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学生干部个人述职报告 篇1
尊敬的老师：
在院团委的正确领导和在院、系两级学生部成员的共同努力下，本学期学生部工作取得了丰硕的成果。成绩的取得虽然与我本人的努力密不可分，但各级领导的大力支持、学院迎评工作的开展以及学生部原有的工作基础为我的工作提供了良好的客观环境，这是述职之前必须要明确的。
接下来，我依据院团委职能部门部长负责制的要求，将本学期来的主要工作报告如下：
一、本学期主要工作概述
本学期初，我们在院团委和广大同学们的大力协助支持下，新一届学生部成员选拔工作圆满成功。共有xx名新生加入我们院学生部的学生工作集体，为我们注入新鲜的血液。每周一的例会我都会准时召集大家开会谈心，不仅是为了让部门的工作更好开展，更是为了锻炼他们的语言表达能力和胆量，以及在一起更加相互了解，成为一个团结美好的集体！
每周三我们带领新干事去检查各个班级，我自己也亲自带头，在晚检过程中教会新成员如何晚检打分以及如何处事。每双周三，我们召集各分院学生部开会，吩咐工作，讨论交流晚检情况。每个月底，我们制作班级考核表，并亲自交给各分院学工老师，同时与他们沟通交流，了解部门工作的不足和亮点。
每周不定期的晚上，我会亲自去各分院查看班级纪律等情况，了解各分院班级的实际情况，以保证我们的工作做到心中有底。同时，我也会定期与学工老师谈话，相互协助支持。由于种种原因，本学期我们的学生部未能举办任何活动。虽然我曾设想召集各个班级班长召开“班级考核交流会”，让新生明白院团委的性质和我们学生部的`工作等，但无论如何，我们的学生部仍然积极配合支持了兄弟部门的活动。我希望下学期，我们的学生部能够带领成员举办一些有意义的活动。
二、本学期的感悟
我们所完成的每项工作，出色地完成任务是我们的最终目的，但是真正的意义并不仅于此。我们从事学生工作的出发点在于为同学们服务，最终达到的目的是成人，互利共赢。当达到我们的目标后，我们必须从每项工作、每项活动中吸取教训和得到启发，不能单纯地只为了完成工作任务而努力。
学习工作的方式、途径、态度等对我们都非常重要。只有通过领悟这些方面并结合实际情况应用于实践，我们才能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断提高和完善自己。 我们团委人员的使命，就是在这样充满机遇和挑战的工作中，追求自我价值的实现。
当我开始角色转换时，我会用我作为干事时的心态去工作，并且自我感觉有时是对的，但有时又显得愚笨，我可能太过热情努力，但应更多地思考。我相信行动是一切的最好证明。因为每个人都会犯错，而正是在改正错误和不断努力的过程中，我们才能真正地成长。
在学生部，我学到了很多。虽然大学中的记忆无从具体开始，但作为一个团委人员，我们可以悉心学习很多方面的技能，例如在嘈杂的生活中，如何使自己平静，如何让自己笑，如何克服压力等等。这些经验在未来的人生旅途中必将助力我们应对一个个挑战。
三、待完善的方面
针对我的不足之处，需要在今后的工作和学习中认真加以改正和提高。在学习和工作中，我需要更加合理地分配时间。当前，活动期间的工作消耗了我大部分的课余时间，影响了学业的巩固与提高。此外，我也需要加强与老师之间的沟通，以便我们相互间更为默契。作为一个较为直率的人，我需要注意自己的表达方式，以避免出现不必要的误解。另外，在用人方面也需要不断提高自己的技能。
四、工作展望
我们将继续努力提高学生部内部人员素质和工作能力，坚持务实、高效的工作作风，并在学习中加强工作方法的研究。我们团委是一个很锻炼人的地方，虽然工作很辛苦，但我们会收获很多其他同学没有的经验。在未来的工作中，我们将学会如何更加积极乐观地面对压力、如何珍惜和爱护自己。这些都是增添我们在未来社会中应对挑战的筹码。
在未来的日子里，我们将一起相信头上的蓝天、坚实的地面和若干的青春呼唤，共同展开远景的梦想，创造更加美好的明天！
