学习教育心得体会

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学习教育心得体会 篇1

一、让孩子牢固树立远大的理想

理想是一簇火种,点燃拼搏进取的火焰;理想是一盏明灯,照亮人生奋斗的历程。理想是我们的强大精神动力,牢固树立远大理想,是中学生成长和成才的根本保证。古人云:“志之所趋,无远勿届,容山距海不限也。志之所向,锐兵精甲不能御也”说的就是这个道理。那么要让孩子树立什么样的远大理想呢?许多优秀中学生的成长成才之路告诉我们,一个人的理想只有和全民族的共同理想融合在一起才更有价值。

二、让孩子在温馨幸福的环境中成长

家庭环境对孩子的成长至关重要。首先,家长要关心孩子的成长,为孩子的成长创造幸福的环境。单亲家庭,离异家庭的孩子思想从小就受压抑,心灵和自尊心都受到一定程度的伤害,因而影响了孩子的正常发展。要想让孩子茁壮成长,必须创造出一个幸福的环境,让孩子感到家的温暖,和爸爸妈妈在一起的幸福。有的家庭经常暴发“战争”,孩子在惊恐中不知如何是好,大一点年龄的孩子为此增加思想负担影响学习,甚至发生悲剧。孩子既是子女又是朋友,对孩子要尊重,只有这样才能建立孩子的自尊心和人格。在家里我们从不给孩子什么压力,让他快快乐乐地生活。父母是孩子的第一位老师,家庭是摇篮,只有幸福温暖的家庭环境,才有可能培养好孩子,教育好孩子,使他茁壮成长,不断进步,取得可喜的成绩。

三、让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神

让孩子学会自己的事情自己做,从小树立“吃苦”的精神对孩子的成长非常重要。家长要让孩子从小学会生活自理,懂得生活的艰辛,从小树立自立的思想,不仅要培养“吃苦”精神,还要培养独立生活的能力,使之成为一个独立的社会成员,在日本,特别注重培养孩子的“吃苦”意识,不管是在幼儿园,还是在中小学,他们要求孩子在寒冷的天气中跑步,培养他们吃苦耐劳的`精神及克服困难的毅力;在英国有一所著名的伊顿中学,那里的学生几乎都能考入名牌大学,其经验之一就是让学生吃苦,该中学不设暖气,在异常寒冷的冬天,也只让学生盖一条毛毯睡觉,洗冷水澡,这就是刻意“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤”,使学生得到磨炼;在法国,做父母的绝不让孩子乱花钱,即使是兄弟姐妹之间也不轻易相互借钱。如果想用零用钱,只有去打工,他们的教育是自食其力不靠父母;而在中国,少年儿童的身心日趋脆弱,常表现出怯懦、孤僻、任性、自私等心理,因为他们不知道何为饥饿、何为劳累、何为困难、何为贫穷……孩子中意志薄弱者甚多,这与他们生活总是一帆风顺有关。所以,家长越保护越替代,孩子就越依赖越无能,勤劳是幸福的种子,闲散是堕落的祸根,安逸是孩子们成长的最大敌人,是埋在孩子们心中最大隐患。所以,要让孩子在逆境中,在经历风雨后的人生显得更加灿烂。

四、广泛培养孩子的爱好和兴趣,不断提高孩子的素质。

社会的发展需要高素质的人材。孩子是祖国的未来,是祖国的希望。培养孩子不能光抓学习,要注意孩子的全面发展。我的作法是提供各种条件全面培养孩子的兴趣和爱好。孩子从小就参加一些有益社会实践活动,通过这些学习提高孩子的素质,我感觉,今后的孩子光学习好肯定是不行的。现在提倡综合素质教育,就是要使孩子们在德、智、体、美、劳方面全面发展。家长在培养孩子的时候一定要掌握这个原则,不能死扣学习,一定让孩子有特点有特长。有一个报道说中国留学生在国外联欢,各国留学生在台上又唱又跳,各种乐器很在行,演奏的十分动听。邀请中国留学生上台时,个个摇头,你推我来我推你,没有一个能上场。说起学习中国留学生最刻苦,可其他方面就差了一截,这是不行的。为培养孩子的学习兴趣和读书习惯,我经常带他去书店购书,开始是我为他选,后来是他自己选。从小学开始到现在,家里已经摆满了几十本的书籍,孩子从这些书中开阔了眼界,丰富了知识,提高了素质。另外,组织经常性的户外活动,开阔孩子的视野,培养孩子不能总把孩子关在家里,经常带孩子出去,让孩子在大自然和新颖的环境中开心地活动。有些有特别纪念意义的地方,孩子将铭记一生。

