小学教师实习心得体会

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小学教师实习心得体会 篇1

在暑假期间经过一段时间的学习,使我对这份工作有了新的认识,也有了更深的体会,刚开始选择这个学校的时候,说实话有一份好奇心在里面,同时也认为自己可以接受这个挑战,但是通过各位老师的讲解,使我明白了自己认识的不足!在没有学习之前对于问题想的太简单了,听了各位老师的认真讲解才明白了更多,才知道听力缺陷和视力缺陷都分为很多种,才明白因为视力或者听力的缺陷,聋童和盲童都有各自的心理特点以及生活习惯。作为一名特殊教育的老师如果连这些都不懂,怎么能成为一名合格的'老师呢!通过各位老师的讲解也使我明白在以后的生活和学习中,自己应该怎样去做!

作为普通学校的老师最幸福的时刻,莫过于桃李满天下。但是根据我们学校学生的特点我们学校老师最大的幸福来自于学生们每一点在普通学校老师看来微不足道的成长,这一点一滴普普通通的改变包涵了老师的多少心血和付出,同时也包含了父母的多少希望与期待!所以我觉得从事这项职业,虽然也会失去很多,但是能从中体会到更大的幸福感和满足感,正像各位老师说得那样,一个残疾儿童改变了整个家庭的生活,也有许多家庭因此陷入悲痛之中,我们所做的不仅是面对一个孩子,同时也可以改变一个家庭的命运!所以我觉得自己更应该珍惜自己所从事的事业!也许有一些人会对残疾儿童有偏见,因此会对我们的老师有偏见,这些我都不怕,既然已经选择了这条路,就会用心去做好,努力走下去!刚开始的时候认为自己只要对这里的孩子多付出爱心就够了,现在才明白,不仅是爱心,更要有耐心,恒心和责任心!同时作为一名教师,一定要严与爱相结合!

当然作为一名普通师范毕业的学生,从事这份工作有一个很大的挑战,那就是手语和盲文。在学习的这一段时间里,通过老师的讲解,对于盲文和手语也有了初步的了解和学习,但是这些使远远不够的,我将通过自己的努力尽快的掌握手语和盲文,多向各位老教师学习,同时也多和学生交流,是自己尽快掌握这两项技能,以便更顺利的开展工作!同时作为一名新教师,没有教学经验,仅凭一腔热情是不够的。因此在平时的工作和学习中要积极向各位老师学习,认真钻研课程,认真完成学校领导付与的各项任务,完成好学校的各项教育教学任务,使自己尽快成为一名优秀的教老师!

小学教师实习心得体会 篇2

田野里,只有成熟而饱满的麦穗才是低下头的,而那些昂头挺胸的往往是那些不成熟不丰富的穗子,成熟的也应该是这样,明亮而不刺眼,谦逊而又虚怀若谷。成熟的`教师都要虚心,更何况作为新教师的我们。

在本周中,我本着向优秀教师进行学习的目的,听了一节一年级的围棋课,受益良多。聆听优秀教师讲课,我从中感受到了一股从容不迫的教学风度和深厚丰富的教学语言,使我感受到自身的不足。

在课堂上,教师用“仙鹤”和“小鱼”贯穿整个课堂,老师扮演仙鹤妈妈,语言生动幽默,吸引着们的注意力。为了激发学生的积极性,老师实行了奖励制度,把班上的学生分为三组,在黑板上画了三条直线,比作糖葫芦的棍儿,哪个小组回答,就让回答问题的小组给自己组画上一颗糖葫芦,这样的方法使得学生回答问题非常积极。为了提高学生的学习兴趣与方便记忆围棋的各种规则,老师用小学生感兴趣的儿歌来学习记忆,并且在学习之后,用各种师生互动、生生互动的方式进行巩固。整个课堂非常的活跃丰富。

