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学会感恩演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是六年级的xxx,很高兴我能在这里带给大家一段演讲。今天我演讲的主题是《学会感恩》。
“谁言寸草心,报得三春晖”,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩,涌泉相报”告诉我们的`就是感恩。
感恩是每个人应有的基本道德准则,感恩是做人的起码修养。感恩是人性善的反映,感恩是一种生活态度,感恩是一种美德,感恩是一片肺腑之言。
我们每个人都应该学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩。
学会感恩,就是要学会懂得尊重他人,对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩,就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
学会感恩首先要拥有一颗感恩的心。一个人只要懂得感恩,才会懂得付出,懂得付出后,才能获得感恩。
没有阳光就没有日子的温暖;没有雨露就没有五谷的丰登;没有父母就没有我们自己;没有亲情和友情的世界就会是一片孤独和黑暗。
亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧!让我们荡漾于这缕感恩的春风中,使我们的校园变的更加美好,使我们的未来变得更加灿烂,使我们的社会变得更加平安与和谐!
谢谢大家,我的演讲完毕。
学会感恩演讲稿 篇2
各位老师们,同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是:学会感恩,幸福生活。
新教育发起人朱永新教授在20xx年新教育年会上说:推进每月一事,是新教育实验的十大行动之一,也是新教育实验关于习惯养成的独特创新。“每月一事”虽然不完全等同于习惯养成,但“每月一事”确实是习惯养成最重要的方法,是学校德育工作的重要载体,也是缔造完美教室的重要路径。
习惯养成第二天性。我们推进每月一事,就是培养同学们养成良好的习惯和基本的技能,让我们每一个人都成为最好的自己。
“每月一事”与新教育的各大行动是相互融合的,我们在开展营造书香校园、缔造完美教室行动中,阅读、感恩、相处、口才等等就是“每月一事”的主题,“每月一事”和“完美教室”,看起来是两件事,但事实上没有“每月一事”的习惯养成,就没有“完美教室”里的生命绽放。每月一事重要的是培养良好的品质,每一项行动都是持续的、关联的,他不是孤立的一项项行动,这一点,大家一点要认识清。
9月、10月,我们推进阅读习惯的养成,同学们都表现的很好,希望大家继续坚持阅读。大家能做到吗?
我们不但要坚持阅读,还要学会写作,积极推进家校共读、师生共读共写,丰盈我们的生命底色。
11月,我们的“每月一事”主题是学会感恩。“感恩”是中华民族的'传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”,这是祖先为我们留下的教诲。只有怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。感恩是一种生活态度,是一种品德,一种责任。感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨,让自己充满幸福。
感恩无边,一句语言,一个行动,一点情怀,都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值,懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待每个生命,尊重每份平凡和普通的劳动。
感谢父母的养育之恩,就要学会体贴,孝敬父母。感谢老师的教育之恩,就要尊重,体谅老师。感谢同学朋友之情,就要相互帮助,宽容忍让。感谢大自然的赐予,就要自觉地保护环境。一份努力,一点进步,都能传达一份真情与心愿。
同学们,感恩,体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!我们不仅要学会感恩,时时用一颗感恩的心来对待周围的一切,更要懂得珍惜,珍惜你拥有的一切,珍惜亲人、珍惜朋友、珍惜每一件值得珍惜的事,并且要用自己的努力付出去回报这些人和事。心怀感恩,生活会是一朵永不凋谢的花;懂得珍惜,幸福也就常常不期而至。因为感恩,人与人之间的距离越来越近;因为感恩,世界变成了爱的海洋;懂得珍惜,生活中的很多苦恼就会豁然开朗;懂得珍惜,生活就会减少很多缺憾,增添很多快乐。
同学们,让我们学会感恩吧,一起去感受生活的幸福!
