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《启示》读后感 篇1
在《考点阅读》上面,我读了一篇文章,叫《启示》它让我受益匪浅。
一个11岁的孩子在夜晚写大字时,用力关门结果尖尖的地方红疼了,流出血来,这是他的父亲。晚上,母亲给父亲涂了药,本来以为父亲会骂他,可他却从自己的身上找原因,让这个11岁的孩子感触很深。
一个人,只有从自己身上找原因,他才会受到别人的欢迎。父亲的手红肿了,可他没有指责孩子,反而从自己身上找出为什么而肿,这样的人值得我们去。父亲有一颗宽容的心,所以这个11岁的男孩子才觉得,父亲对他以后有着极大的帮助,并改变他的一生。
做一个好人,就要有一颗宽容的心去面对他人()。《爱的`教育》里有一个叫费兰谛的小无赖没有一颗宽容的心,反而在老师、校长面前嘲笑。有人不小心踩到了他,他也要骂上几句,或者扭打在一起……这些事都说明费兰谛不会宽容。有一句名言叫:比世界上最大的最宽的是大海,比大海宽的是天空,比天空宽的是人的心灵。这句格言就在告诉我们,我们要拥有一颗善良的心去宽容别人。我还看到过一个故事,说出租车司机多算了60元,外国朋友要惩罚他,而中国哲学家选择宽容他。
同学们,我们一定要宽容别人。只有宽容,才会受到别人的尊重。让我们一起来学会宽容吧!
《启示》读后感 篇2
学了《滴水穿石的启示》这篇课文后,我有许多感想。我想:无论什么事,只要目标专一、持之以恒,就一定能成功。在实际生活中,我们也会遇到一些麻烦事,但只要坚持不懈就一定能成功。
一提起“目标专一、持之以恒”,我就想到了我学习滑旱冰的那件事。以前,我特别羡慕那些会滑旱冰的人,他们那些优美的动作和技巧是我不由得让爸爸给我买了一双旱冰鞋。可是,滑旱冰可没我想的那么简单,当我穿上它时,好像有一股力量再使劲的把我推到,“刺溜”一声,我没有避免摔倒,哪一跤让我的'屁股疼了好长时间。可是我并没有放弃,一会儿又站了起来,开始靠着墙滑,但另一次摔伤也没有避免,这时,我有点放弃,不想滑了。但这时,又有一股力量让我前进、不后退,还是我想到了一句歇后语“铁杵磨成针——功到自然成”,一想起这句话,我又站了起来,打起了精神,将那些放弃的杂念抛到九霄云外去了,然后慢慢地滑了起来。不知经过多少次的摔倒、站起来,终于有一次,我成功了。我将普普通通的基本功练扎实了,开始迎接接下来的挑战。这次成功在我的人生史书上写下了辉煌的一笔。我这滴“水滴”终于滴穿了一点“顽石”了。
由此可见,只要有专一目标,不半途而废,就一定可以成功。
《启示》读后感 篇3
《启示》:原名《冒死记录》,作者张海帆。
我平时爱读一些构架新鲜的小说,单独把这部小说拿出来分享读后感是因为《启示》确实留给我一个深刻的思考题。
这本书中的故事在现在的我来看是哲学的延伸。哲学这个名词我很小的时候就听说过,但是却从来都没有概念。我从没想过哲学是什么,为什么有哲学,哲学有什么用。惭愧的是作为一个读了十多年书的文化人,我在读过这本书以后才刚刚了解到哲学的定义,我所能给出的一个模糊的概念也就是可以称呼哲学叫世界观。世界观很重要,它对中国现在的80后来说是应该深思的,但是恰恰因为我们对物质世界的沉迷让我们忽视了世界观的重要性。我们迷茫,苦闷,烦躁,矛盾,心理失衡等等这些心态的起源就是我们的.世界观出现了问题。如果从唯心主义的角度讲,能够拥有一个明确的世界观,那么这些困扰我们的烦恼将不再是难题。
《启示》解答了我相当一部分世界观的难题,书中的逻辑严谨,条理清晰,书中的故事震撼心灵,也给了我认识书中世界的兴趣。我相信灵魂体的存在并一直困惑:我的灵魂从哪里来?来到这里做什么?灵魂离开了这个世界又是什么样?《启示》给了我一个严谨又全新的认识,ABC,深井,神山,始原体。这些故事吸引着我,又启示着我,使我能够为读到这样一本好书而庆幸。
《启示》的世界观未必是科学而又周密的,但是却给了我一个方向,我想如果顺着这个方向走下去,也许我能看到一个全新的世界,对吗?
《启示》读后感 篇4
今天,我读《钓鱼的启示》这篇课文。读完后,我深受启发。
《钓鱼的启示》这篇课文是作者回忆自己十一岁那年时发生的一件事:那个月光如水的夜晚,自己和父亲去钓鱼,在离捕捞鲈鱼还有两个钟头时,“我们”钓到了一条漂亮的大鲈鱼。虽然,周围一个人也没有,虽然,“我们”百般不舍,但父亲还是坚持自己的道德信念,要求“我”把鲈鱼给放回湖中。正因为“我”小时候受到了这样严格的教育,在“我”以后漫长的人生道路上,抵制住了许许多多诱人的“鱼”最终,走向成功。
“道德只是个简单的是与非的'问题,实践起来却很难。”是呀,捕捞鲈鱼的时间没到,把钓到的大鲈鱼留着是错误的,而把它放回湖中才是正确的。道德认识就这么简单,但从作者把鱼放回湖后心情的沮丧,可以看出实践道德之难,因为放掉手中的鱼,就需放弃个人利益。
写到这,我便想起生活中的一些小事,例如:当你买东西时,老板会不小心多找你10元或5元,你会怎么做呢?当你发现你的卷子上错了一题,而老师没发现,少扣了5分,你又会怎么做呢?这些问题回答起来容易,但落实到实际行动中,还会有那么简单吗?
著名的教育家陶行知给自己定了一个“每日四问”,其中有一问就是:“我得到的今天又没有很大的进步呢?”这个方法真好!
一个人,只有从小注意培养自己的道德,时时刻刻提醒自己,才能获得实践道德的勇气和力量。道德抉择是艰难的,我们要三思而后行啊!