听完这节课,不论是在教学方式还是教学语言上,我都学到了很多技巧。使我开阔了眼界,同时也看到了自己的不足,使我更加明确了今后在教育、教学方面具体需要努力的方向。深刻体会到成为一名优秀的人民教师任重而道远,应该不断学习、完善自我。

小学教师实习心得体会 篇3

这一次顶岗实习让我对这份事业有了更多的看法,以前总觉得教师这一份工作并没有那么难,但是自从自己进入了这份工作之后,我才认识到,这份充满了光辉的事业实则上需要我们更多的精力和时间,这是一份压力巨大、责任感巨大的工作,而我作为一名教师,更应该去提高自己的责任感和抗压能力,这才能让我成为一名更好的教师。

刚出社会的.我还是有一些稚嫩,在教室这份工作上,很多地方都显得有些青涩,就比如我第一次站上讲台,和同学们打招呼时,我都觉得自己有些怯场了。这原本是我的主场,自己却退缩起来,这确实让偶感觉到了自己的青涩和稚嫩。所以自从我进入这份工作之后,我就开始在各个方面进行改正了。

首先我是从自己的自身形象上开始,我是一名教师,那么穿着就要更加得体了。“为人师表”总要给学生们带来一些好的影响,也要给学生们带来一些正确的示范。所以首先做好形象工作是很重要的,尤其是我这样的实习教师,想要让学生们信服,还真的得从形象工作上做起,只有把这一层关系建造稳固了,之后的路才会更好走一些,这也是我为什么首先调整了自己的着装的原因。其次,我也努力的提升了自己的胆量,因为这是我第一次真正进入实战之中,很多地方还是有一些怯懦,所以不管怎么样,我都应该把胆量练上来,否则这样是很难让学生们信服的。我作为一名教师,如果都不能让自己的学生信服,那么我又有什么资本去教他们呢?

随着我慢慢的改进,学生们对我也越来越肯定了。很多时候都会跑过来问我问题,也会和我聊一聊他们私下的一些生活,这也让我更加的了解了他们,更是让我明白每一个孩子心中都有一个大大的世界,我们不要因为他们年纪小就去忽视他们的感受,这是作为一名教师最应该注重的一部分。学会尊重学生,让学生有自己的自主权,我们教师只是一个辅助作用,所以这也让我更加明白了教育,不止是在于陪伴,更在于引导。

这次实习虽过得很快,但是让我在这个过程当中感受到了很多,也理解了很多以前自己不知道的事情。所以这一次实习对于我来说,是收获巨大的,也是给我开启了第一扇门,让我真正踏入了教师这份事业当中。很感谢学校给我这样的一个机会,也感谢孩子们对我的理解,我以后定不负时光,不负期待,努力前行。

小学教师实习心得体会 篇4

“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以党员的标准来要求自己,现将一学年的工作总结

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习了党章,为了提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,《教师人格魅力的构建》等文章,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中,努力使自己的'思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名语文教师,让学生掌握良好的学习方法,获取的知识是最重要的任务。因此,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。在教育教学工作中,我在做到教学“五认真”的同时,平常能以“团结、协作”的精神和老师们共同交流、互相学习、共同进步。在班主任方面,我兢兢业业,尽职尽责。

多年来,我一直都担任中低段的班主任工作,时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。这个学期,我班取得了较好的成绩,……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。“班主任工作头绪多,难做”、“班主任工作最烦”在工作中,时常会听到这类话。确实,有时它会忙得让你喘不过气来,然而我十分乐意做这项工作。本学年担任二(2)班班主任工作,根据学校德少工作计划,认真开展各项活动,加强行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,予以他们的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为规范教育,从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好的心理品质和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道,使学生自觉地成为集体的主人,学习的主人。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上,尤其注重与家长的联系,运用电话、家访、请家长到学校等多种途径和方法,把学生在校的表现及变化,如期向家长汇报,让家长了解孩子在校是进步了还是退步了,及时掌握孩子各方面的优点和不足,以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动,有些家长也很愿意将孩子在家的表现反馈过来,希望教师的帮忙。这样的双向活动,使家长也参与对学生的管理,对学生的健康成长起到了良好的督促作用。