谢谢大家。
学会感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是二八班的高天宇,今天我演讲的题目是:学会感恩。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩:白云在蔚蓝的天空飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩让我们懂得生命的真谛。
首先,我们要感恩父母,鸟有反哺情,羊有跪乳恩,人,身为世界的主宰,亦有感恩之心,感恩之情。我们仍是学生,能给予父母的并不多,好好学习就是我们能给他们唯一的回报。优异的成绩是他们最好的精神慰藉,看到自己的孩子学有所成,父母才会感到欣慰。
我们不仅要感谢给于我们生命的父母,还要感谢给我们带来快乐的朋友。“一花一世界,一叶一菩提。”’世间万物,芸芸众生,我发现一切友谊之中皆有美,那是种和谐自然的感情,更是种亲近的友情美。感恩的友谊,因为友谊给我们带来了快乐,在茫茫人海中,你我能够在一起学习那是缘分,你我能够从陌生人到朋友,那也是缘分。感谢友谊因为友谊让我们在一起,我由衷的说一句:“有你们这些朋友,我很快乐!”
当然,我们更要感恩我们的老师,从咿呀学语的孩童,到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年,到展翅高飞的青年,从人类结绳记事到今天信息时代的来临。老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程,正如人们共识的.那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠老师,老师用默默辛劳换来人类文明的勃勃生机,老师的爱叫师生情,这种情是人世间最严肃的情,当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师,当我遇到一道难解的题而汗流夹背的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句话的问候,使我感受到第二种亲情。有一位教师说过:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师好’三个字。”这些质朴的语言无疑是老师的共同心声,然而再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。
同学们,让我们从现在做起学会感恩!谢谢大家!我的演讲到此结束。
学会感恩演讲稿 篇4
各位老师,各位同学:
大家早上好!今天,国旗下讲话的题目是:学会感恩,努力学习。
又是一个充满希望的早晨,我们如约相聚在国旗下,沐浴着灿烂的阳光,怀着感恩的心情,庄严地注视着五星红旗冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻,因为感恩才会有这七彩的童年,因为感恩才会有这和谐的社会。
古人说:滴水之恩,须当涌泉相报。虽然我们都是一群有着这样那样生理缺陷的学生,但是在社会、家庭、学校、老师的关心和爱护下,我们又都是幸福的孩子,为此,我们应该心怀感恩。但生活中,却常常有许多同学不懂得感恩。不愿吃苦,而不努力学习文化知识,不愿习得一技之长。在此,我要坚倡导大家:一起学会感恩。我们要感谢父母,是他们把我们带到了这个世界,给了我们无私的爱和关怀;我们要感谢老师,是他们给了我们知识和飞翔的翅膀,教会了我们做人和成才的道理;我们要感谢同学,是他们带给我们友情,让我们的生活充满阳光;我们要感谢班级,是它让我们懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。
同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等着你。如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心地帮助你。如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
一、自强不息,立志成材
困难催生伟大的品格,压力凝聚坚不可摧的精神。我们虽然生理有残疾,但是我们的身心没有缺陷,我们应当以顽强的意志、自强不息的精神努力学习、学习掌握将来能让我们自食其力的技能,在9月9日的'教师节庆祝大会上,大家也看到了这些在技能、学习上面获得荣誉的学生,她们就是我们身边意志顽强,勤奋努力的榜样。
二、勇担责任,诚信做人
人无信不立,要将诚信做人贯穿日常的学习生活之中。行动起来,让我们做诚信的主人,对自己诚信,对他人诚信,对自己负责,对他人负责。做到诚信学习——端正学习态度,学习踏实,不迟到、不早退、不旷课,不拖欠学习任务,不抄袭他人作业;做到诚信生活——说诚信话、办诚信事、做诚信人。
“一粥一饭当思来之不易;半丝半缕恒念物力维艰”,让我们深知美好生活的弥足珍贵;“慈母手中线,游子身上衣”,让我们铭记父母的养育之恩;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,让我们勿忘老师的无私奉献。
