品味书香演讲稿

多美网

2025-11-09演讲稿

欢迎阅读品味书香演讲稿(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

品味书香演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《构建精神家园,打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》,想必大家都很熟悉:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问哪得清如许?为有源头活水来。这首诗,看似一首山水诗,其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。

教师,是精神文明的播者;园,是精神之花绽放的摇篮。

所以,我认为,没有了阅读,我们教师的精神家园一片荒芜;没有了阅读,学生的心灵世界杂草丛生。那么,教育的目的是什么?从本上来说,就是教会学生如何读书,培养他们的学能力,就终生读书的人。本身从事教育行业,身为教书的人,理所当然,要成为爱书、读书的表率,成为学生和社会的楷模。但遗憾的是,我们有的人很少读书,更不用说养成读书的惯了。

业内同行常常说,要给学生一杯水,自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看,是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水,换来学生一桶水”的提法,这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看,既然选择了教书的职业,就必须让自己的“水源”充沛,水平不断提高,储量日益深厚,蓄厚积而待发,才能润泽更多的心灵,达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。

教书人的“水”从何而来,不是“黄河之水天上来”,也难以“不尽长江滚滚来”,只能是涓涓细流,千淘万滤,是学来、读来、积来的。读书,是最为便捷的路径,正如朱熹所言,为有源头活水来。日积月累,细水长流,“读书破万卷,下笔如有神”,而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到,这些年的每一点进步,可以说,都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书,你就拥有了一颗丰盈的心;让学生热爱读书,你便收获了一路的成功。

所以我认为,优秀就是培养好习惯,而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师,一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径,也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程,让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现,凡是读书多的'孩子,一般来说,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执著。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史,还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢?

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,很多是犹太人;诺贝尔奖获得者中,最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功?是什么铸就了他们的优秀?那就是书籍。

他们读书态度近乎宗教:孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的,一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园,才是一辈子的精神家园。

宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕,但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心,因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。

一个爱书的人,他必定不致缺少一个实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。

所以,我们有必要呼唤读书热潮的兴起,在教育行业,大力倡导读书之风。挤一点时间,少一点闲散,逛一逛书店,去去图书馆,静下心来读书,每月认认真真读它一本书,细心体味个中原委,感悟其间蕴藏的真谛,撷取书中的精华,擦拭人生之灯的浮尘,让自己获得感动,因为感动是我们生命的养分,让我们的生命在感动中一次次得到升华,由此也让更多的学子,喜欢阅读,让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言,你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。

千淘万滤虽辛苦,吹尽狂沙始到金。读书吧!这是我们自己可以把握的机遇,是创造和识别机遇的基本准备,当真正的机遇到来之时,才不会因为准备不足而失之交臂,也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯,从而多了几分的底气。

为自己、为学生、为未来读书吧!养成读书的习惯,来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业,让我们教师远离庸俗一点,离高雅近一点;让教师少点铜臭味,多一点书卷气;让教师远离低级趣味,读书会使我们的生命有滋有味;让教师心中永远有追求,让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天!

我的演讲完了,谢谢大家!

品味书香演讲稿 篇2

亲爱的老师敬爱的同学们:

大家好!书是人类最好的营养品,一缕书香伴我成长。 一抺书香比烟花更璀璨。因为我可以看着它在纸页中静静的 舞动。它可以演绎永恒的旋律。

在温暖的阳光下,书成了我最忠实的朋友,一本好书,就像无边无际的海洋,百读不厌。书,是我最好的伴侣,在我寂寞时,它告诉我:一个成功的人就必须忍受孤独。寂寞。在我失败时,它鼓励我:就算失败了一百次,也要做一百零一次的强者。 记得小时候,我天真的告诉妈妈,我想有一对翅膀,可以飞的时候,妈妈告诉我:“书中自有书中的宝物,或许可以帮你实现愿望。”于是,我便开始读书,我生平读的第一本书是《海的女儿》,这本书的令我至今难忘。每当我读到公主变成泡沫,飞向天空……,我的泪水便会潸然而下,有时,我会气愤的对妈妈说:“那个公主为什么要变成泡沫飞向天空,那个王子真坏。”“不是的,因为那个公主太善良,她会在另外一个世界生活的很好,还能飞呢!”妈妈耐心的回答。难道善良就会飞吗?我心想。书读完了,可是我还是没能飞。难道是我书读的不够,还是我不够善良? 《海的女儿》让我学会了善良,《从小就有好习惯》让我从小养成了许多好习惯。