一学期来,我从班级的凝聚到干部的培养,从黑板报的出刊到广播稿的挑选,从教室布置到班级竞赛,不知要化多少心血、牺牲多少个休息日,但我没有怨言过,总是一如既住地去完成一件件事情,做好一项项工作。在辅导学生方面,虽然低年级学生参赛机会少,但我积极努力,抓住每一次机会。一名学生参加“加兴市美丽家蛋糕杯”故事比赛获优胜奖,一位学生的作文发表在《小学生园地》上。班中学生积极参加学校里的各项竞赛,多名学生在校“百名书画家”比赛中获奖,一人获“十佳乐手”称号,一人获“十佳歌手”称号。班级多次被评为“优秀达标中队”,学期末还被评为“卫生先进班级”“投稿先进班级”。

总之,在这一学年中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改进的地方也较多,如理论知识不够,论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

小学教师实习心得体会 篇5

站在这里,我首先要为自己摘掉一个帽子,那就是新教师的头衔。从现在起我可以自豪的说:我是福源小学的一员,我熟悉它的运作,它的章程,甚至它的理念:用爱心和责任奠基幸福人生。

回顾这一年来的见习经历,可谓苦乐参半。然而成长的路上总是伴随着几分辛苦几分甜。从20xx年的那个夏天的尾巴,我怀着万分喜悦的心情踏进了福源。刚到校就被通知要求新进教师要说课加试讲,刚刚从激烈的招教大军中冲出来的我瞬间又心事重重,紧张兮兮。随后便是技能大赛,演讲、钢笔字、粉笔字、简笔画一项又一项的活动让我欣喜,让我忧。喜的是可以锻炼自己的教师基本功,忧的是瞬间发现自己在许多方面和别人的差距很大。这还只是个前奏。真正开学后,接受一年级一班的班主任工作,我发现真正的挑战才刚刚开始,喧闹、好奇的一年级新生,各种繁复的学籍、保险,班里卫生、纪律的'安排,还有压在心头的公开课。那段时间真心难熬。时光如水,岁月如梭,转眼20xx年,又一个夏天的尾巴的到来,基本功大赛对我而言从曾经的耀武扬威的真老虎变成了现在的可以游刃有余操控的纸老虎。曾经让人茶饭不思、坐卧不宁的公开课也变得没有那么恐怖、可以心态平和的去接受了。现在回头看走过的路,真心想为自己鼓掌,为自己自豪。可是转眼又一想,哪个进入福源的教师不是这样一路跌跌撞撞走来的呢?哪一个教师不是这样从青涩笨拙的新老师走过来的呢?桃李不言下自成蹊,这是福源人特有的精神特质:勤奋、刚毅、积极向上。

在这里,我学会了它山之石可以攻玉。我身边的老师不仅仅是我的同事,更是我的老师,他们中有的领导能力出众;有的管理班级能力非凡;有的满腹经纶口吐莲花;有的充满生活情调,简单的办公室可以被他们扮成充满绿色植物、干净整洁的温馨小家。在这样的氛围中工作,怎不增长智慧、提升幸福呢?

在这里,我还学会了如切如磋如琢如磨。每一次的公开课认真对待,自己钻研只是个基础,还要其他有经验的教师听课、提出修改意见,不停的改,不停的修,不停的完善。我清楚的记得有次我讲公开课的前一天,办公室同事为了我的导入,整整快修改了半小时,我的师傅王老师第二天仍然不放心,坚持让我再去一个班试讲一次,她专门调好她的课,来为我计算时间并提出最后的修改意见。

总之,这一年的见习期,我深信自己是个赢家。福源以它的海纳百川有容乃大包容我的青涩、我的笨拙、我的不足。给我提供了增长智慧,提升自我的平台。当然,教育之路曼曼而修远,我将以更成熟的心态上下而求索。谢谢!

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