五、从小培养孩子的诚实、善良的性格

我经常跟孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他真正理解“皮诺曹为什么会从一个木偶真正成为一个孩子的道理”。他需要什么,合理的我会满足他,不合理的跟他讲清楚,坚决不跟他讨价还价,不让他养成乱花钱的习惯。通过日常生活中每件细小的事情,培养孩子纯真友谊、互相帮助、和睦相处等良好品德。

学习教育心得体会 篇2

各位老师、各位专家们:

大家好!

我是xx县实验小学的一名语文教师。今天,在认真欣赏了龙江实验小学韩淑飞老师的一节数学录象课后,我收获颇多。由于我一直从事小学语文教学工作,所以对于数学的课堂充满了好奇与期待。可以说,通过这次网上培训的形式,我可以有时间反复研读这节课,从而对小学数学的课堂教学有了新的认识。下面我来谈一谈听了韩老师这节数学课后一点体会,仅是我个人之言,如果有当希望各位同仁给予批评与指正,希望我们可以通过这个平台更好地为学生、为课堂、更为我们自身发展服务。

一、创设情境,学以致用

如何去评价一节课成功与否,不仅是看教师的设计多精巧,更应该去关注在一节课中,教师如何去激发学生的学习兴趣。在这节课中,可以说让我感觉到眼前一亮的是韩老师在教学中,总可以把学生的学习与实际生活相结合。我想对于低年级的学生来说,用生活中熟悉的事物来进行新知识的学习,无疑是拉近了数学与生活的距离,同时也拉近了学生与生活的距离。学生可以从他们很熟悉的蝴蝶、蜻蜒、飞机等实物上学习到新的数学知识,我感觉对于学生来说是他们所喜欢的一种学习方式。让数学教学与学习不再空洞,不再遥远,更能激发学生的学习兴趣与欲望。

二、突显课件的实效性

在课例中,我们常看到一些教师为了上课而进行课件的演示。现代教育技术仿佛只是一个花架子,没有发挥其应该有的现代教育技术的实效性。而不恰当、不准确的在课堂教学中应用现代教育技术,不但不会为我们的课堂增色添亮,相反会让我们感觉到这些技术成为我们课堂教学中的一个个花瓶。但在韩老师的这节关于“对称”一课的教学中,我们可以充分看到现代教育技术手段的恰当、准确应用对于低年级的小学来认识和理解:什么是对称图形?什么是对称轴?这一原本比较难描述的概念,一下子明了。特别是对称图形的演示,老师做的是动态的画面,从而使学生轻松就理解了什么是对称图形,使原本抽象的概念,形象直观。突显了现代教育技术在数学中的实效性、生动直观化。

三、把学习的权利还给学生

学生是学习的.主体,教师是引导者与合作者。在这一节课中,我看到了韩老师充分把这一理念渗透于课堂之中。当老师提出:怎么样才能剪出对称图形?之后,先让学生们进行讨论,而不是直接去告诉学生如何去剪。在通过汇报的形式,学生懂得了应该如何去正确剪出对称图形的方法后,教师仍然没有急于去说什么,而是让学生根据自己所说的方法去剪。可以说在这个环节中,教师充分信任学生,把思索的权利还给了学生,让学生通过讨论、总结、实践去解决老师刚才提出的问题。此时的课堂不再是教师传的过程,而是师导生实践的共同合作的课堂,真正实现了把学习的主动权交给学生这一理念。

可以说,对于小学数学的课堂教学,我并没有什么品味的实践经验,我只是在“纸上谈课”。但,我个人认为,无论是哪个学科,一切为了学生的综合能力的提高,一切为了学生在快乐中习得,应该是我们不变的原则。