许许多多的故事书,僮我度过了儿时的岁月,也使我从中获得了许多的乐趣。 渐渐的,我长大了,可以读一些不带拼音的书籍了。带图版的家喻户晓的`《西游记》的一些情节让人捧腹。猪八戒的好吃懒做让人哭笑不得。后来,妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》,让我品味海伦·凯勒的故事与精神。当我读到海伦凭借自己的意志和老师的帮助,在哈佛大学学习时,使我感到无比震撼,一位盲。聋。哑的残疾人能够坚持学习,使我学到了不向困难低头。

随着年级的升高,读的书也越来越多了。《美文品读》里的故事让我懂得了母爱是不求回报的,懂得了父爱无疆,懂得了金钱。名利这些东西与友谊相比都是极小不过的……

一本本好书伴我度过了金色童年,使我从中也懂得了许多许多。 不知不觉中,我进入了人生中的花季岁月,成为一名中学生。接触了历史。生物。地理等有趣的科目,也从阅读中获取了更多的知识。

我从历史书中知道中国人为什么被称为“炎黄子孙”,知道了中国历史上每朝代的兴亡……记忆最深的还是知道了整天被我叫来叫去的“唐僧”原来叫“玄奘”,又被称为三藏法师。只有书籍可以帮我改正儿时犯下的错误。 生物让我了解人体的器官,让我知道了人类每天吃的食物是如何被消化有,明白了无偿献血的重要性……

地理让我知道了世界的七大洲。四大洋和国际上的一些组织,以及世界各大洲的气候特征……

《弟子规》让我懂得了作人的基本准则和言行处事的行为规范。 儿时读书给我带来的是乐趣,童年读书赋予我以知识,现在读书更多地让我了解生活和社会。

现在,读书成为了我生活的主旋律,它是最简朴的表达生活的方式,许多味道都随着岁月越来越淡,但只有一缕温柔。淡雅的书香久久不能忘怀。 只有读书多了,心灵才会得到丰富,思路才会活跃,生活才会不断升华。 虽然。现在读了很多书,但我仍未了解什么是真正的飞翔,我要去寻找。或许,读书才是真正飞翔的羽翼吧!

品味书香演讲稿 篇3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

读书使我独立自主、仔细认真。我在小时候,也算是被娇生惯养的,一有什么我不称心的.事,就感到委屈。我读的第一篇名著是《鲁滨逊漂流记》,文中鲁宾逊的经历让我懂得了要自己克服困难、自己成长、独立自主。而不是在父母的庇护下生活。鲁宾逊都可以我为什么不可以?但结果却不尽人意,以前每次上学前检查书包都是妈妈帮我检查,读过这本书后我便每次都争着自己检查。到学校后不是忘带了语文书,就是落下练习本。常常让妈妈哭笑不得,也让我脸红。从此我做事更加仔细,也更加独立。

读书使我坚持不懈、百折不挠。这段时间我在读《红岩》,文中通过描写共产党地下组织与国民党的对抗,表达了共产党员百折不挠的精神。这部书给我的感觉是他太着重描写人物的感情,不像《钢铁是怎样炼成的》中的惊心动魄的情节那样吸引我。这样一比,就会发现这俩本书虽然都描写革命人员的情感,但写作方法却不同。同时,使我更加理解坚持不懈、百折不挠的含义。

人们都用"废寝忘食"来形容刻苦读书,我属于只"废寝"不"忘食",当厨房里飘来一阵阵饭香,我正读书时。我就拿着书向餐厅走去,边吃边看。过了一会儿,从妈妈那传来一阵笑声,我奇怪了"你笑什么?"妈妈又笑:"你快把碗吃了"低头一看,碗里只剩一点饭粒在碗壁上,而我还吃了半天。晚上躺在被窝里看书,不知看了多长时间,从妈妈卧室里传出一声"赶紧睡觉","知道了",过了几分钟,她又催我睡觉,我没回话。然后卧室门突然被推开,书被夺了过去,我这才恋恋不舍地睡去。

"书中自有黄金屋",书是无穷的宝藏,为我们增添丰富的知识。如果没有书,我们的生活将多么寂寞空虚。

品味书香演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是:“书香,伴我成长”。

同学们,请你们想一想:自己是否经常读书?自己是否有反反复复阅读过的好书?自己是否认真品读过这些书?

