欢迎阅读幼儿园家委会发言稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。
幼儿园家委会发言稿 篇1
尊敬的幼儿园领导、老师、各位家长:
大家下午好!
首先感谢你们辛勤的劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位孩子,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们每一点的进步都凝聚着你们的心血。实践证明我们xx实验学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常非常的好,深得我们家长的放心。
这次成立家长委员会是学校搭建的.沟通家庭和社会的桥梁,通过这个桥梁和纽带,能加强学校和社会家庭的沟通,所以作为家长我真的是感谢并感动着,女儿在小学的时候我也好多次一起配合参与学校的各项活动,这份申请书,是我和女儿上午在家一起写出来的——女儿对我参加这次申请也很重视,同时我也充满了信心,乐意支持老师的工作一起积极参与学校管理共同教育孩子,全方面关注孩子的表现,孩子正在发育,正在成长。
我有理由相信,有我们这些热血家长的陪伴,有老师的辛勤科学的指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲!
祝xx实验越办越好,祝所有老师身体健康,工作顺利,祝我们的孩子天天进步,健康成长!
幼儿园家委会发言稿 篇2
各位老师、家委会成员们:
大家好!
今天大家聚在一起是讨论育儿经验,但是我首先要自我检讨一下,我家宝贝·yoyo还存有很多不足,吃饭速度慢,对事物的注意力不够集中,性格谨小慎微,遇到不称心的事情爱哭闹···我经常反省,这些问题的产生有些是小孩自身脾气所导致,但是更多的不得当教育所引起。所以今天就只能是跟大家交流一下育儿的心得,如有不妥请在场各位给予纠正:
1、培养良好生活、学习习惯
我是在女儿上幼儿园开始,我才接手她的生活管理和教育,当时原有的不良习惯成为我比较头疼的问题,也深切体会到纠正一个坏习惯的时间是养成习惯时间的2-3倍。所以我现在的准则是不能轻易养成一个坏习惯,即使有眼前短暂的`利益。Eg:我要求吃饭一定要在餐桌上吃,绝不会为了想她多吃一口而开电视或同意边走边吃。现在饭菜上桌后即使还有放动画片在播放,她也会马上把电视关了去洗手吃饭,嘴里同时喃喃自语:等吃好饭再来看。另外,yoyo在早晚刷牙、按时睡觉方面也一点也不马虎。1年多下来yoyo独立刷牙已经能刷的很到位,晚上只要到了8点,她就会主动提醒我可以陪她睡觉了。孩子良好习惯养成的同时,其实自制力也在增强,所以如果孩子们无法养成良好的生活习惯,其实是很多时候是大人没有耐心和缺乏持之以恒的精神所导致。
学习习惯培养:现在的小孩从步入小学开始就学习负担太重,所以在幼儿阶段我主张一得空就多多带小孩去室外的游玩,去远足,去郊游。不过为了她以后对沉重学习不会有负担感,我建议曾yoyo在幼儿园放学回家后先静心给她自己留下少许的学习时间,然后再玩玩具或看会电视。其实我就督促了她2天,现在她只要一放学就能习惯性的先坐在自己课桌前画画,剪纸做手工,贴贴纸,乐在其中。等我下班回家才跟我一起游戏、玩耍,家里阿姨都看得目瞪口呆。我觉得这样能更快适应以后繁重的课外作业,养成良好的学习习惯。
2、给孩子机会,让她们自己去摸索
我先前看到yoyo独自做事情,很去喜欢关注,在游戏玩耍时喜欢告知其危险系数或者横加干预。这样教育的后果是现在我女儿不喜欢独立完成一件事情,非要我关注不可;平常不管是游戏或处事都非常的谨小慎微,自我保护意识太强,稍有危险她都不愿意去尝试。这样看似虽有些好处但是也存在很多的弊端,小孩失去了自我体会的过程,缺乏尝试和创新精神,思维方式也变得有些呆板。总结先前失败的育儿方式,所以现在我主张给孩子多多的机会自己去体会,让她去摸索,去磕碰,去失败。不是所有危险的东西都禁止孩子走进,可以在控制的范围内,教孩子危险在哪里,怎么避免和解决这才是解决问题的关键。
最后,还有一些问题请教老师和有经验的家长,是否有什么有效的方式能锻炼孩子注意力的集中,还有以什么样的态度去应对爱哭的小孩?
