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中学生珍惜时间演讲稿 篇1
各位老师、各位同学:
上午好!我今天演讲的题目是珍惜时间。
有人说:人的一生有三天:昨天、今天和明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生只是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好前景;悲观的人,总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天,生命是宝贵的,它是由一分一秒的时间堆积而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留。如果在昨天,你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么你就永远陷进了昨天的.泥潭里。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景,趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天的崇高理想。
期中考试,已经结束,同学们的脸上,或喜或忧,展露无遗。但是,考试已经成为历史,成为了不能改变的事情,也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”我们的青春是炽烈的,我们的目标是明确的。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,悲叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。
同学们,让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
中学生珍惜时间演讲稿 篇2
同学们:
大家好!
这天,我想说说珍惜时间的问题,时间是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。
但在现实生活中,浪费时间表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让教师总管纪律,导致教师不能完成当天的教学资料,既浪费了自我的时间,也浪费了教师和同学的时间;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不就应干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了超多宝贵的时间……也许大家都认为这些是小事情,可是时间就在这一点一滴中浪费了。
这天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都明白,但你们明白鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为了不影响学业,他务必作好精确的时间安排。此后,鲁迅几乎每一天都在挤时间。他说过:“时间,就像海绵里的.水,只要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,所以时间对他来说,实在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时间就如同生命。他曾说:“美国人说,时间就是金钱。但我想:时间就是生命。”所以,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅正因珍惜时间而取得了成功,成为一代大文豪!
可见,珍惜时间多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地期望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不发奋,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!
多谢大家!
中学生珍惜时间演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!我是高一26班副班长赵xx。今天我演讲的题目是【珍惜时间】。
有人说,时间是看不见摸不到的流,朝着一个方向,永不停息,没有开始,没有终结。同时时间对每个人都是公平的。人人不断使用时间,人人又不断丧失时间,历史无情,岁月不饶人。时间孕育着机遇,机遇来自时间。大有大的机遇,小有小的机遇,而我们能做的只有珍惜时间,赢得时间,接受挑战,成就自我。
时间如此宝贵,但生活中浪费时间的现象却有很多。鲁迅先生曾说过:“时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”。时间的浪费是最大的浪费,浪费时间,无异于蹉跎了年华,虚掷了生命。有人曾做过一份调查,调查结果显示:假如一个人的.寿命为70年,那么,其中看电视5.8年,打电话3.5年,步行2.3年,用餐7年,谈话交友2.3年,睡觉20年以上,人的一生中无法利用并且浪费的零星时间至少在7年以上。这些数字表明:我们利用时间的方式有很多,可以节省下来的时间也有很多,如果我们珍惜并利用这些时间,就可以做不少别的事,来取得更大的成果。
17世纪法国思想家伏尔泰说过:“时间是个谜,最长又最短,最快又最慢,最能分割又最宽广,最不受重视又最宝贵,渺小与伟大都在时间中诞生。”这一串充满哲理的话,在我们的学习生活中常有体会。作为一名高中生,懂得珍惜时间是最重要的。时间转眼即逝,而我们更需要把握住每一分每一秒,做到分秒必争。生活中的零星时间很多,只要我们抓住并合理利用,就一定可以事半功倍。
例如在学习中,我们可以克服自身的惰性,每天早起十分钟并高效地利用。在别人嬉笑打闹间,弄懂一个知识点,整理一道错题,背诵一首古诗,三年下来积少成多,终会助我们一臂之力。在三餐排队打饭的同时,口袋里常备一个小本,利用零星时间来复习知识点。
同学们让我们行动起来,把珍惜时间落实到行动中,在生活的一点一滴中体现出来,真正做到珍惜时间,赢得时间,接受挑战,成就自我。
我的演讲完毕,谢谢大家。
中学生珍惜时间演讲稿 篇4
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。
在不知不觉中,半个学期很快就过去了。我们的中考也已经结束,在这次中考中你有什么收获呢?也许有人收获了汗水,有人收获了泪水,有人收获了喜悦,有人收获失望,总之,一切成为历史,就让他痛痛快快地过去吧。因为前面的道路还需要我们去行进,未来的希望依然掌握在我们自己的手中。因此我们只有珍惜将来的时间,勤奋的学习,这才是我们真正的希望之源。
学习本身就是一种艰苦的劳动,不下苦功是学不好的。在学习的道路上,我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握好,才能最终取得成功。一分耕耘一份收获,付出了才有回报。老师曾经说过这样一句话:聪明的孩子,今天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做今天的事。同学们,你是愿意做一个聪明的人,还是愚蠢的人呢?
要勤奋就得珍惜时间。只有爱惜光阴的人,才能够做到脚踏实地、坚持不懈、持之以恒。安徒生如果不是脚踏实地,就不可能从鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生如果不是坚持不懈,就不可能创造科学上的奇迹,成为伟大的发明家;爱因斯坦如果不是持之以恒,就不能成为科学泰斗,创立震惊于世界的'相对论。同学们,我们要取得优异的成绩,也只能勤奋学习,也只能珍惜来之不易的学习时光。
因为只有惜时如金的人,才能高效率地利用好自己的学习时间,才能在有限的时间内发挥出最大程度的学习效益,从而学到更多的知识。
同学们,让我们珍惜时间,勤奋学习,去迎接一个又一个新的挑战。用勤奋汗水改变我们的命运,用勤奋梦想创造出我们每个人的奇迹,用勤奋精神谱写出我们每一位同学最灿烂的辉煌人生。
我的讲话完了,谢谢大家!
中学生珍惜时间演讲稿 篇5
尊敬的老师、同学们:
大家好!
英国的培根说过:“合理安排时间,就等于节俭时间。”以前我做事毫无头绪,想到哪做到哪,总是浪费了许多时间,今日我就要合理安排看能不能节俭时间。
前天晚上我就写好了计划。七点起床,刷牙,洗脸,七点半吃饭,然后写作业。
第二天早上,我按照计划早早地起来了,只花了十分钟,就刷完了牙,吃完饭,就立马开始写作业。我先拿出数学黄冈来写,我认真读题,计算仔细,争取全对,避免改错浪费时间。给妈妈一检查,只错了一道题。由于做作业的时候认真,减少了错题,还没有被罚抄错题,我心里十分高兴。接下来我又开始写英语作业。我先复习了一下,才开始写题。
由于复习的原因,作业写得很顺利,几乎没什么困难。我这才发现,写作业前先复习一下,不仅仅错题、难题减少了,连单词也记得更牢了。最终是写作文。作文是写关于珍惜时间的事,我觉得今日就是个很好的例子,于是就把今日的事写了下来。
以前我写作业总是坐不住,写一会儿玩儿一会儿,总是要花一上午的时间才写完,还有很多错题,浪费了时间。而今日我合理地安排、专心致志的'写,不到两小时就做完了作业,还节俭了不少的时间。这也说明我以前做事不安排好计划,就是在浪费时间。
“合理安排时间,就等于节俭时间。”这句话说的太对了,以后我做什么事情合理地安排时间,然后专心致致地去做,这样才能节俭时间。
