更加博学和智慧;而走出大学,你会对社会和人类更有价值和意义。我经常想起两千多年前孔子的所说的四个字:生无所息。的确如此,生无所息,人生就是一个生生不息的奋斗过程,就是一个不断实现人生价值的过程,我们大学的时候就应该高瞻远瞩,兼济天下。天高地迥,我们应步步为营,把汗水滴在每一天,把努力用在每一步。扎实基础而追求卓越。春蚕化蝶,蛟龙腾渊,怀着心中的理想,我们在实干中寻找学习的真谛,在思考中探索人生的意义。即便辛苦,在所不辞,因为大学的最美好莫过于能充实地度过每一天!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。我们的不懈奋斗是对自己最好的承诺,是送给老师最好的礼物。我最喜欢的一句话是“我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。愿所有学弟学妹们能够快速融入大学生活,我真心地希望你们能够勇敢地充满信心地开始你们的大学生活。今天你们斗志昂扬地走进大学,几年后我也衷心地祝愿你们满载而归地走向社会。

最后祝愿领导老师身体健康,家庭幸福,祝愿同学们学业有成。

新生见面会发言稿 篇3

尊敬的家长朋友,亲爱的孩子们:

很高兴在一(2)见到大家!(2)也是我的幸运数字,相信我的幸运同样会带给每一位同学和每一位家长。

首先做一下自我介绍:我叫张丹,今后将担任一(2)班的班主任和数学语文的双科教学工作。可能有许多家长看到我会有些失望,也有许多质疑:张老师啊,你这么年轻能管好班吗?我能放心把孩子交给你吗?但我要说的是,我有这份自信,我也有这份能力管好这个班,我也会用我的耐心和爱心呵护每一个孩子,请家长们相信我。在我旁边这位是我们班的副班主任XXX,同样是一位负有责任感,对孩子充满爱心的优秀老师。从今天起X老师和我将用最温暖的爱心,最长久的耐心和最充足的信心,伴随孩子一起健康快乐地成长!就像我们的班名葵花籽,我们会尽所有的努力让每个孩子都将在阳光照耀下成长,面对朝阳,乐观向上,希望之花,头头绽放。

我发现有些小朋友有些坐不住了,那么老师想跟大家做个小游戏好不好?老师现在说几个水果的名字,如果你喜欢吃就拍一下手告诉老师,但是呢不要出声音,能不能做到?苹果;梨;草莓;桔子。老师发现这些水果小朋友们都喜欢吃,你们知道吗,有一只毛毛虫在饿的时候吃了许多这样的水果,你们想不想看看这只可爱的毛毛虫?那好,老师数到十,如果没有小朋友说话,老师就送给大家一个故事。请大家闭上眼睛:十,九,八,七……现在我们就一起来看看这只可爱的毛毛虫。(肚子好饿的毛毛虫)

月光下,一个小小的卵躺在树叶上。

一个星期天的早晨,太阳暖暖地升起来了——啪!——从卵壳里钻出一条又瘦又饿的毛毛虫。

星期一,……可他还是觉得饿。

星期二,……可他还是觉得饿。

星期三,……可他还是饿。

星期四,……可他还是饿得受不了。

星期五,……可他还是饿呀!

最后一张画面“他已经是一只漂亮的蝴蝶了!”

这小小毛毛虫就像我们小朋友,我们也需要营养才能长大,我们需要哪些营养呀?(米饭蔬菜肉馒头面条)可是光有这些营养够不够呀?(不够)对,光有这些营养只能长个子,不能长知识。所以我们需要知识,需要读书,识更多的字,读更多的书,长大才能有出息。对不对?毛毛虫最后变成了美丽的蝴蝶,那么你们长大了想成为什么呀?只要我们好好读书,我相信你们的愿望一定能实现的。

同学们可以找一找看看你们的桌兜里有没一颗小星星。这是老师送你们的愿望星,现在像老师这样把星星捧在手里许下一个你未来的愿望。老师的愿望就是希望你们的愿望都能够实现。

亲爱的孩子们,今天是一个值得纪念的日子,知道为什么吗?因为从今天开始你们又有了一个新的名字——那就是一年级“小学生”。那么作为小学生我们应该怎么做呢?为了更好的让孩子顺利入学,请家长记下学校要求:

学校的作息时间:

