幼儿园美术教案

欢迎阅读幼儿园美术教案(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园美术教案 篇1

活动目标:

1、愿意亲近朋友,有和朋友一起过生日的愿望。

2、有控制地表现封闭的图形。

活动准备:

小兔头饰一个、扎有丝带的生日礼物盒一个及礼品若干、彩色纸、水彩笔

活动过程:

一、小兔的生日礼物(本环节旨在引起幼儿活动的兴趣,初步引发幼儿愿意亲近朋友的愿望。)

教师:小朋友们,这是兔子姐姐。昨天是兔子姐姐的生日,我给兔子姐姐准备了一份礼物。瞧,这是礼物盒,我们看看这个礼物盒是什么样子的?

1、欣赏礼物盒:引导幼儿说说礼物盒的形状、图案及包装的丝带。

师:猜一猜礼物盒里会有什么?(先视觉后听觉)

2、打开礼物盒,走到幼儿面前和幼儿一起欣赏送小兔的生日礼物:巧克力、蛋糕、苹果……说说物品的名称、颜色等。

3、兔子姐姐收到这么多礼物开心极了,你们想不想送兔子姐姐礼物?

二、讨论礼物的包装办法(本环节旨在在交流讨论中初步知道有控制地表现封闭的图形)

1、来看看我们给兔子姐姐准备了哪些礼物,可是这些礼物都没有包装的漂亮,让我们一起来把礼物都包装好吧。

2、把礼物放进礼物盒里 :在礼物的周围,用封闭的图形表现礼物盒。

师:把礼物放在盒子里,用图形给它包起来,要包好哦不然礼物就漏掉啦!要一个礼物包装完之后再去包装另一个。

三、帮小兔包装礼物(本环节旨在在操作过程中初步知道有控制地表现封闭的图形。)

1、礼物放平整了吗?引导幼儿检查是否粘贴牢。

2、礼物盒要盖上,不要让它掉下来:检查添画的图形是不是封闭。

四、欣赏分享(本环节旨在欣赏分享中产生愿意亲近朋友,有和朋友一起过生日的愿望。)

1、大家检查礼物包装好了没有,发现有破损及时修补。完成的幼儿自己把作品贴在大礼物盒上。

2、交流分享:跟兔子姐姐说说送了哪些礼物给兔子姐姐,礼物包住了没有。

幼儿园美术教案 篇2

活动目标:

1、 尝试运用落叶进行小制作。

2、 锻炼动手制作能力,提高创造力。

活动准备:

组织幼儿捡落叶。

范画一幅。

活动过程:

一、 导入活动,引起兴趣。

教师出示范画,并说:“前两天老师和小朋友一起捡了好多落叶,老师用其中的落叶制作了一幅画,你们看,我用落叶制作了什么?今天,我们小朋友自己也来用落叶做一个小制作,好吗?”教师引导幼儿仔细观察范画,并大胆讲述。

二、 引导幼儿尝试用落叶进行小制作。

教师请幼儿看盘中的落叶,想一想能用这些落叶做成什么。鼓励幼儿自由动手制作。

幼儿制作,教师观察,且适当指导,鼓励幼儿运用落叶大胆制作,并提醒幼儿适当使用剪刀、彩笔等,使小制作更形象逼真。

三、 分享制作成功的快乐。

教师将幼儿作品布置与教室中,引导幼儿观赏、评选富有创意的作品。

幼儿园美术教案 篇3

设计意图:

小班幼儿天真无邪,他们会和娃娃自言自语,会对花草说悄悄话,在他们眼里万物都是有生命的,他们喜欢用动作与语言和它们交流,而动物更是深受孩子们的喜欢。这几天发现孩子们上厕所或洗手完喜欢聚在台阶下看蚂蚁,

对蚂蚁产生了浓厚的兴趣,而且天天“看望”蚂蚁,还会在一起讨论蚂蚁。这一发现说明孩子们对蚂蚁产生了兴趣,有了探究蚂蚁世界的欲望。有了这个良好的动机,我开始收集资料,组织孩子们更清楚地了解蚂蚁的外形特征,