学习教育心得体会 篇3

我很荣幸能参加这次新教育年会,能跟教育局领导和进修学校的领导以及来自全县的新教育学校的各位校长,还有全县的优秀骨干教师一起参会,真的感到很幸福,这也是对我个人成长的鼓励。而我却是一个来自新教育学校的普通教师,我之所以能参加第十八届新教育年会,是因为我申请的新教育先进个人材料————我在新教育实验的路上摸索前行,被新教育研究院认可。

通过这次参会,听到来自一线教师的教育叙事,我真正明白了新教育是落地有声的教育,是一步一个脚印,留下深深足迹的教育。我们要学会积累,记录我们生活中的平凡小事,用心做教育 ,通过那个记录这些生活中的小事反思我们的行为,我们才能更快地成长,这些来自一线教师的故事,无不说明他们是在用心做教育,生活中处处是教育资源,我们要用心去做,根据自身条件,寻找适合学校的校本课程,生活处处是学问,看你用心没用心,用心了就能找出适合的本校校本课程。让学生在玩中学到知识,体验学习的快乐和幸福。

通过听这些优秀骨干教师的叙事,我深深体会到新教育研究院对我们提交上去的这些材料进行了认真地分析和研究,绝对不是凭空想想,随随便便胡乱挑选的,而是经过讨论分析研究过的这老师也是非常优秀的。而我所提交的这份材料正好把我们学校如何走新教育的路真实的再现出来,我们学校的特色是“培养卓越口才”,而我这学期担任我校的校园之声广播站的主持人,培养了一批优秀的小播音员,播音的内容又来自学生的稿件,谁的稿件一旦被采用又可以激发其他学生的写作积极性,这样既培养了学生的卓越口才,又锻炼了学生的写作能力。还有我们学校的微作文教学课题的研究过程,弥补了作文教学的难题。不过,我们做的还不够好,我们只是在新教育实验的路上摸索前行,还会遇到很多困难和问题的,需要多向这些新教育同仁的学校或个人请教,这正如严文蕃教授所言,严教授点评了几位科学老师的叙事演讲,几位老师把自己是做的都讲了出来,讲的都非常好,但都没有提出自己所质疑的问题,严教授的话虽然有点不好听,但忠言逆耳,非常接底气,赢得了阵阵掌声,真是“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”啊!但我相信有了大家的帮助,在新教育的路上,我们会越走越远的,我们袁校长常对我们说:“方法总比问题多,只要行动就有收获,坚持就会有奇迹。”

通过这次学习,我深深体会到新教育的力量,社团课让学生体验到成功的乐趣,校本课程离我们也并不遥远,我们要做一个有心的老师从我们的实际情况出发,生活处处是学问,处处留心皆学问,看我们老师去如何落实,很多时候,不是要以老师为中心,而是要以学生为中心,让学生体验获得知识的过程很重要。本次年会的中心是“科技之光照亮梦想之路”,新教育的路径是“做中学,读中悟,写中思”。在成都机投小学的的参观学习让我深深圳体会到了这一点。

成都市机投小学始建于光绪38年,是成都市城郊地区第一所九年义务制教育示范学校。是一所百年老校,教育设施是一流的,机投小学集中展示了未来学校、数字校园示范校等方面的建设与发展,通过技术助力梦想、梦想照进现实、数据凝炼素养三个主题全面展示学校以现代信息技术为抓手,实现“大创客”理念下科学精神在校园环境、学科建设、学习方式变革等诸多方面的深度融合。向全国的新教育同仁展现机投小学面向未来,创新包容的科学教育发展观。他们20xx年,学校加入新教育的,以“书香校园、完美教室、卓越课程、理想课堂”四大行动指引师生成长。我们比他们还早一年加入新教育的,我们虽然也走在新教育的路上,但与他们相比,我们还相差甚远,(人家是省会城市,我们是农村小学。)要不断努力前行。

机投小学每天艺术馆陈列着学校师生的优秀艺术作品。本次展品主题为 “三国韵”,作品均融入三国文化元素,尽情地展现了天府文化。其中的 “三国韵”课程,借助教客平台,将小学美术教学展示与评价信息化!能借助当地的历史条件,开发校本课程值得学习。 科技与美术交织在一起,那是一个色彩绚烂的梦想世界。数字美术空间的学生活动向我们展示了将科学技术与学科深度融合的美术课堂,为学生营造出更加广阔的艺术创作空间。