上午:8:10进校——11:40放学

下午:1:40进校——3:30放学

提醒您开学初让孩子养成良好的作息习惯,有事事先请假。安排值日时我会提前通知家长,值日生要提前10分钟到校,下午放学晚节30分。

接送孩子的要求

早晨送孩子到学校,家长不允许进校。

开车接送孩子把车停在校门东西两侧,下车步行接送。

在指定位置接孩子,第一星期固定人员接孩子。

放学队不允许从队伍中拽孩子,接孩子书包。

见过由此情况,爷爷奶奶,姥姥姥爷接的时候情况比较普遍。还是第一出于安全,第二给孩子错误认知,来学校受苦来了。后果可想而知。替孩子背书包,就可以看出你们的观念,就是只要孩子学习好,其他的我们大人可以代劳,其实应该让孩子独立。学习只是孩子成长的一部分,不是全部。你不能替孩子背一辈子的书包只有经过这样的训练,孩子的生命力才会更顽强。而我们恨不得把孩子关起来,只专门学习,两耳不闻窗外事,这样的书呆子已经根本不能适应这个日益开放的时代。

接走时必须和老师当面打招呼。

叮嘱孩子如果家长没有来,一定跟老师回学校,千万不要私自回家或跟邻居走。

入学准备

心理上:

不要吓唬孩子,例如,再玩两天就上学了,就有老师管着你了,要多用积极正面语言鼓励孩子,上学多好,认识更多的老师和朋友,爸爸妈妈特羡慕你,给孩子讲讲自己小时候上学的趣事等,让孩子高高兴兴来上学。

必备物品:

1、姓名牌

2、小二寸照片(蓝底)一张,背后写上名字

(明天交)

文具准备:总体要求不要太奢华、花哨。要求简洁大方、不带香味。

1、书包

挑选时要注意:要选质量稍好、稍小号的书包,自重比较轻的书包,一定要给孩子试背一下,6岁左右孩子肩膀还比较窄,买那种肩带距离稍宽的书包,孩子每次背的时候,肩带总会滑到胳膊的位置,孩子背起来很不舒服。一定不要买拉杆式的书包。开学第一个月家长可以和孩子一起整理书包,但有意识的培养学生自己整理书包的习惯。按课表带书,不要待遇学习无关的物品。你想,带了小怪兽,上课还有兴趣听老师讲课吗?

2、铅笔盒

塑料质铅笔盒或软软的大笔袋,重量轻,掉在地上动静很小。一定不要买有好多机关的铅笔盒。

3、铅笔

每天带削好的HB铅笔5—8支,要带棱,在家削好,试一试笔尖,粗细适当。不允许带削笔器到校。不用自动铅笔。

4、橡皮

要买软一些的绘图橡皮。不要有过多的图案

5、直尺

尺子准备小直尺即可。

三角板暂时不要准备

6、书皮本皮

新书、本子要包书皮和本皮(用塑料封面、纯白的、必须包),塑料的去掉里面彩色画,露出语文或数学课本封皮,在书的包括以后发的练习册,封面写班级姓名。提醒家长将小棍取下,本皮儿用透明胶固定。

7、垫板

孩子刚上学,写字不会使劲,塑料垫板太光滑,隔一层纸在上面写字容易滑动,建议我们自备硬壳纸代替塑料垫板。比如用买衬衫回来后面垫的那种白色硬纸,很大的一张,可以根据孩子作业本的大小裁成合适尺寸当垫板使用。

8、练习本

学校每学期会配备相应的学生用本,咱们先准备一个拼音练习本、一个田字格本。

9、记事本

可以让孩子记作业,记要求,家长要每天查、每天看并且签字,也可以给孩子写一、两句评价。32开左右,不要太小的,格宽点,作用很大,一定注重孩子使用,用好了,您省劲,最起码不用天天跑来给孩子送东西了,另外,在学习过程中,好多家长跟老师提出孩子怎么粗心,丢三落四老改不了,其实这记事本的使用就和学习有关联,用好了孩子认真的习惯也就有了。

10、圆头剪刀、削笔器

准备好放在家中,需要时带到学校。

生活用品:

1、水瓶

选择水瓶质量一定要好些,特别注意水瓶口部是否漏水,水瓶放在书包的侧兜,如果漏水会打湿孩子的书包和作业

2、抹布

小袋子装好,吸水干净,定期要求孩子自己更换清洗。

3、卫生纸

4、小饭桌的孩子要带一张餐布(课桌大小)