毛主席说:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”。为什么读书这么重要呢?因为书是万能的钥匙,它可以开启认知的大门、开启思维的大门、开启智慧的大门。

古人云:“多财只益愚,读书可希贤。”阅读可以开拓我们的思维,拓宽我们的视野。书可以告诉我们常识,告诉我们规律,告诉我们哲理。书中一个又一个精彩的事故引人入胜,书中一个又一个深沉的'道理引人思考。

读书好,少侠可不能囫囵吞枣。

很多同学常读书,但读书时图快,囫囵吞枣,不求甚解,这样读书作用并不大。虽说“男儿须读五车书”,但英国的麦考莱也曾说:“把一页书好好地消化,胜过匆忙地阅读一本书”。奥斯本也说过:“与其匆匆博览百本,不如彻底消化几本”。读书需要思考,慢慢地阅读可以留给大脑思考的时间。所以,读书不能囫囵吞枣。

要把一本书读好,精读还不够,还需要反复地阅读,“书读百遍,其义自见”。若遇到不理解的地方,更要反复阅读。反复地阅读可以加深我们对文章内容的记忆,能让晦涩的文字变得易懂,能让拗口的语句变得通顺,反复地阅读有利于大脑思考,有利于我们对文本内容的理解。

要读好书,还需要选择恰当的阅读方法。圈点批注法就是一种比较好的阅读方法。若对作者的观点有何看法,可以批注在一旁。批注可以加深我们对文章内涵的理解,等到下一次阅读时,我们还可以比较自己的想法与上一次的有何不同,又为何不同。这对我们阅读理解能力的提升有很大的帮助。

摘抄也是不错的阅读习惯。精妙的字、词,优美生动的语句,都可以摘抄下来。我们在写作时可以多模仿或引用摘抄的文段,这样对我们的写作有很大帮助。

总的来说,阅读对我们的成长是有利的。比如我自己,初一至初二这一年多的阅读不仅让我的语文成绩提高了很多,还让我收获了许多其他的东西:《海底两万里》带我领略了绮丽的海底风光;《昆虫记》向我描绘了神奇的昆虫社会;《俗世奇人》向我展示了天津卫的奇人异士;《苏菲的世界》带我走进玄妙的哲学世界……

书是我们的精神食粮,是生活必不可少的一部分。我们一定要养成常读书的好习惯,好读书,读好书,让书香伴我们健康成长。

品味书香演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

大家好!

在这紧张的生活节奏中,读书是我对压力的一种释放,再大的压力只要一读上书也会随着那一个个朴素的文字脱口而出,而消失在九霄云外。所以说,读书是我精神生活的支柱。

难得清闲,总要带上几本爱看的书,背靠在后院子那棵硕壮的榕树。让那沁心的清风拂起我的秀发,让那零星的阳光亲抚我的肌肤,让那悦耳的鸟声拨动我的心弦。此情此景,读书别有一番滋味。

书是一个五彩斑斓,奇异美妙的世界。在那里有真善美,有假丑恶,有值得学习的,也有值得批判的。一翻开书,就仿如身临其境。人生的价值是什么呢?是英勇红军手里的机枪,是朴素农民手里的锄头,还是恶霸地主手里的皮鞭?书给了我们很多正面的答案,不看《红岩》不知红军有多伟大,不读《骆驼祥子》不知生活的艰难,不阅《过去的岁月》不知地主的恶毒。书是我人生的指明灯,它教我如何明辨是非,树立正确的世界观。

读书如喝茶,读不同的书如喝不同的茶。那哀苦抑郁的文章,就如一杯浓苦的功夫茶,涩苦点滴在心头;那活泼可爱的`小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的小诗文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,余香回味口中。书的“味道”不同,书的意境也就不同,那些悲情惨剧的,就如身处于四面冰封的肃杀中,读它的每一个字有如一股寒风刺痛心头;那些明丽抒情的,有如身处于竹林那种山雨欲来的感觉,轻声朗读它们,就如一阵阵春雨滋润着我的心扉。当然还有那诙谐幽默的小短篇,读起来快乐自在,不用想太多,就如和一群天真无邪的小孩谈笑……

我深爱读书,不像有些人一样把书当作消遣时间的工具,也不象另一些人成天埋头苦读,借以显示自己的学识渊博。当然,以我的学识,我不敢说出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,我之所以读书,是为了自己能健康成长,长大以后为祖国的建设出一份绵力。玉石需要雕凿,人也如此,一个人要经过“书”的雕凿才能成为一个真正合格的人。因此,我不断用书来雕凿自己,寐求不会成为社会的包袱。

“花很香”,“饭很香”;这很香,那又很香,似乎没有人用“香”来形容书籍。在这里,让我说一句:“书很香。”

我的演讲完毕。

谢谢大家!

大家都在看