培训心得体会

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培训心得体会 篇1

20xx年8月3-5日,我参加了市教育局组织的初中地理新教材培训学习。三天的学习虽然短暂,但却让我受益良多。通过这次学习,有幸聆听了湖南长沙向军老师的精彩讲座,感触很深,收获颇丰。我感激之情溢于言表。

一、听向老师的讲座,提高了教育认识,升华了教育理念。 教育要发展,要有鲜活的生命力,就必须要每一位教师“心中有爱,眼中有人”。也就是必须坚持“ 一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本教育理念,必须确立“主人、主体、主角”学生主位观,在教学中必须强化“教学生学会学习”的科学行为。 有爱才有教育,有爱才有动力。如果我们每位教师都真正热爱我们自己的教育事业了,真正热爱我们的每一位学生了,我们教师就会想方设法把自己的教育教学工作搞好,我们的教师就会主动积极的参与到学校教学科研的活动中来,就会像这些讲课的专家学者们一样,从自己平凡的岗位上作出不平凡的事迹。所以,转变教师的教育理念和教学思想是引领教师走上教育教研道路的前提与关键。也只有这样,才能改变目前封闭的、落后的教育教学现状。

二、听了讲座,学到了很多教育艺术和方法。

人民教师的师德,其主要内涵是:“热爱教育事业,热爱学生。”“爱”是教师职业道德的核心,是做好教育教学工作的根本点和出发点。教师对事业和对学生的爱,是一种积极的情感,是教师做好教育工作的力量源泉。教师对学生的爱,可以点燃学生心灵的火花,溶化学生心头的'冰霜,激发学生的兴趣,唤醒学生的自信心,调动学生学习的积极性,从而提高教师的教育教学效果。新的教学理念是以发展学生的终生成长为理念,完全以学生为学习的主体,以开发学生学会学习为主导,教师装作什么也不明白,让学生自由自主的学习。

三、听了讲座,明确了教师职业的祟高和神圣。

在这次培训班上,向老师讲到到了教师职业的专业化,教师职业的地位,教师职业对社会的作用,通过专家们的讲解,我更加明确了这个职业的关键所在。教师是一个特殊的群体,是以教育为中心的一群劳动者。要有爱心,学生才会“亲其师,信其教,亲其师,信其道”。我更加明确了教师的基本责任就是教书育人。既通过教书这个渠道和途径,达到育人的目的。这里要处理好的一个问题,就是如何使学生爱听你的课,喜欢你的课,爱和你沟通交流,而不是敬而远之。我觉得这个问题永远值得我们去探讨,去反思,去总结。

四、听了讲座,知晓地理课堂设计的策略、教学过程的设计。 总之,在今后的工作中要不断开拓创新,使自己的专业知识更高,更智能化,走进课堂,研究教材、研究学生,指导服务,有自己独特的学科见解员,努力适应教研工作的需要。

培训心得体会 篇2

培训心得体会 篇3

首先真诚地感谢组织给我这次机会,感谢各位领导和同仁们的信任和鼓励。

“五一”前夕,接到人力资源部发来的通知,告知被提名晋升培训中心副主任职务,要求写一份陈述书,表明自愿接受新的使命,并以“认可正和文化、执行正和模式、愿为正和组织的发展做出新的贡献”为主题。兴奋而紧张,带有几分犹豫的心情,我陷入了深深的回忆中。

