《五体不满足》读后感

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2025-10-03读后感

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《五体不满足》读后感 篇1

五体不满足这本书讲述了一个没有四肢的日本人,乙武洋匡的成功之路。他生下来就没有四肢。可是他什么都敢去尝试;画画,游泳,摄影,打球等。虽然身体严重残缺,可是这并不代表他的一生没有荣誉。他一帆风顺的考上著名早稻田大学,荣获英语演讲大大赛第一名,他成为日本远近闻名的`成为日本远近闻名的体育记者。

乙武洋匡说:“只要给我条件,我就能与大家做任何事”。这是乙武洋匡的名言。他是个一残疾人却没有放弃生活,他很乐观、自信、努力。读了这本书除了学习他坚强的毅力外,还希望我们大家关心残疾人!

《五体不满足》读后感 篇2

自从我看了乙武洋匡写的《五体不满足》,我的心久久不能平静。他一生下来就是一个残疾人,五体中少了四体。可是他没有放弃,他一天天的'长大,轮椅就成了他最好的伴侣。他没有向病魔低头。他每天坚持游泳,跳绳,跑步,做了许多别的残疾人完成不了的运动。

看到了他,我却想到了我自己,我被崔老师选中了到县里去打擂球,我一开始扔不远总是被崔老师批评,而且有时候让我们跑步,每次都跑5、6圈。经过几天的“魔鬼训练”我的全身上下都不能动了。这次,我比上次扔得远得多,可是还是被崔老师说。我当时真的火冒三丈,气的上气不接下气,我真的已经很经历了。

可是我看了乙武洋匡五体残缺还坚持锻炼后,我感到无比惭愧,曾经为了跑步,擂球而生气的我心情豁然开了起来。我们一定要向乙武洋匡学习,学习他的乐观向上、坚持不懈的高尚品质。从此,我一定要多多锻炼身体。

《五体不满足》读后感 篇3

奇妙的身体,是上天送给我最有创意的“礼物 ”本书作者乙武洋匡一出生即被医生判定为原因不明的“先天性四肢切断”,但他说:“残障只是我身体的特征,没有必要为身体上的特征而苦恼。”作者虽然四肢 不全、短手短脚,却能发挥最大的想象力,充分运用有限的条件,尽情享受生命的不完美。

一张白纸上有一个黑点,我们会很正常的把纸丢弃,然后拿新的一张,假如白纸代表人生,黑点代表缺陷,身为父母的真的要放弃有缺陷的孩子吗?只要动动脑,可以用画笔把黑点变得更漂亮,这支画笔就是“爱”,用爱去美化原本缺陷的身体,至少乙武洋匡心理健全,把自己的特征“转变为专长”,再将他的肢体不便改善无障碍空间的力气!正如卡内基训练告诉我们要找到自己的优点、而不是一直面对缺点,如此来增强自己使自己充满信心,我们要发挥所长到需要的地方。

走在路上看见残障人士,我相信大多数的人会对他们投以同情的眼光,甚至对他们说:“你们好可怜”之类的话。也许是因一点怜悯、同情之心而油然而生的言语。 但我们可曾经换个角度来想过,他们有何感受呢?正如乙武洋匡说的.戴眼镜的人是因为眼睛不好;而他只是脚步不方便而坐轮椅的。为什么我们一定要在心中设下一个框框画出彼此的界线对着彼岸的人说:“你们是残障人.你们跟我们有所不同。”也许在无形中我们又会给他们第二次伤害。

他从不看自己失去的,他只珍惜他还拥有的。面对同一件事,有人知足,有人乐观,乙武洋匡看到的是机会,是有。有的人不知足,有的人悲观,他们看到 的是损失,是无。谢坤山曾经说过:”只要我不去想我失去了什么,只想自己还拥有什么。那么即使眼前一无所有,也不代表我永远不会再有。人只要不为自我设限,那么未来的路必能无限宽广。他和乙武洋匡一样,都能珍惜自己拥有的事,而为自己挥洒一片亮丽的天空。

乙武洋匡不是用双脚走出自己的康庄大道,而是用不屈不挠的意志,写下令人动容的生命之歌,肢体的残缺,不能阻碍乙武洋匡成为一个自在的人,心中常存乐观,使他更丰厚、更壮硕,更多采多姿做自己!

所以当我们无法改变既成的事实时,不妨改变自己的心。心理障碍远远比身体缺陷来的严重,我们用乐观的角度去看待事情,那将可以将腐朽化为神奇。天无绝人之路,柳暗花明又一村,你会发现,人生原来是这样美好,我期许自己摸索到自我存在的价值,珍爱自己在生命中的每一天。

《五体不满足》读后感 篇4

自从我看了乙武洋匡着的《五体不满足》后感触很深。他一生下来就是一个残疾人,五体不满足。他一天天长大,与轮椅一道生活。可他并没有唉声叹气,并没有向病魔低头。他游泳,跑步,跳绳,做了许多运动。

现在的我们都是四肢健全的娇小姐、小皇帝,我行我素。在某一次,有一位体育老师给我们上课,那一天的天气很冷,我们个个都把手缩进衣袋里。这时体育老师开口说:“既然大家那么冷,那么就借运动来取暖吧,跑800米,不能停下来走路!”“什么?我可吃不消!”许多同学都在说。可没有办法,只好从命。

在老师的'一声令下,跑步无奈地开始了。开始我还可以,还跟得上大队。慢慢地,第一圈、第二圈,不光是我,有很多同学都跟不上队伍。跑完后,不管是男同学是女同学,不管干净还是肮脏,一下子全都倒在地上,仿佛每个人都有哮喘病一样。我后面的同学上气不接下气,断断续续地说:“都是老师害的,要取暖也不用这样吧!”那边很多同学也认同。

我看了乙武洋匡五体残缺还坚持锻炼后,曾经阴霾的心境也豁然开朗。我觉得一个健全的人,不仅要身体健康,更要心智健康。从此,我下定决心好好锻炼!同学们,你们也一样,坚持锻炼身体才能身心健康!

《五体不满足》读后感 篇5

看了乙武洋匡著名《五体不满足》后,我感触很深。他一生下来就是一个残疾人,五体不仅不全,而五体里面却少四体,他一天天长大后,与轮椅一道生活,可他并没有唉声叹气,并没有向病魔低头,他游泳、跑步、跳绳,做了许多运动。

现在的我们都是娇小姐,俏皇帝,我行我素。有一次老师叫我们跑800米,不能停下来走,要不然罚跑600米!怎么要罚跑呢?太可恶了!许多同学都在说。我虽然没说什么,但我不喜欢跑步,只有接旨。

我们本是一条游动的`蛇,变成一只五颜六色的乌龟。跑完后,我气得火冒三丈,上气不接下气,都是老师害的。

但我忽然想起乙武洋匡五体残缺还练,我更加有信心,从此,我要好好练习。

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