最后，感谢所有关心和支持我们工作的领导和老师们，感谢所有为学生部发展做出辛勤努力的同事和关注支持学生部的同学们！
敬礼！
学生干部个人述职报告 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
迈入新的学期，成为一名大三的学生，不仅仅意味着轻松的两年生活的暂告段落，更加意味着学习的紧张和忙碌。有幸能够继续担任班干部，继续与全体同学一起共同做一点事，共同经历在山大充实而精彩的岁月。作为__班的班长，我一定不辜负56个同学的期望，以下便是我在20xx年的`工作情况汇报：
及时向同学传达学校和学院的各项通知，协调其他班委一起按时完成各项班级工作；
与其他班委一起做好平时的各项日常工作，包括日常上课点名、周末检查宿舍卫生和安全状况等；
积极为大家营造良好的学习氛围，与学习委员一起及时上传各科课件和作业，方便大家学习，及时与老师同学沟通，做好桥梁作用；
适当开展班级活动，融洽班级成员之间关系，活跃班级气氛，为充实大家生活、增进彼此相互了解贡献一份力量；
进一步完善班级飞信群、qq群和年级博客，做好日常的维护与更新；
积极和同学沟通，第一时间了解生活、学习各方面的问题，协调班主任老师和各个班委一起及时解决；
与经济班和国贸班的班委做好沟通和协调工作，共同完成好学院、学校的各项通知传达及任务。
我坚信自己能够胜任这份工作，也希望通过自己与各位班委的共同努力，搭建起全体同学与班主任老师和学院之间顺畅的沟通桥梁。
希望各位继续支持我，并不断监督我，使班级工作能越做越好。
谢谢大家！
学生干部个人述职报告 篇3
尊敬的老师：
日子如同白驹过隙，回首间，自己又站在学期之末。从加入学生会到现在，已经历了三个学期的工作，在文化传媒部工作的一年中，我参加过xx等活动，在老师的领导下，从策划宣传，到具体活动，我和xx的成员们一起用辛勤的汗水，留下了成长的印记。新学期伊始，我担任文化传媒部部长，有了一年来的工作经验，在适应新的学习、工作环境下，我努力做好自己的本质工作，协助各部门各项工作，努力完成了各项工作任务。以下是我的述职报告。
一、认真做好本职工作
在这一学期的工作里，有成功的喜悦也有失败的落魄，在各位同学的'帮助下，凭借我在大一时期踏踏实实工作积累下的经验，我很快适应了部长的工作，身处这个部门，我尽心尽力和全体成员共同努力做好各项工作，并思考了如何改进文化传媒部现在所存在的不足之处。在协助其它部门的工作里，我们每一个成员都代并表我们各自的形象，我们向来严格要求自我。我把每次活动都当作一次挑战，主动锻炼自我的意识，时刻提醒自己做个有心人，努力培养部员，以高自我。
二、主动提高思想认识
在思想上，我很明确学生会是联系学生与学校的“桥梁”和“纽带”，我自加入学生会以来，从未脱离这一主题，认真履行职责，当自己全身心的投入每一次学生会的活动时，我都会做好“同学的公仆”，也就是这个主题使我的责任感更强了，组织能力也有了很大的提升。通过活动，我收获颇丰，积累了很多工作经验，学会了主动思考。
文化传媒部不是一个虚设的部门，每一次的活动都离不开展板的制作，喷绘和各种审批手续。担任部长以来，我更是对部员们严格要求，不仅技术和待人做事都要严格要求，用自己的技术和谦虚的态度，换来学生会的荣誉，如今，他们已经初步掌握文化传媒部的各个工作流程。文化传媒部的工作性质决定了我要以更高的工作标准来要求自己和各位部员，要考虑到更多的细微之处，要以自己的细心、耐心和热心换得文化传媒部的疏而不漏、有条不紊！
三、总结过去，展望未来
一年来，我勤勤恳恳、踏踏实实的做了很多工作，这是应该做的。取得了一些成绩，但这不是我自己一个人的功劳，是大家的，是学生会的。但我亲身经历了学生会的各项活动，熟悉了举办各种活动的大体脉络流程，并总结了自己的心得体会，从中得到了锻炼和提高。
作为学生会的一份子，我不仅代表我们这一个部门，而是整个学生会的缩影，但自己本身还有很多的不足和缺点，有待进一步完善，提高。对各方面知识掌握的还不够，理论素养还不高。工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。性格内向，不善表达，有些时候表达方式欠考虑。在工作中被动做事，与人沟通的能力尚待提高。
