小学家长家教心得

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小学家长家教心得 篇1

今年女儿终于走进了学校的大门,家庭教育也不得不提上日程。“不能让孩子输在起跑线上”这句话只要是做父母的都是知道的。但是一年级的小朋友刚刚结束幼儿园的生活,还有的小朋友没有上幼儿园直接上的小学,像我家女儿就是没上几天幼儿园直接上小学了。在小朋友的眼中一年级与幼儿园的变化就是座位大家都是朝前面坐的,上课不能随便讲话了,每节课上课前要做好准备工作。他们的脑袋瓜里面大概只有等到下课了找谁玩、和谁做好朋友之类的东西(当然也有特别乖的可能不一样)。所以回家后的家庭教育显的特别重要。

一、对孩子的考试期望

不管教育制度怎么改革,应试教育不可能一下改过来,分数对学生来说还是最重要的。父母们最关心的也是孩子在学校考试中得了几分。然而作为刚刚进入学校接受教育的一年级小朋友来说,测验、考试也只是新鲜的事物。在老师的引导下能顺利完成测试的已经是相当不错了。作为父母在分数方面不需要给孩子太大的压力,虽然说一年级的题目相对简单一些容易考高分,但是对孩子来说考一百分还是有难度的。个人认为在测试的分数方面考多少分不是关键,孩子考一百分是谁都会喜欢的,但是一个班能有几个一百分。我们对孩子的要求不是说考试要有多少分,而是看你考试卷上的错误是不是应该可以避免的,一年级的考试是培养孩子考试的做题习惯,比如会做的先做不会做的留到后面做,看清楚每一题的题目,在下笔前看清楚要写的答案,写的`答案要跟想得一致,最后要对试卷做一次仔细的检查。这个方面靠平时学校的测试肯定是不够的,在家里可以做相应的练习。争取在低年级中把孩子的考试习惯培养好。

二、对家庭作业的态度

作为一个小学生回家的家庭作业是必不可少的。不过在一年级的时候家庭作业的量还是比较少的。家庭作业是课堂练习的延伸部分,老师布置该部分作业是要求学生必须掌握的部分,而且光凭课堂练习还不能掌握的内容。我们要求孩子回家后第一时间来完成该部分作业,做完作业后才能去做别的事情。在孩子对待完成作业的态度必须是认真的,在做作业的过程中不能边玩边做,做一题玩一会,半小时的作业要花两小时来完成。如果养成这个不好的习惯那么在以后作业较多的情况下孩子不可能有足够的时间来完成作业。所以认真的完成作业是在低年级中必须养成的习惯之一。

三、对兴趣班的态度

现在有不少父母周末让孩子参加各式各样的兴趣班,不考虑孩子天真活泼的天性。使孩子奔波于各种培训班之间,剥夺孩子的玩耍时间。这样不但不能培养孩子的特长,还有可能抹杀孩子的求知_。让孩子看到所谓的兴趣班后一点兴趣都没有。一个人的童年是短暂的不能让各式各样的兴趣班压垮孩子稚嫩的脊梁,更不能让孩子觉得学习是劳累的。要让孩子在快乐中学习,在游戏中培养兴趣。我们不赞成在一年级的时候就去上各种兴趣班,孩子的兴趣就是玩耍。应该使孩子有一个快乐的童年。

四、对生活常识、思想品德的培养

在生活上要教育孩子能做的事情自己做。家长不在家时要让孩子养成自己在家的习惯,一个人在家时要教给一些安全常识,了解一些不能玩的危险品,怎样打电话求救等。

出门时让孩子认识交通信号灯,“红灯停,绿灯行”要注意避让车辆,迷路了要向_问路。不与陌生人搭讪,防止被诱拐。

讲文明礼貌,见面先问好,分别说再见。不随地吐痰,垃圾要入桶等。孩子一旦做错事要教育孩子承认错误,并积极改正错误。

在这个方面的话,个人觉老师的话孩子比较要听,父母的十句话不如老师的一句话来的有用。在这里也希望学校能多教孩子一点生活中的常识问题。

以上是个人的一点心得体会,尚有不足和谬误之处,希望批评指正。

小学家长家教心得 篇2

我是秦思玥同学的家长。非常感谢老师给我们提供了一个共同交流的平台。首先,请允许我代表所有家长向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢。下面我就我对家庭教育谈点个人的心得,欢迎大家批评指正。

一、培养孩子养成有规律的`作息习惯,早睡早起。秦思玥晚上9:00要准时上床睡觉。只有保证睡眠,才能确保孩子精力充沛的迎接每一天。

二、寓教于乐,让孩子意识到学习知识是一件很快乐的事情。在女儿上幼儿园的时候我每天晚上在孩子睡前都会给她念一个故事,念完后我都会归纳一下,这个故事的主要内容,使女儿对阅读产生了兴趣,所以女儿的语文阅读分析能力还可以,对语文这门课也较感兴趣。