一年级是在班级内吃午饭,考虑到要在课桌吃那些汤汤水水的东西,所以准备餐布铺在课桌上,吃饭时所有汤水都滴在上面,吃完一收回家洗洗就可以。可准备两块,洗换时交替使用。

5、零食杜绝。

孩子早饭在家吃。因为孩子生病等特殊情况,请与我沟通,卫生健康,另外造成孩子攀比等不良习惯养成。

以上物品都需要您用口贴纸写好孩子姓名贴在上面,丢文具现象比较严重,铅笔没人认,另外就是丢文具也不好。小纸条透明胶。

家长做什么

1、环境的布置

有独立的学习空间,重在安静、整洁。

记录孩子成长的收纳空间:最值得保存的、有纪念价值的帮孩子放起来,留下孩子成长的点滴片段。

2、习惯的`培养

固定学习时间

看电视有限制

禁止玩电脑

制定作息时间表

请家长针对孩子自己的情况,制定适合孩子的作息时间表,贴在孩子的书桌前,使孩子生活富有规律,一步一个脚印的走好每一天。

3、适当的奖励

奖励切忌与成绩挂钩,今天见到老师主动问好了,在班里认识一个新朋友了,帮老师发作业了,都可以。不建议单纯物质奖励,比如给孩子讲一个故事,陪他玩一个游戏,带他去向往的地方玩等都是不错的选择

4、问孩子事听孩子说

每天与您的孩子交流:你今天快乐吗?今天在学校学会了什么?每天给他读书,鼓励孩子阅读,并认真聆听他们所说的;培养孩子倾听的习惯。

5、安全教育第一位

不管是不是有家长陪同孩子上下学,注意交通安全都是很重要的。家长应该充分利用路上的时间和机会,给孩子讲解交通安全常识。

家长做什么

配合老师全力培养孩子尊师守纪习惯

家长都说孩子不听我们的话,希望老师多管教。家长要建立自己的威信。我们作为家长是否有认真听,按要求做的习惯。给孩子做榜样。由于家长与子女之间固有的血缘、感情和伦理上的内在联系,家长的言行直接影响学校教育的效果同样,在我多年的班主任实践中,我发现现在的孩子学习成绩不佳,行为习惯差不是因为智力的因素,更多的是她没有良好的纪律约束,课堂听讲习惯差,对老师的要求不能认真好完成造成。在这里建议大家做好以下三点:

A。永远不在孩子面前说学校的不是

家长应该多向孩子讲述自己小时侯在学校的趣事,向孩子多传达一些自己对学校美好的向往、美好的记忆的信息,努力培养孩子对学校的情感,否则如果家长给孩子传递的都是自己多么多么不愿意上学、学校生活多么多么枯燥无味等一些消极信息,可以想象孩子对学校的概念会是什么样

B。坚决维护老师在孩子心目中的威信

家长聊天绝对不在孩子面前随便评论老师。老师是低年级学生最尊敬、最崇拜的人。老师的形象在他们心中是最完美的,他们听老师的话,模仿老师的言行,这是塑造学生灵魂的关键时期。这时小学生的情感不稳定,如果破坏了老师的形象,降低了老师的威信,孩子从此没法管也每人管得了。家长要引导孩子正确评价老师,要让孩子看到老师的优点,把老师的优点放大再放大,缺点缩小再缩小。

如刚开学,孩子没抄完或完成家庭作业,老师留下他,家长在门口等的时间长了,我们听过这样的议论,觉得老师事多,不按时让孩子放学,耽误自己回家做饭了。一接到孩子就怨气发在老师或孩子身上,那理智有智慧的家长会怎么应对呢?他首先肯定要在孩子面前肯定老师的做法,告诉孩子老师这样做是对的,对孩子负责的表现,放学了,别的老师都休息了,你们老师还陪着你做应该是你自己的事,你走的时候跟老师说谢谢了吗?让孩子心存对老师的感恩之心,以后老师在教育这样的孩子他对老师的排斥抵触情绪就小,有利于孩子的发展,相反,一见面就抱怨老师,然后再告诉孩子你以后一定要记得写作业啊,那孩子绝对只记住了老师留我不对,以后写不写无所谓,然后再学校的其他方面犯了错误,老师对他的批评教育效果几乎为0,甚至是负数。