记得在深圳先是在一家塑胶企业从事品质管理工作,从iqc到qc再到ipqc,最后是qa,我熟悉了品质管理流程,掌握了一些质量管理的方法和技巧,并通过培训认证取得了质量管理内审员资格,参与企业iso9000质量管理体系认证工作。在这段时期,培养了我做事认真、客观、标准化的思维习惯。后来由于企业在生产、销售中出现了种种问题,而每次却总是让“质量”作让步,渐渐地,所谓的iso9000就成了企业的一个招牌,仅仅是销售部门用于向客户提供质量保证的一张好看的废纸。业余和一些同事闲聊,才发现中国的许多企业做iso9000认证几乎都是为证书而认证,那只是为了赢得客户信任采取的一种手段,而并非真正意义上的提高企业质量管理水平。我感到失去了工作的意义,每天为认证而做的大量假记录,就像是在打“纸”战,无数的表单让人忙得喘不过气来,而实际的效用却没有多少。几次向老板敬言,老板却说我太死板,面对客户的投诉也总是应付了事。后来有了一个机会,联想集团在深圳的分公司招聘qa主管助理,自己幸运的被录取了。当时联想有一个质量管理理念,就是做产品质量,先做好人的质量。本着这样一种理念,我被分配到人力资源部负责培训管理工作,那时才发现自己原来是那么喜欢这个职业,于是业余时间就到书店阅读相关的书籍,或者到公司图书室借阅相关书籍学习。就这样,在内心深处暗下决心,在未来的职业生涯里,要始终坚定地选择这个职业,并不断学习实践,一定要在这个领域里有所成绩。有了职业生涯的方向和目标,我对工作有了更深地认识,体会到自己职业的意义,对待工作中的问题,以及企业里人与人之间的分歧和矛盾都有了全新的看法,知道该如何始终保持一颗平常心,去走自己的路,而不随波逐流。

由于个人婚姻问题,为随父母的心愿,自己也觉得该有一个归宿,拥有一个像别人一样的家庭。人的一生,除了工作和事业,还应该去享受一种正常而快乐的生活。就这样带着自己的梦想,又来到了宜宾,仅管自己是自贡人,可离开四川多年,宜宾对我来说跟家乡没什么区别。一个偶然的机会,我幸运地走进了正和集团,从事我所喜爱的'工作。还记得,第一次去见张老师,让我吃惊的是没想到对面的大班椅上竟然坐着一位白发苍苍而精神矍铄的老人,那种象征企业智慧的感觉立刻涌上心头,不禁暗喜自己找到了一家用智慧去经营的企业,而这对自己的成长将带来莫大的帮助。在进一步的交谈中,了解了企业的经营管理理念,人力资源管理理念,知道正和集团拥有像大海一样宽广的胸怀,也为每一个员工提供了一个施展才华的广阔平台,这里的领导不会站在高处看人,这里的员工具有相互协作、互相帮助的美好心灵,自己既使刚刚进入公司也不会受到任何的为难和责骂。一份喜爱的工作,一份轻松的心情,有不得不让人崇敬的领导,还有一群快乐的同事,我还在犹豫什么,等待什么,这不就是人一生中最值得珍惜的事情吗?就从那一刻起,我就告诉自己,把自己的未来放在这里吧,把自己的事业放在这里吧,仅管自己才刚刚开始,仅管自己没有什么大本事,许多地方都不懂不会,可我相信,只要努力,是可以取得不断进步的,三年、五年、十年、二十年自己是可以一天天、一年年成长起来,自己的理想和目标是可以实现的。

转眼间,进入公司已近两年,两年,说长不长,说短不短的时间。在这两年里,我几乎参与了人力资源部的每一项工作,人事工作的琐碎和复杂让我得到了多方面的锻炼,在各级领导和同事们的支持和帮助下,我取得了一些进步,尤其是正和文化的学习和实践,不仅指导我如何做事,更重要的是教会了我如何做人。“八字精神”不仅是正和企业魂,也是我们每一个正和人的灵魂,不管是对待企业,还是家庭乃至整个社会的种种问题,我们都要用这种精神去面对,去处理;“大海魂”的组织平台理念,不仅让我们看到了正和组织有像大海一样宽广的胸怀,更让我们懂得了要努力培养自己具有像水一样的高尚品格;“大协作”的团队精神,让我们明白,只有与众人的协作为前提才能有自己的成功,只有在团队协作的环境下,个人的能量才能得到充分释放,完美地展示,才能让我们在协作中找到工作的快乐;“大创新”的环境理念,让我们懂得良好的环境不仅是企业健康持续发展的空间,同样也是我们每个人健康成长、成才的空间。正和组织正在努力打造一个内外谐和的环境,追求“天、地、人合一”。要打造这样的环境,需要我们不断的创新,而创新靠学习,这就告诉我们,坚持终身学习,在不断地学习和创新过程中,体会生命的意义,实现自我价值。俗话说,是父母给了你生命,养育你成人。我说,是事业给了你人生,培养你成才。而对于一个企业人来说,培养你成才的土壤就是你所工作的企业,你的工作就是你一生的事业。

