欢迎阅读竞选小组长演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
竞选小组长演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在今天的竞选活动中，我想继续竞选语文组长这个职位。我从二年级到五年级，就一直担任语文组长。语文组长能管理好自己的组员，能收发每天的作业，帮老师减轻负担，是老师的得力助手。
竞选语文组长，我有很多优势。首先，我足足当了四年的语文组长，有丰富的经验。更重要的是，我特别喜欢语文，而且语文成绩也很优。在我继续保持职位的时候，我会发扬过去的'有点，弥补既往的缺点，认真履行一个语文组长的各项职责：
一、按时完成各项作业，做到书面整洁，在全组起模范带头起作用；
二、督促组员保质保量做好作业，并在规定的时间内把全组同学的本子收齐；
三、严格按照老师的要求发放作业，做到不错不漏。总之，我会尽最大的努力为你们服务，并希望在我这个组长的带动下，你们学习得更踏实更开心！
当然，金无足赤，人无完人。在工作中，我肯定有疏漏或不妥的地方，恳请大家指出来，我保证接受并努力更正。同学们，相信我，请投上你的手中的一票。我会用行动证明：你们绝对没有错！
谢谢大家！
竞选小组长演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好！
本人是张志华。这次，本人要竞选的职务是本人组组长。
在竞选这个职务之前本人一直担任本人四个人的组长，虽然这个官职很小，但本人却很热爱这个职务。
每天早晨，本人都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，本人便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，本人还要随时检查他们的`错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。
如果本人竞选组长成功的话，本人一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问本人都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。
因为本人担任过四个人的组长，所以，本人总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是本人工作中的失职。
每天收取作业时，本人都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，本人会督促他们交作业的。
请大家支持本人，谢谢大家！
竞选小组长演讲稿 篇3
尊敬的老师、主席、亲爱的兄弟姐妹们：
大家好！我叫xxx，是汽车系的，我今天来竞选组长。非常感谢电教给了我展示自我、参与竞争的机会。我今天的上台竞选，目的是通过自己的努力为电教出一份力，同时也是为了锻炼一下自己，为以后多铺点垫脚石。
我就说几点：
一是学习，也有两点，一是对于组的，若我当组长，我会定期为组员安排新的任务，让其在规定的时间完成，一段时间后，了解他们的兴趣点，然后让他们朝着自己的感兴趣的方向深入发展。一些不会的，大家一起讨论，一起找到答案，彼此多交流，让资源共享，培养一个好的学习氛围。让组员真真实实的学到东西，同时也希望与其他组一起努力，把电教发展好，让他更加壮大，让进入电教的每位成员受益，最后让从电教走出去的每位成员感到自己的大学没有白过；
二是我自己的`，我认为一个好的领导人，在自己涉及的领域一定得出众。这样才能使人信服你，才能有威信。（这是我在高中当班长的体会），因此我一定会更加的努力学习，毕竟身上多一份责任、多了一份压力，有压力才有动力，这样也可以让我多学点，这可能是一个比较自私的想法，但如果我当上组长我相信我肯定会多学一些东西，因为我是一个责任心比较强的人……
三是‘团结’我认为团结是一个团队最重要的，团结是一个团队的灵魂，我们必须具有团队精神，什么是团队精神呢？团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就。核心是协同合作，最高境界是全体成员的向心力、凝聚力，反映的是个体利益和整体利益的统一，并进而保证组织的高效率运转。挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标，而明确的协作意愿和协作方式则产生了真正的内心动力。至于我们如何团结，我认为就是要坚定每个人自己的理想，从自己的兴趣点出发，与团队的每位成员团结，一起学习，互相促进，为着走向成功这个共同理想而一起努力奋斗，发展自己，进而促进电教的发展。
希望老师，主席，还有兄弟姐妹们相信我，投我一票！我将是一位合格的组长。
我的演讲完毕，谢谢！
竞选小组长演讲稿 篇4
各位老师，各位同学：
大家好！
我叫彭馨雨，今天很荣幸能够竞选综合实践活动组的小组长。
入校以来，在老师和同学们的帮助下，我勤奋学习，乐于交友。同时，我还有着广泛的兴趣爱好，喜欢弹钢琴、游泳、电脑等。
有一位名人曾说过：“成功在与目标的坚定。”我有着一颗对老师、同学负责的心，会促使我认真干好每一件事。
如果我当上了小组长，以下是我对自己的要求：
1、严格要求自己，认真完成作业，遵守校规。讲文明、懂礼貌，做一名品学兼优的学生。
2、主动帮助同学，为大家排忧解难。工作中遇到困难，我会向同学们虚心请教，听取大家的意见。
3、假如我是小组长，我要做到不耻下问，不懂的问题主动请教老师、同学。
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！相信在我们的.共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们组的工作一定能搞得十分出色！
谢谢大家！