学校的过厅里,孩子们在现场展示着自己的脸谱绘画、超级黏土手工、书法创作、三国主题文化创作。引得我们驻足观看,甚至摩拳擦掌当场献艺。还有他们安排的.解说员,这些与我们学校的展示有点相似,更让我吃惊的是他们的学生能用流利的英语与外国专家交流,英语学习一直是我们学校的短板,学好教好国际语言也很重要。我需要在这方面下功夫。

脑科学体验中心,一个将你的大脑潜能发挥到极致的神奇地方,让你了解自己的大脑。参会的嘉宾兴致勃勃地在了解着每台脑科学仪器,并亲身体验着仪器的神奇功能和作用。他们的学生都能熟练的操作,老师就不用说了。

我们还参观了他们的阅览室,学生在平板电脑上读书,评论,老师还可以关注每个学生的读书情况,自己可以根据自己的理解发表评论,老师可以看到,家长可以看到,同学可以看到。大大激发了学生的读书兴趣,提高了学生读书的效果。

更让我震撼的是师生通过平板电脑实现AR效果的课堂教学,可以让学生身临其境,达到更好的教学效果。机投小学的李光曦老师带领5、5班孩子展示了基于AR环境下的科学课堂——《彩虹的秘密》,利用增强现实(AR)技术阶梯教室浮现出一道绚丽的彩虹,来宾和孩子们惊呼连连。学生们运用平板和码片创造了乌云、大雨、彩虹。机投小学的“AR”课堂,正是新教育的一种体现形式、一堂AR科技含量的课!学生真正体验到科技在课堂中的作用,比老师讲多少遍,都管用。我们也要不断学习电脑网络技术,以适应现代化教学的需要,不远的将来,电脑网络也将走进我们的教室、阅览室。如果这些教学资源国家给我们配备了,我们因技术不会用,那么科技之光怎么能照亮我们的梦想,走进我们的课堂呢?我感到压力很大,要真正做到“做中学,读中悟,写中思”,很不容易。让学生能在科技大爆炸的年代里,快乐学习,体验学习的幸福!是我们的追求,我们教师也要树立终身学习的思想理念。

机投小学由于设备先进,技术含量高,一节普通的常态课,就能测出效果,校长、专家、家长、教育同仁等都可以在网上点评这节课,他们的课堂是透明的,构筑理想课堂,向课堂要效率已不是传说。金艳校长说,课堂仍然是她们的主要抓手。一支粉笔,一本书,一块黑板的年代将要成为历史。

总之,这次成都之行,让我收获颇丰,感受深刻,光感受到还不行,要根据自己学校的条件去践行。新教育不是光想到就行,要行动,要坚持,要踏踏实实去做,新教育要落地,要看你做多少,而不是想多少,要留下深深地足迹。行动就有收获,坚持创造奇迹!

我们在新教育的路上摸索前行,我们学校的特色是“培养卓越口才”,新学期我将根据我校条件,从讲故事开始,让学生从读过的书中讲出自己喜欢的小故事,要求故事不能重复,以此来激发学生去读书,老师要先读一些这样的书,以便向学生家长推荐,更好的驾驭课堂。我会不断学习,努力提高自己的各种能力,适应教育的需要,争取做一名优秀教师而努力。

学习教育心得体会 篇4

通过认真学习党纪党规及相关政策,使我对“坚强的党性、优良的党风、严明的党纪”有了更加深刻的认识,进一步提高了政治素养和党性修养,更加坚定了理想信念,强化了宗旨意识,净化了思想品德,转变了工作作风,促进了本职工作较好地达到了学习教育的目的,也使我更好地体会到党的作风建设的重要性、必要性、迫切性,并获得一些具有操作性的思路。

