班主任培训心得体会

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班主任培训心得体会 篇1

20xx年11月12日上午,县教体局在第十四中学报告厅组织了一场班主任培训活动,历时一天,自己做班主任工作已20多年,自己感觉班主任工作也还算做的顺手,所以近两年参加班主任培训的次数少了,但经过此次培训,我看到了自己的不足,找到了自己与优秀班主任的差距——不注重案例收集,没有及时记录与学生相处点滴小事,痕迹化的成果太少。

这次的班主任培训活动也解决了近期我的一些小困惑,班级的卫生情况一直很让我头疼,听完上午的培训,让我茅塞顿开,卫生搞不好,和自己平时要求的不够精细,提醒的频率不够高有很大关系,平时只是向学生提了要求并没有让学生养成一种习惯。培训教师的“上课20秒之前,自查卫生”方法就很值得借鉴,师生合作,齐抓共管,人人都是班级的主人。

培训老师在处理家校沟通方面也很值得学习,其方法如下:

一、电话沟通六分好四分坏;二、见面三分情,先端上一杯热茶;三、描述学生问题时,要用白描法。

细节决定成败。我想平时工作中如果我们能注重这些细节,那一定可以有效避免家校矛盾冲突。

培训中提到的除了做好学生思想工作,还要加强自身业务能力的理念也很实用。做一名优秀的班主任老师,不仅要懂得处理学校师生之间的问题技巧,还要认真备好上好每一节课,教学过硬才能让家长心服口服,才能更加积极主动的配合学校工作。

此外工作之余还要做到及时进行自我反思:

我对自己的课堂教学效果满意吗?

哪些同学表现出色,哪些同学取得进步?哪些同学退步或欠缺?

要解决问题,我需要找谁配合,怎样配合?

我要在下阶段做哪些调整和努力?

我的课堂学生是否喜欢,我是否是学生喜欢的老师?

我相信掌握好处理学生问题的`技巧加过硬的教学技能,一定会让我的班主任之路越走越顺畅。既然通过培训找到了今后工作的方向,我下定决心在今后的工作中一定勤思考、勤记录,边做边总结,同时我也深刻的认识到做好班主任工作不仅需要认真负责态度,更需要艺术性和实践性,要有一颗爱心,有一颗爱学生的心,用心去感召学生,才能教育好学生。

班主任培训心得体会 篇2

参加此次培训学习,是一次难得的体验,对今后的工作有很大帮助。参训过程中,我感受到老师们高度的责任感和使命感,看到了老师们的更多面,与以往教学管理工作中相处的感受很不同。班主任队伍里尤以年长的老教授、老教师最为耀眼,他们不仅有高尚的'师德和高超的专业技能,吃苦耐劳的精神和那份坚持的态度,为年轻教师做出了表率,感染着我们每一位参训班主任,让人心生敬意。关爱学生是师德的灵魂,也是班主任的重要职责,我会努力提升自己的班主任素养,学以致用,用心做好学生工作。

班主任培训心得体会 篇3

很高兴能参加本次的联想—班主任团队管理培训的培训,在此次培训中收获很多,体会很深刻,游戏活动中大家都很开心,很有意义。联想培训部的高颖老师的讲课方式很好,班主任周云燕老师也是充满了正能量,她们都是值得我学习的。开始上课时,我们学员的学习气氛不是很好,高颖老师就设计一些游戏或讲她的“秘密”来带动课堂的学习气氛,使学习起来忘记时间。

在第一天的培训中,学习的主要内容有:

1、关于组建新团队的内容,组建新的团队并不是老师来组建,而是通过一个小游戏来组建团队,使得组建的新团队很偶然和公平,学员也很接受新的团队。组建好团队后组员之间相互认识、拥抱和握手等形式,拉近组员之间的关系。我所在的团队是天马队,通过交流我们明确了团队的分工和岗位职责.我们共同协作打造了我们的团队品牌,比如团队名称,口号,歌声,造型及团队公约.