幼儿园家委会发言稿 篇3
尊敬的各位家委会成员:
大家下午好!首先我代表第二幼儿园的全体教职员工对各位长期以来对我们的关心与支持表示衷心的感谢。在大家的共同努力下,我园先后荣获:目标责任考核优秀单位、美丽校园先进单位、旬邑县中华经典诵读大赛一等奖、幼教管理优秀单位、教育宣传工作先进单位、咸阳市安全校园、县级文明校园、咸阳市文明单位。
本学期,我园现有7个班级,其中小班2个、中班3个、大班2个,全园幼儿482名,32名教师。现有省级教坛新秀3名,县级教学能手6人,县级教坛新秀3人;一级教师10名,一线教师平均年龄34岁。我园教师学历层次较高,接受能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比拟合理。
下面我就幼儿园本学期的工作从六个方面同大家一起来探讨一下,希望我们能达成共识。
一、管理工作
1、深化办园思路,提高领导能力。我园本着科学管理为强园之本,教学质量为立园之本,教育科研为兴园之本,办园特色为名园之本的管理理念,以抓管理,优效劳,提效率为管理思路创立安全校园;抓学习,促教研,创立书香校园;抓亮点,显特色,创立品牌乐园;优效劳,办实事,创立和谐校园。要求领导班子成员在理论认识中丰富自己,在实践感悟中启迪自己,在总结经验中提升自己,在鉴借他人中完善自己。
2、完善管理制度,严格责任落实。强化优质效劳理念三个一,即关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。根据工作实际,进一步创新体制,标准和完善各项制度,落实岗位责任制,工作鼓励机制,推进量化管理。力求公平、公正、公开,做到以制度管人,提高管理的实效。
3、细化领导职责,提升管理水平。在继续注重管理理论和管理经验学习的前提下,把工作责任落实到岗到人,形成各负其责,齐抓共管的良好工作格局。做到严〔制度严;执行严;落实严〕、新〔点子新;方法新;思想新〕、细〔常规管理过程细;检查指导工作细;教学成果评价细〕,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的经验和存在的缺乏,经常听取教师的意见和建议,及时调整管理策略,完善管理方法,切实提高管理水平。
二、保教工作
1、重视活动的组织,促进幼儿优质开展。以幼儿为本,游戏为主;面向全体,注重差异;保教结合,寓教于乐的保教工作思路,注重外在环境的教育功能,确保游戏活动时间,增强幼儿身体素质。创设普通话语言环境,每天坚持开展我想大声说活动,培养幼儿用普通话表达意愿的习惯。
2、全面教育中求特色,开展富有特色性的兴趣活动。开展运动会、环保时装秀、卡拉OK大赛、六一文艺汇演、大班毕业典礼、潮宝智多星等6类大型活动;适时开展春天、清明、端午、阳光童子军等8个主题活动,让幼儿得到快乐体验。
3、加强教师队伍建设,优化教师师资培训。认真贯彻落实三新教育〔即新形象、新常态,新作为〕集中教育活动,积极构建终身学习理念,强化全体教师的政治理论和作风建设。坚持园内培训和外出学习相结合,开展园本研修大讲堂和园本培训大课堂,做好园本培训工作。鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。开展园内观摩活动,做好活动案例总结反思,提高教师自身的专业技能。组织教师撰写论文、活动设计、教学案例评比活动,促进教师专业化成长。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核,逐步转变教育理念,提高业务能力。
4、积极搞好名师工作室,促进教师专业开展。我园树立一二三四五六的教师专业化开展理念:即一个核心,专业开展;两种取向,成功和成长;三类教师,合格老师、骨干老师、优秀老师;四大支柱,知识、情感、意志、行动;五项修炼,学习、实践、培训、合作、研究;六种追求,放飞梦想,筹划未来,激情工作,用心做事,讲究策略,博览群书。形成教师专业成长五步曲,让学习成为教师幸福成长的主旋律,让鼓励成为教师幸福成长的动力源泉,让关爱成为教师幸福成长的厚重基石,让反思成为教师幸福成长的灵丹妙药。利用名师工作室构建一个融学习、教学、研究、培训、交流为一体的平台,推荐园优秀老师参加园、县、市三级赛教听评课活动,促进教师的实践反思和专业成长,提高教师群体效能。
三、教研工作
1、完善教研组的建设和管理制度。树立以教师为主体,以问题为导向,以课题为载体,以培训为依托的教研思路,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,注重资料积累,分别以年级组、课题组、幼儿园拟定的课题进行教研,推动和提高幼儿园保教质量。
2、深化我园各级课题研究。加强课题研究、结题和验收工作,推进成果转化、推广和应用。继续开展省级教研课题『幼儿行为习惯培养的研究』实验;努力为新申请的`市级教研课题『幼儿文明礼仪教育的研究』夯实根底,定期组织教师学习研讨,提高研究应用能力,不断创新教师的教育理念。继续加强青年教师队伍建设,开展传帮带教研活动,通过观摩、研讨提高青年教师的组织能力。
四、同优共进工作
我园和土桥、丈八寺、清塬、排厦四个乡镇幼儿园结成同优共进园,围绕教育科学和谐开展的总目标,成立我园同优共进活动领导小组,采取形式多样的帮扶活动,建立帮扶档案。优势互补、取长补短,促进『幼儿园教育指导纲要』在农村乡镇幼儿园的贯彻落实,提高农村幼儿教育水平。在促进结对园开展的同时,提升我园的办学品位。
五、家长工作
以一车两轮同向同步,家园共育共同成长为我园家长工作思路,实施家园共育五定五建即〔五定:定期召开家长会;定期举办家长开放日活动;定期家访;定期举办家长学校讲座;定期召开家委会或举办家长座谈会。五建:建立幼儿接送卡;建立家长园地;建立幼儿成长记录册;建立园长接待日;建立家长意见箱〕。利用家长有利资源,让家长参与班级教育教学,使家长与教师真正成为教育幼儿的合作伙伴。逐步让家长与幼儿园在教育幼儿上达成共识,共同为幼儿的开展、幼儿园的开展而努力。