我想,您认可了我的这种观点,今天给孩子准备上面这些物品的时候,心情一定是平静的,也许有些物品今天不能完全按要求备齐全,但一定要和孩子一起准备,让孩子参与,这是她自己的事情,不全,告诉孩子,爸爸妈妈明天一定帮你去找,行动要跟进,走好开学第一步。

C。千万不可当着孩子的面数落老师的不是

破坏了老师的威信,以致教师今后很难开展对你孩子甚至对其他孩子的教育工作,也使孩子陷入了两难境地,使孩子心目中的两类权威发生激烈冲突,让孩子觉得不知道听谁的好了,长期下去容易造成孩子人格障碍:在家长面前表现一个样,在老师面前一个样的双重人格。

孩子今后要面对16年(到大学)甚至更长的校园生活,懂得并做到尊重老师的孩子必定也是孝敬父母和长辈的人。

家校合作,和谐沟通

传话游戏大家一定不陌生吧,一句话从第一个人传到最后一个人,意思可能就相差万里,我觉得这个游戏给我们也有很多启示,孩子入学后,我们和很多需要沟通,磨合的地方,也许会有不同的教育观念或方式方法,希望我们能开诚布公的进行交流,家校沟通可以消除误解,可以更紧密合作。而且我们有一个共同的目标:为了孩子的进步。,都是希望孩子更优秀,也正因为有这个共同的愿景,所以希望您在以后我们的交往中,您如果对于学校或者是我的建议或意见请直接与我联系,我们有(课件)班级的沟通方式:欢迎大家以后通过以下几种方式,我们进行更深入的了解。

新生见面会发言稿 篇4

尊敬的各位领导,敬爱的老师,亲爱的同学们

大家好!

我是信息科学与技术学部20xx级新生吴明宇,很荣幸能站在这里,代表20xx级全体新生发言。

教师节刚过去,首先请允许我代表所有新生向文华学院的全体教师们送上迟到的祝福,祝愿老师们身体健康,工作顺利,家庭幸福!

在这喜悦的日子里,我们从祖国的四面八方来到这美丽的武汉,跨进我们梦寐以求的大学,开始了我们的梦想之旅。

曾记否,三年前有着稚气脸庞的我们,志存高远,力图实现人生跨越;忙里偷闲的几局配位五黑,虽然队友太坑但也让我们乐在其中;一年前,高考成了我们拼搏的力量源泉,放下了手中心爱的手机、排除一切杂念只为我们心中的梦想,我们共同经历了黑色的五月,紧张而又激动地高考,体会着圆梦的时刻。而今,我们站在人生的又一驿站——文华学院这一崭新的'舞台。作为一名文华学子我们就必须牢记孝敬父母、尊敬师长,怀有一颗感恩的心,只有这些做好了,我们才能向更高更远的地方发展,创造属于自身的未来。

假期里一档《中国有嘻哈》深受大家的热议,但rapper们对生活的态度最值得我们学习,他们对嘻哈的热爱始终如一,对于我们这些刚刚进入大学的新生们来说我们始终要记得我们为什么来到这里,来到这里又是为了什么,在这里就应该努力做到学好新的知识,练就过硬技能。我们不再是父母身边的小乖乖,而是一个已经半只脚迈入社会的成年人。我们在多彩的大学生活中就应该努力做到以下几点。

首先是养成不错习惯,为自身营造健康的生活,从现在起,我们要有一定的规则意识,遵守学校的各项规章制度,明白什么该做,什么不该做。第二是掌握科学方法,为终生学习做准备。我们要在老师的帮助下,学活书本知识,掌握正确有效的学习方法,学会自主学习、合作学习、探究学习。第三是培养多种能力,为终身理想积蓄力量。如:阅读能力、思考能力、交际能力、运动能力等。我们要敢于尝试,善于实践,我们就能在无限广阔的空间,带着梦想的翅膀,与脚下这片深沉的土地同呼吸共命运,看到一个全新的自身。

大师身旁宜聆教,东湖湖畔好读书。四年的时间很长,我们可以将每一天过得充实精彩,四年的时光也很短,只怕一瞬之后,我们就已经是过往的少年。今天我们带着城镇乡野的期盼走进文华,就应当在这里一同书写属于我们的壮美诗篇。

亲爱的同学们,未来的四年我们将一起走过,我们心中都有对未来的美好向往。让我们努力做到“博学笃志,本立道生”,用汗水锻造我们的无悔青春,用努力书写我们的璀璨篇章。

谢谢大家!

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