我知道“金无足赤，人无完人”，我的工作虽然有做得不好的地方，但我将在今后学习、工作中认真加以改正和提高。同时，我希望老师和同学们对我今后的工作给予监督，不足之处，我会虚心接受并改正。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
回首工作历程，我经历许多没有接触的事物和事情；见识了很多从未见识过的新鲜；总之，因为有这样一个团队，使我在大学里不断的展示自我，提升自我，在全新的学期里，我们将以更加饱满的姿态带好部员，向更高的台阶迈进。
此致
敬礼！
述职人：xx
20xx年xx月xx日
学生干部个人述职报告 篇4
尊敬的各位领导、老师：
您们好！
时光荏苒，岁月如梭。我自20xx年x月加入学生会，转眼间已过了一个年头，现在我已是即将升入大二的学生。在一年的工作之中让我认识到：团委在学生的日常工作中起到了积极有效的作用，而作为团委的重要组成部分的体育部的作用更是不可磨灭。学生的主要工作是学习，但是身体才是革命的本钱，而我们体育部正是本着“为大家的学习服务”的原则在院党团总支的领导下积极为大家服务。
回顾一年来的经历，我感到既充实，又欣慰。我和这里的老师和同学们一起学习工作，不仅增进了了解，沟通了感情，建立了友谊，也获得了许多有益的启示，工作能力也得到了一定的提高。总结一年来的工作，我觉得有所得也有所失，今后还要从以下三方面进一步努力。
一是要继续提高认识水平。特别是对工作中可能出现的问题和困难，要注重从总体上把握，增强工作的预见性和主动性，时刻保持清醒的头脑和强烈的忧患意识。二是要提高工作效率，也要防止急于求成。对各项工作要充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，注意把握规律性。三是要更加严于律已。对工作总体上要高标准、严要求，在一些具体问题上要求新求细求精，以身作则，要注重发挥好、保护好大家的积极性，营造出一种生气勃勃的良好氛围。
总之，作为副部长，要努力做到围绕中心，服务大局；勤于沟通，加强协调；联系老师，关心同学；加强学习，努力创新；站好位置，选准角度；发扬传统，发挥特长。努力做到腿要快、手要勤、脑要灵、嘴要严、心要细、不越位、不失职，努力开创体育部工作的新局面。
体育部是一个很锻炼人的地方。在这里我们会收获很多其他同学不曾得到的经验，我们会学会如何更乐观的面对压力，如何珍惜和爱护自己。这为我们以后面对社会增添了一个筹码。
一年以来，我勤勤恳恳、踏踏实实的'做了很多工作，取得了一定的成绩，从中得到了锻炼和提高。同时，也为丰富大学生课余活动、提高本部门在学生中的影响力做了一些贡献。
总的说来，我觉得我们体育部的工作任重而道远，想办法改变大家对待体育的态度和热情是关键。就我自己的感觉，高中时代为了升学，每天按部就班地学习，很少有时间进行体育锻炼，但是到了大学没有人太大的学习压力，完全可以有时间加强身体锻炼。所以在下一学期里，我觉得有必要在体育上加强督促的力度，加大宣传，多组织大型体育活动，让大家重视体育，树立目标，养成好的习惯。特别是对于新生，更要端正他们的思想，不能以为到了大学就不用努力学习，就不用加强锻炼，而经常把时间浪费在玩耍上。请优秀的师兄师姐告诉他们，怎么样利用好大学时光，成材并且成人。
总结过去，昭示现在，指导未来，我将继续努力，不断提升自我，完善自我，把学生会工作做的更好。
述职人：xx
20xx年xx月xx日
学生干部个人述职报告 篇5
优秀的学生干部对高校的各项工作开展至关重要，因此，如何做好学生干部工作成为高校领导、老师和普通学生共同关注的话题。本文从如何做好学生干部角度出发，引出学生干部的述职报告制度，简述了学生干部述职报告制度的内容和必要性。
一、如何做好学生干部工作