2、A-STAR的有效学习方是参与、学习、思考、行动、回顾。同时有学习、练习和实习,“习”比学更重要。

3、让我们了解了联想集团的发展之道-5P文化,想清楚再承若,承若就要兑现,公司利益至上,每一年每一天都在进步,敢为天下先,说到做到尽心尽力。还有联想的管理三要素:搭班子,定战略,带队伍。通过了解联想的文化,让我们懂得企业管理者与班主任的职责的共同处:需要计划组织,需要沟通协商,需要价值传承,需要领导团队。

4、学到了最重要的了解彼此的方法-“破冰”。破冰是消除人们之间猜疑,隔阂,淡漠的工具,是培训能否达成预期效果的关键。尤其是

个人经历分享。在我们小组中的个人分享里面,我收获了感动,收获了快乐,得到了启发,感谢我的小组成员,让我学到了很多。通过“奔跑吧,Teachers!”这个游戏,我更感受到了团队的力量,同时我个人得到的另一个启示是,作为教育者不仅要专业知识扎实,更要广览群书,提高知识储量。

在第二天的培训中,学习的主要内容有:

1、卓越班主任的五项修炼。建信任准确定位,彼此了解,表达关心,先行信任共克难关,以身作则,搭班子,定目标,带队伍,促班风。

2、通过“变形虫寻宝”的游戏来体会团队之间的信任和合作的默契。让我认识到团队意识是通过实践才能体现。游戏回归到现实中就形成了由领导、中层干部及基层的团队关系。每一环节都十分重要。这需要我们更好地去衔接每个环节,做好每个角色。如今的社会,许多事情都“集团化”了,一个团队,犹如大海行舟,船长是眼睛。在茫茫的大海上,大家靠船长指挥前进,信赖船长,依从船长;因此,面对任何惊涛骇浪,船长都应该负责到底,哪怕是在船沉没之前的一刻。如果能这样做,船上的人不仅有了安全感,而且会觉得有所依赖;并且可以鼓起勇气,协助船长扬帆远航。最终我们团队齐心协力完成了寻宝的任务。

在第三天的培训中,学习的主要内容有:

1、建立信任的五个要素之准确的定位。要把学生当朋友当哥们,把学生当同学当参与者,把学生当组织者当引导者,当观察者当体验者。不能把自己当专家,当老师,当过来人,当高手。要放下身段,拉近与学生的距离,放弃对立,与学生并肩前行。

2、表达关心。需要五种语言:肯定的`言词,精心的时刻,服务的行动,身体的接触,别致的礼物。

3、先行信任共克难关。在实际工作中,我们要接受失败的可能性,了解学生的水平以及强弱项扬长避短,先易后难,控制自己的控制欲让学生自主完成,同时要善于等待,给学生多点时间,做到这些让我们的先行信任能够把风险降到最低又能收到效果。

4、要以身作则,要求了学生,那我们就要严格要求自己,用心批好作业,要教态优美,要热爱学生。其身正不令而行,其身不正,其令不行。信其师尊其道。

5、搭班子。我们要以德,绩,才,勤为标准。建立一个良好的班集体,树立良好的班风,能够帮助老师承担工作,减轻管理压力,能够带动学生学会自我管理的能力。

培训中,高老师给我们讲解了作为班主任怎样去跟学生沟通的难题,让我对学生沟通的技巧恍然大悟,佩服老师的精心安排和设计。高老师非常理解我们,知道我们作为班主任,工作是非常辛苦的,尤其作为技工学校的班主任,学生比较调皮,老师与学生的沟通少,作为班主任不知道怎样和学生沟通感到头疼。但是学习了这次培训后知道了在工作中应该要运用科学的教育方式方法,这样才能让班主任与学生沟通起来更加顺畅。还有高老师详细的分析了关于怎样使班级团结的方法,通过游戏来告诉我们方法。在班级要多了解学生,通过学生的性格来科学的选择班干部,在班里要多欣赏学生,鼓励学生,这样学生会跟好的去学习,听老师的话。

三天的培训在结业联欢会的欢声笑语中结束了,三天的时间虽然紧张而短暂,但却过得充实而意义非凡!培训中的每一个案例,每一

个故事,每一个研讨的话题,每一次精彩的呈现,每一个团队的活动,每一次鼓励的掌声,每一次紧紧的拥抱,每一次欢呼和雀跃,每一次思想的升华都深深地刻在我们的心中。我相信无论班主任工作有多么艰难,我有决心、有勇气,我对未来充满了信心!