三、多表扬孩子,增强他的自信心。每次考试都不要太再意孩子考了几分,而是关心她做错的地方,为什么错了,是粗心,还是真的不懂。进步了,就表扬孩子,说她真棒;如果退步了,就鼓励她,说没关系,只要努力了就好。

四、学习之余,让孩子多看看新闻,让他慢慢接触社会,了解社会。

五、孩子做作业一定要有自己独立的空间,家长千万不要陪在孩子身边,让他一个人独立思考,静静的完成作业,尽量不要打扰他。遇到不会的题目,放到所有作业完成以后,你再去给他讲解。

六、每天一定要留点让孩子自己能自由支配的时间,让他做自己想做的事情。

当然教育孩子需要注意的地方有很多,但无论什么方法都要为养成孩子良好的习惯和让孩子保持旺盛的兴趣服务,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子,让我们家长共同努力,让孩子养成良好和学习习惯的同时能拥有一个快乐、幸福的童年。

小学家长家教心得 篇3

任何一个孩子都离不开父母的教育和环境的影响,父母也是孩子的第一个老师,父母的行为直接对孩子产生重大的影响,家教得当能使孩子养成各种好习惯,培养了孩子的.各种能力和品质。我从以下各方面谈谈我的认识:

一、培养孩子的自理能力。

从小就培养孩子的自理能力,让孩子做一些力所能及的事情。从幼儿开始就让孩子独立做一些如刷牙、洗脸、穿衣服、整理玩具等力所能及的事情,上小学后,让孩子做些简单的劳动,如打扫卫生,倒垃圾,洗洗碗,做些简单的菜等,当做完后我就会表扬鼓励他。

二、培养孩子的兴趣

孩子一开始对什么都感兴趣,唱歌,跳舞,画画,英语等,看到什么都想去尝试下,我也尽可能的去让他尝试,一开始让他去青少年活动中心去上各种班,有些班上了一两个月孩子就不想去了,我也不去勉强他。而对他感兴趣的我尽可能让他去学,现在孩子的画就画得非常棒。

三、培养孩子的良好习惯

一个好的习惯能影响人的一生,我从小就注重对孩子良好习惯的培养,首先从劳动入手,我经常带他去外婆家,参加一些力所能及的简单劳动,从中知道一米一饭来之不易,要懂得去珍惜。

总之,孩子的可塑性很强,父母要做好孩子的表率,要孩子做到的父母必须先做到,只有这样才能通过父母的言传身教去影响教育孩子。

小学家长家教心得 篇4

孩子上四年级,是孩子成长和学习的关键时期,孩子在这段时间发生了很多变化,作为家长对她的教育也颇为费心,有时也会看些教育孩子方面的文章获取经验。

以前孩子放学回家,我们下班后一起吃晚饭是个很好的交流时间,通常会聊一些学校里的事,她很愿意和我们谈论班里发生了什么,有趣的事,或学习方面的事。但是现在我发现,有时不好的事她不愿意主动和我们说了,有时是老师的批评,有时是学习成绩,这时我想孩子是有自尊心的,不愿说一定是怕家长说她,所以我们会给她讲道理,虽然成绩可能会有不好的时候,证明平时学得不够扎实,反应了学习问题在哪,通过对错题的分析,是不懂的问题得到解决,成绩不是最重要的,发现自己的问题在哪并解决才是关键。所以平时和孩子多交流倾听孩子的想法,并取得她的信任是教育的良好开端。

平时养成良好的学习习惯,比如回家先写作业,抓紧时间做该做的事是我们一直都对她严格要求的,但她经常做事磨蹭,所以我们从生活小事要求她提高做事效率,不拖拉。有时侯我觉得她是感到累了,不想学了,会慢。还有时是对知识不理解了也影响速度。所以根据情况,采取不同的措施。首先我们和她强调抓紧时间的重要性,如果她对学的知识理解了,就不过多的留额外的作业,如果表现得好,会尽量给她时间去玩会或做她喜欢的事。

培养她的独立和生活自理能力,有时间让她参与做简单的家务劳动,自己收拾房间,收拾自己的学习用品,扫地,擦桌子等,做完了,表扬和鼓励她的积极性。

培养孩子良好的阅读习惯,有空时就让她多读书,提高阅读能力,对写作,语言表达都非常有帮助,并能从中获得乐趣。有时她看着看着自己就开心地笑起来。还会和我们讲书里她认为有意思的事,读书使孩子的视野开阔了,吸取了很多有意义的`营养。随着年龄增长,和读书的增加,会逐渐影响她的人生观和价值观。所以我们鼓励她多读好书,有时带她去书店或替她选书看。

总之,从小事做起,一点一滴地培养孩子的好习惯,每个孩子的特点都不同,根据孩子的情况多发现她的优点长处,及时纠正不好的习惯,在弱点上也要多下功夫,希望她在家长和学校的共同教育下做最好的“自己”。

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