1.学生干部的选拔坚持民主集中制的原则。在公平、公正、公开、择优的前提下，经由民主推荐、自荐、组织推荐等形式产生候选人，通过民主选举产生学生干部。在特殊时期、民主推荐条件不成熟的情况下，也可以由组织指定、任命或聘任等形式产生。
2.学生干部需具备较高的综合素质。首先，在思想上需积极进取，能将自己放在服务者的位置上，端正动机，增强责任心，能自觉遵守各项规章、制度，敢于揭发和批评违纪行为。其次，学生干部需熟悉学生工作和组织结构，对学生工作充满热心，组织集体观念浓厚。第三，需具备良好的管理、组织和协调能力或潜能。
总体来讲，学生干部要符合“一好、二强、三高”的标准，即学习好、工作能力强、自控能力强、思想觉悟高、政治热情高、群众威信高。以身作则，顾全大局，维护集体利益，能真正起到模范表率作用。
3.成为一名优秀学生干部需要思考的几个问题。①需要有正确的定位：学生干部首先然而学生，其次才然而干部，要处理好学习与工作之间的关系，学生的首要任务然而要提高自己，作为干部需要有服务同学、奉献学校的意识；②要明确学生干部所应具备的能力：A.较高的思想政治素质与观察、分析和解决问题的能力；B.有高度的责任心和较强的组织协调、综合表达和社会交往等工作能力；C.较好的学习能力，能处理好学习与工作的关系；③具有较好的个人魅力：能充分调动同学的积极性，并取得同学们的拥戴和信任，并对同学产生积极向上的影响。
4.学生干部的监督。要成为一名优秀学生干部，在具备优秀的综合素质的同时，来自老师、同学的监督与自我监督同样不可或缺。
二、学生干部的述职报告制度
述职者，述所职也。述职可以然而口头的，也可以然而书面的，书面的陈述，即为“述职报告”。述职报告制度然而任职者陈述自己任职情况，评议自己任职能力，接受上级领导考核和群众监督的一种监督考察制度。
1.学生干部述职报告的目的。首先，在于总结经验教训，使未来的工作能在前期工作的基础上有所进步和提高，对以后的工作具有很好的借鉴作用；其次，能更好的促进内部交流和学习，使得学生工作有一定的继承性，可以继承以前工作中的好的做法，改进不好的做法，并可加以创新。
2.学生干部述职报告的特点。①个人性：学生干部述职报告要求学生对自己负有职责的工作做出客观正确的评价，并能从中总结成绩和经验，找出不足与教训，述职的工作要求然而“客观的、自己的`”，与一般的报告相比，需要有个人性的特征；②规律性：学生干部述职报告要求实事求然而，但然而也不然而记录流水账，要对已有的事实、材料等进行认真的分类、整理与总结，能够得出公正的评价、经验和规律等；③通俗性：学生干部的述职报告，注重现场的交流，需要以大众的理解为标准、现场用通俗的语言去适应评审团的接受心理。
3.学生干部述职报告的内容。述职报告不同于一般的科学文章，更不然而普通的散文或叙述文，它然而类似演讲文稿的一类文体，要求在平实中透出规范。主要内容然而学生干部一学期的工作情况汇总，包括正在进行或已经完成的工作事项，工作中遇到的困难、问题及建议，下阶段的工作计划等。具体分为：工作阶段内详细情况说明；工作阶段内详细的学生群体所反映情况汇总；工作阶段内深入准确的自我总结；具有可行性的下学期工作计划；建设性地提出对未来工作的看法和学生群体活动的发展建议等。
4.学生干部述职报告的评判标准。作为一名优秀学生干部，需要“德才兼备”，在学生干部述职报告中，需要体现“德”、“能”、“勤”和“绩”等方面内容。①德：在工作中能否遵守社会道德、践行诚信原则等，能否树立正确的模范意识，起到道德模范作用，成为同学、老师值得信赖的伙伴；②“能”：工作中然而否有责任心，然而否善于计划和组织，能否按时、按量的完成组织交予的任务等；③“勤”：然而否保持了勤恳踏实的秉性，有较强的牺牲和奉献精神，能否认真做好每一件事、全心全意做好服务；④所负职责的工作然而否能在完成的同时，还能取得一定的成绩或创新。
学生干部述职制度的开展有利于对学生干部的监督和管理，亦能加强对学生干部的教育和引导，提高学生干部的工作能力，在树立学生干部的良好形象的同时，也能够充分发挥学生干部的骨干与模范带头作用。