难忘的八个字读后感

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2025-10-03读后感

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难忘的八个字读后感 篇1

今天我读了一篇让我非常感动的文章,名字叫《难忘的八个字》,这八个字不但让文章里的小女孩念念不忘,也让我深刻记在心里。

这篇文章主要写了一个女孩有着一张难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的的牙齿,说话还结巴,没人喜欢她。在她二年级的时候,她进了伦纳德老师的班,女孩十分喜欢这个老师。因为这里有个很不一般的故事。在一次耳语测验里,为了不让同学们笑话,女孩把右手抬起一点,这就可以听到了。这时老师在女孩的耳边说了八个字。那八个字就是令她忘不了的八个字:我愿你是我的女儿。正是老师这种无私的对学生的关爱,唤起了女孩的自信心。我想我们都不应该以貌取人,一个人的美不美不在于外表。我记得我小时候冬天来了,妈妈叫我穿棉袄,那衣服不漂亮,我不喜欢,可妈妈说,只要温暖就行了,那时我穿上了可心里也不乐意。现在想来衣服不漂亮又有什么呢,重要的是有一颗美好的心灵。

读完这篇感人的文章,我流下了泪水,它像一束温暖的阳光照射在我的心田。

难忘的八个字读后感 篇2

前几天,我度了一篇文章,名叫《难忘的八个字》。文章讲了作者小时候受到的许多嘲笑,但同时又受到了班主任老师的关爱,是她不再感到灰心与沮丧。虽然生活在一个被人嘲笑的世界里,但作者很坚强。

这篇文章非常感人,也让我深深感受到一个残疾人的难理解的心声。虽然面对别人异样的目光,自己只能强忍着,但她的老师却非常关爱她。给予她莫大的鼓舞,想一束温暖的阳光直射她的心田,不仅如此,还抚慰了她幼小的心灵,改变了她对人生的看法。所以她非常感谢她的老师。

在我们生命的旅途中,有许多值得我们感谢的人:有给予我们生命的父母,有处处关心我们的长辈,有教给我们知识的老师,还有素不相识的陌生人……我们的每一步成长,都离不开社会这个大家庭。我们有什么理由不心存一份感激之情呢?

感谢从身边开始,感谢从小事开始,感谢从语言开始,感谢从动作开始……让我们心存一份感激之情去面对生活吧!作文

难忘的八个字读后感 篇3

一口气读完由浙江师范大学教授方卫平老师推荐选评的美文《难忘的八个字》,心里非常感动。下面我将用笔来描述《难忘的八个字》之读后感。

“我心里很清楚,对别人来说,我的模样令人厌恶:一个小女孩,有着两片畸形的、难看的嘴唇,弯曲的鼻子,一颗歪歪扭扭的牙齿,说起话来还结巴”。读完这一段,我感受到本文作者设计的这个人物,是一个有着生理缺陷的小女孩。

“同学们问我:你的嘴巴怎么会变成这样?我撒谎说小时侯摔了一跤。”这是文章的第二段,从这段我明白:小女孩一出生就是兔唇,到上小学的时侯,同学们都讥笑她。

新学期开学了,学校要对特殊学生进行入学测试。这种测试其实就是让每位学生与老师进行简单的交流。小女孩一直努力的观察着前面同学与老师对话的情形,生怕自己不会过关。最后一位终于轮到小女孩了,她鼓起勇气准备回答老师的提问,没想到这位很胖、很美、很可爱的老师轻轻说到:“我希望你是我女儿!”

这是文章的最后一段,老师说出了这难忘的八个字,表达了对小女孩的爱。小女孩是幸运的!

难忘的八个字读后感 篇4

今天,我们又学了一篇新课文——《难忘的八个字》。

我读了这篇课文以后,改变了我对残障人士的看法,伦纳德老师说的八个字“我愿你是我的女儿”,仿佛是一束温暖的阳光,直射我的心田。即使只有八个字,也改变了我对残障人士的看法。由此可见,爱对每个孩子多么重要,对残障儿童就更为重要!我们都应像可爱、可敬的伦纳德老师那样,多给残障儿童一些关爱!尤其是文中一句话令我特别感动,“除了家里人以外,没人会喜欢我,更没人会疼爱我。”一个小女孩,只有家里人疼爱她,在学校,她被同学们嘲笑,而且,她的左耳先天失聪。她是多么的可怜,多么需要大家的关爱啊!

我以后要做到不歧视残障同学,特别是要多给残障同学一些关爱,因为送人玫瑰手留余香。

难忘的八个字读后感 篇5

寒假里,我读了《难忘的八个字》这篇文章,稳重的小女孩有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿说起话来还结巴。

同学们都嘲笑他,他左耳先天失聪,在一次“耳语测验”中,伦纳德老师说出了“我希望你是我女儿”这八个字改变了她对人生的看法,使她能乐观地对待生活。同学们都不跟她玩,讥嘲她,可那个老师不但没有讨厌她,还很喜欢她,才对她说了这八个字。从这可以看出伦纳德老师是个多么善良的老师呀!这不禁使我想起了我班的老师。我班有一名叫孙越的同学,患有髋关节脱位,不能走路,没有办法上厕所,我班老师有点瘦,孙越上厕所老师要背她上厕所,这样持续了一年,老师一定很累。

我觉得老师很伟大,很辛苦,就像妈妈一样。文中的老师用这八个字把小女孩从自卑转到自信,而我的老师能够用自己的行动诠释着爱的含义。我想对所有老师说:“您们太伟大了,您们辛苦了。”

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