使孩子们学会简单勾画蚂蚁的形象。从而进一步发展幼儿观察、绘画能力,培养幼儿关心身边事、物,关心动物的情感。

活动目标:

1、认识蚂蚁的基本外形特征,并学会画出简单动态。

2、提高幼儿的观察能力,培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备:

视频材料、操作教具、油画棒、示范用大白纸;

白纸、勾线笔人手一份

事先在黑板上画上一粒大蚕豆

活动过程:

(一)故事引入

一天,天气晴朗,小蚂蚁丁丁准备出去玩。刚出洞口,突然丁丁发现在洞口不远的地方有一粒香喷喷的豆豆。丁丁高兴地想:这粒豆豆肯定很好吃,要是能把它带回洞里大家一起吃,那该多好啊!丁丁使劲地左推推右挪挪,可是小蚂蚁丁丁的个头实在太小了,它怎么也搬不动这粒大豆豆。“这可怎么办?要是搬不回洞里,那真是可惜啦!”“有啦!”突然,丁丁开心地跳起来,他想出了个好办法,赶紧跑回洞里叫上几个好朋友,大家一起使劲,“一、二、三!”终于,好朋友们把大豆豆抬回了洞里,大家一起开心地美餐一顿。

(二)观看视频(两遍)

1、带问题欣赏:老师把这个故事播放出来,大家想看吗?小朋友要注意看看小蚂蚁长什么样的?

2、观看第二遍时把画面定格,观察小蚂蚁:小蚂蚁长什么样?它由哪几部分组成?(幼儿回答)

师幼共同小结:小蚂蚁由头、胸、腹组成,头上长着一对触角,一双眼睛和嘴巴,身体上长着六条腿。

(三)示范画法

1、出示操作教具,演示动态

2、示范画法

(边操作边直接将教具贴在黑板上,并同时在大白纸上示范。)

(四)幼儿作画

1、鼓励幼儿大胆作画。

2、鼓励 幼儿添画喜欢的景物,使画面更加丰富。

(五)延伸活动:歌表演《蚂蚁搬豆》

幼儿园美术教案 篇4

【实用】幼儿园美术教案范文(通用12篇)

作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那要怎么写好教案呢?下面是小编收集整理的幼儿园美术教案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园美术教案 篇5

活动目标

1、了解月饼制作的过程,发展团、压、切等技能。

2、学会利用工具创造性地装饰月饼。

3、体验中秋节做月饼的快乐情感。

活动准备

1、每人一份橡皮泥、橡皮泥工具、蛋糕盘。

2、课件。

活动过程

1、今天老师给小朋友带来了一个谜语:又圆又方,又甜又香,平时少见,中秋用上。

在中秋的时候吃月饼是咱们的习俗,但是在平时的时候都很少吃。

2、为幼儿播放月饼的图片,让幼儿看一看月饼都有什么样的花纹?然后总结在黑板上面,让幼儿再想一想月饼还有什么样的花纹?

教师小结:

1、月饼的形状还有很多很多,有直线的、斜线的、波浪线的等等。回家的时候可以跟爸爸妈妈一起想一想还可以做出什么不一样的月饼做出来,带到幼儿园我们一起来欣赏。

2、今天咱们一起来制作一个圆形的月饼,怎么来做呢?之后教师演示:先搓圆再压扁,然后在泥面上画花纹。

3、小组讨论:咱们可以用小刀在上面刻花纹还可以用什么方法制作花纹?鼓励幼儿说出与别的小朋友不一样的方法。

4、幼儿利用各种道具创造性地制作月饼,教师巡回指导,对于做的好的幼儿要及时给予表扬,并随时给其余幼儿展示,让其余幼儿学习。

5、将幼儿做好的月饼放到蛋糕盘里面,放到前面的展示桌上,进行“月饼展示会”活动,让幼儿说一说你最喜欢哪一个月饼?为什么?

6、给幼儿展示各种不一样的月饼图片,比如:小鱼的、愤怒的小鸟的、多啦A梦的。

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