培训心得体会 篇4

8月,我有幸参加了县教育局组织的早期教育师资培训。敏妮老师朴实的着装、风趣的语言以及她那丰富的经验,就如一泓清泉,浸润了一颗颗饥渴的心灵,让我们对早期教育有了更深刻的认识与理解。晚上,静坐灯下,回味着培训过程中的点点滴滴,梳理、总结,让这几天的收获成为我们即将远航的指南。

敏妮老师无私的讲解帮助我重新建构了自己对早期教育这个专业的认识:早期教育的重要性、0——3岁婴幼儿的身心发展特点、亲子游戏的重要性、亲子游戏的设计原则及方法、综合课程以及主题式课程的活动分类、亲子教师应具备的素养等等。

0——3岁的婴幼儿是一个非常特殊的群体,在这个群体中,小主人们的身体、心理发展特点具体到了每个月,要做一名合格的亲子教师,最基础的便是熟知、熟记每个月龄段的婴幼儿的身心发展特点,只有做到这一点,亲子教师在设计活动课时才有依据。

之前很长一段时间,总认为一名亲子教师只要顺利的组织好一节活动课便可以了,敏妮老师的引领让我对亲子教师、亲子游戏有了更深刻的认识。游戏可以说是亲子活动的全部,对于0——3岁的婴幼儿,他们感知觉能力的发展,动作、语言能力的发展,思维、情绪以及社会性的发展,我们都可以通过亲子活动的设计、实施来培养,这对于亲子老师的'专业素养提出了很高的要求。在设计亲子活动课的时候,教师要充分考虑到宝宝们的能力及兴趣,游戏的设计要简单而富有动感,不应有太多的规定与限制;考虑到孩子们的年龄特点,在每一节亲子活动开始时和宝宝们玩他们熟悉又喜欢的游戏是非常有必要的,亲子教师不能经常转换游戏,而要尽量做到一个游戏分时间、分层次来设计,让同一个游戏充满不同的挑战,这会让游戏的价值最大化。

这次培训让我对家长在活动中的价值也有了一个新的认识。亲子活动中家长的参与是尤为重要的。由于宝宝们还没有足够的判断能力,所以他们喜欢模仿,对于新的事物,家长若能以身作参与到游戏中来,可以更大程度的鼓励幼儿积极、主动参与其中。另外,家长的参与也是亲子教师专业成长的催化剂,面对这样一个教育群体,亲子教师不仅要熟知每个年龄段婴幼儿的身心发展规律,还要不断地学习、汲取更多相关的专业知识才有能力面对、解决宝宝成长过程中的种种问题,这个学习的过程无疑是提升教师专业素养最有力的保障。 短短两天的培训,我不仅接受到了早期教育专业知识的培训,更重要的是通过互动、交流,我感受到了来自敏妮老师的那种对工作的执着、对生活的热爱,这对我来说是一种莫大的激励,学会感恩,感恩生活,感恩社会,心存感恩会让生活、工作有源源不竭的幸福之动力!虽然,在早期教育这个领域我们还不够专业,虽然,我们需要学习、提升的地方还有很多,但是,有幸和那么多的家长朋友一起陪同这些小精灵们开心、快乐的成长,对于我来说,这已经是最幸福的事了!相信,通过这次培训,我园的早教团队会扬起风帆,和家长朋友一起,为了爱,起航!

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