班主任培训心得体会 篇4

这一次的培训心得交流活动,不仅让教师明白了如何成为一名优秀的班主任,也明白了读书对于教师的重要性,下面是小编带来的20xx小学班主任培训心得交流活动总结,快来看一看吧。

xx县班主任专业化成长高级研修班的培训虽然已经落幕,但她的影响犹如阵阵春雷,唤醒了春笋,让班主任管理的方法和艺术,成了老师们课余谈论的主要话题。

为进一步加强班主任团队建设,提高班主任的德育工作管理能力,展现班主任的人格魅力,xx小学教务处组织全校教师进行了一次班主任培训心得交流活动。

在活动中,围绕着“交流,分享,共同进步”的主题,参加培训的七位班主任各抒己见,毫无保留地将培训过程中的收获以及自己的.所思、所感、所做、所为一一分享。

首先发言的是一年级班主任xx老师。他围绕着“什么样的老师才最受欢迎”这一话题,结合自己的班级管理经验和学习所得,与我们大家分享了四点经验。其中两点:1、热爱班主任工作是做好班主任的前提。2、热爱学生、尊重学生、信任学生是做好班主任工作的核心。)引起了大家的共鸣。贾老师教育孩子的事例,生动诠释了“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。随风潜入夜,润物细无声。”的教育艺术。

二(1)班班主任xx老师,以“春风化雨,润物无声”为主题,告诉大家要当好一个合格的班主任就要从以下几方面来提高:1、相信自己;2、信任学生;3注重培训;4、“爱”为桥梁。深情的阐述给在座的老师留下了深刻的印象。

二(2)班班主任xx老师告诉大家:一位优秀的班主任应具备爱心、责任心,要有智慧和人格魅力。

三年级班主任xx老师分享给大家的是:教育,必须从心做起。爱学生,就是爱自己,就是收获爱的果实。不经历风雨,怎能见彩虹!如果没有对教育事业的真心热爱,如果没有超出常人的艰辛付出,如果没有让学生亲师信道的人格和思想魅力,如果没有深厚渊博的学科素养,如果没有春风化雨的教育教学艺术,……一个平平凡凡,一个地地道道的乡村小教师,很难取得丰硕的教育教学业绩和成果!很难赢得学生和学生父母的尊敬和爱戴!很难让同仁赞赏和敬佩!

四年级班班主任xx老师,虽然才担任班主任短短几个星期,他的感悟却令大家刮目相看。他说:“作为班主任要讲智慧,要善于因材施教,因势利导。教育务必有爱,教育也需要艺术。没有爱的艺术是危险的,而没有艺术的爱是无力的。”

五年级班主任xx,跟大家交流了自己听讲座之后幸福地在专家们的成功里行走着的心路历程。

六年级班班主任xx老师,与大家分享了激发学生学习潜能和欲望的策略。在整个交流过程中,罗老师所例举的数据、案列深入浅出地道出了读书的重要。同时,她还告诫大家,要想在班主任工作这条路上越走越远,越走越稳,越走越好,就必须要脱俗气、弃浮气、除匠气。

最后,张校长做了总结发言,为我校的班主任工作提出建议和希望。

这次培训心得交流活动,不仅仅是一次业务理论的学习,更是一次心灵的洗礼。全体教师都决心要不断提高管理水平,以饱满的热情,积极投身到班级管理工作中去。大家都一致认为:要真正把自己塑造成一个新型魅力的班主任,路漫漫其修远兮,但磨灭不了大家上下求索的信心,阻止不了大家前进的脚步。

班主任培训心得体会 篇5

班主任培训即将结束,很多老师从一开始的谈“训”色变,到现在的“战友”情深,期间有过军姿半小时的.腿脚麻木,也有过拳术训练后的肌肉酸胀,但更有过训练间隙的爽朗笑声和嘹亮歌声。十多天来,大家同吃、同训练、同娱乐、同思考、同学习。训练场上,大家为了动作整齐划一互帮互助,教室里,大家为了讨论如何做好班主任工作畅谈己见。东风浩荡满目新,扬帆奋进正当时。相信通过此次培训班的锻炼提升,全体班主任老师必将以崭新的姿态投入到新学年的工作中,为学生点亮理想的灯、照亮前行的路,为北方民大的发展凝聚起磅礴力量!

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