六、后勤工作
1、严格制度落实。加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。健全各类安全制度、应急处置机制,严格落实一岗双责,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。标准门卫管理,落实接送卡制度。
2、严格责任落实。严格幼儿园每日领导值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长持卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,幼儿园传染病和常见病的防控工作,积极做好预防传染病的应急措施。加强卫生保健管理,做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账,推行定点采购、节能采购。
3、严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,周排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少3次。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。
前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都是不完美的教育。一个孩子的全面开展是家园教育共同努力的结果,家委会开展的活动作为幼儿园活动的延伸,在幼儿的教育中有着不可替代的作用,让我们携起手来,共同努力把第二幼儿园建设好,让我们的孩子在健康、快乐的环境中茁壮成长。再次感谢各位家长朋友们对我们工作的关心、帮助和支持!
谢谢大家!
幼儿园家委会发言稿 篇4
尊敬的各位老师,各位家长
大家好!
我是大班小朋友王咯的妈妈,非常荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会,能与大家一同交流教育孩子的问题。首先,请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们,你们辛苦了!感谢你们一向以来对孩子们的关心与呵护,更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩,健康快乐的幼儿园生活。”孩子是家庭的期望,祖国的未来,对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是家长的职责。
其实,说起家庭教育的经验,与在座的各位家长相比,我做得还不够好。俗话说:“父母是孩子的`第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单说一下自己的做法和想法:
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说:“好孩子是夸出来的”。我十分赞同这个观点。只要孩子有一点的进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再励,此刻吃完饭时,女儿总会主动收拾碗筷。我总是会说:“哟,我们家毛豆长大了,知道心疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次保准更勤快。其实每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性,养成好习惯
有教育家说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。现阶段是孩子自觉性、好习惯构成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。我们家长让孩子爱读书,首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然构成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。但是好习惯不是一朝一夕构成的。要持之以恒,日积月累。说说心情
三、培养孩子的独立性
以前,我是事无巨细。结果孩子养成依靠的心理。此刻,听了贺老师的推荐,我不再提醒她,上下学不再帮她拿书包,让她自己检查自己东西。如果少带了,老师批评了我也但是问。让她明白,自己的事情自己做,为自己的行为负责,将来做个有职责心的人。
此刻王梓宇进入幼儿园近两年了,在这两年中变化也是十分之大,从一开始一走进幼儿园大门就眼泪汪汪,到此刻因生病没给她请假都会哭闹;从见到亲戚邻居不说话,到此刻一进幼儿园就喊老师早,放学与老师说再见,从最初满身的坏毛病到此刻养成一些良好的习惯等等,看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上,我知道,孩子一点一滴的进步都渗透着老师辛苦的汗水,都离不开老师的悉心的教导。我们有理由坚信,有我们家长的陪伴,有老师的科学指导,孩子们必须会健康成长,她们将会是我们的骄傲!
最后,再次感谢我们的学校和老师对孩子们的细心关怀和教育,你们辛苦了,衷心祝愿我们神木县第六幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心快乐的成长!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!
谢谢大家!