通过学习,使我深刻地认识到了共产党员党性修养的重要性和必要性,明白了作为一名真正的共产党员,一定要注重加强自己的党性修养。党性作为政党所固有的本质属性,是政党阶级性的集中表现。加强党性修养,永葆公仆本色,党风廉政建设和反腐败斗争关系党的生死存亡、关系一方稳定和谐、关系党员干部的成长进步。党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育、自我锻炼、自我改造,使自己的党性得到增强和完善。共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时,努力认识自己、加强自己、提高自己、完善自己,永远站在世界前列。加强党性修养,要做到不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,堂堂正正做人,老老实实做事,既干事,又干净,既要干成事,又干实事。我们在学习中提升自己的执政能力,在提升的过程中能更好的全心全意为人民服务。

党风是政党的作风,是一个政党内通过一定数量的组织和成员的活动反映出来的.、相对稳定、具有一定倾向性和影响的行为方式,是一个政党在思想、政治、组织、工作、生活等各方面一贯表现出来的态度和行为,是一个政党的世界观的外在体现。党风不仅是党的建设的一个重要组成部分,而且综合体现党的各个方面建设的成效,在党的建设中具有十分重要的地位和作用。党的作风建设是一项经常的、长期的、艰巨的任务。只有在马克思主义的指导下,集中工人阶级的高尚品质,把党员分散表现出来的好的作风加以总结、提高,并将其作为规范,在全党宣传推广,使之为全党多数人所认识和接受,从而成为全党范围内比较稳固的自觉行为和风尚,而不只是个别党员的模范行动。党的作风体现在党的组织和党员的思想、政治、工作、生活等各方面,是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现,党风关系党的形象、关系人心向背、关系党的生死存亡、关系党的路线能否正确贯彻执行,关系社会主义精神文明建设能否取得成功。因此,共产党员应以中国共产党的纪律严格要求自己,以党的作风建设规范自己,以党的组织原则来指引自己。

党纪即党的纪律,是指政党按照一定的原则,根据党的性质、纲领、任务和党的路线、方针、政策的需要而确立的各种党规党法的总称,是党的组织和全体党员必须共同遵守的党内行为规范。党的纪律是由党的性质所决定的,它是政党所代表阶级的根本利益的体现,并为维护党的性质服务,为实现党的奋斗目标服务。党有着严格的政治、组织、经济工作、群众工作、宣传、人事、保密和外事纪律,党的纪律是党的事业取得胜利的保证,因此,每个已经入党和要求加入党组织的同志,都必须严格执行和维护党的纪律。

通过学习,现对自身存在的问题及改进做如下汇报:

一、党性党风党纪方面存在的突出问题

1.理论水平有待进一步提高。虽然平时比较注意学习,但总感到学习的自觉性还是不很高,学习的内容不够全面,系统,深刻。缺乏理论学习的动力和压力,没有让学习进入工作,进入思想,没有以自己所承担工作应有的高度去认识学习重要性,没有以应对新形势,新任务,解决自身差距和不足上去认识学习的紧迫性,因而不能以高度的责任感和自觉性对待学习。

2.工作作风有待进一步深入。虽然对工作比较负责,但对各项具体工作的进展把握得不够深入。

3.工作创新意识有待进一步增强。平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识,创新意识有些减弱。缺乏党性修养的自觉性,进取意识弱化,没有跟上时代的步伐,在世界观、人生观、价值观上与组织的要求党员的标准还有差距。

二、今后的努力方向

1.加强理论学习,政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤于学习,不断丰富自己的知识,开阔视野,提高工作能力。今后,无论工作多忙,都要把理论学习作为自己的第一要务,把学习作为人生的重要组成部分。努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,把学习成果转化为促进本职工作,出色完成各项工作任务的实际行动。

2.继续坚持求真务实的工作作风,在今后的工作中,要更好的坚持从实践中来,到实践中去,多掌握第一手资料。

3.加强党性修养,增强政治修为。始终坚持立党为公,执政为民,心中时刻想着党的工作,想着人民群众利益。坚持做到“四个大兴”:大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风。时刻用党规党纪要求约束自己的言行,与时俱进,开拓创新,做一名合格的共产党员。

4.强化责任意识,努力出色工作。在今后工作生活中,要以强烈的责任感和使命感,认真做到用心想事、用心谋事、用心干事。认真出色地完成好本岗位的各项工作任务,以实际行动体现为民服务的宗旨,尽自己全力奉献企业。

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