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个人述职报告 篇1
新的开始，新的希望。总结过去一学期的工作经验，我们要作好充分准备，迎接新的挑战，争取获得更大的进步。针对学术部自身工作职责以及内部的具体情况，现对～第一学期学术部工作做如下总结：
一、 加强学术部的组织性建设
学术部高效运转与团队的合作分不开的，应当重视团队的合作，强化分工合作制，部长可以很好的优化分工，充分发挥每一位部员的潜力，使得每一位部员在工作过程中既感到充实而且没有负担。
例会对一个组织来说是必要的，也是一个重要组成部分，例会每两周举行一次，在会上部员对前期的工作做一下总结并对下一段时期的工作好安排，大家互相学习，集众人智慧于一体，做好工作计划。
二、 学术活动计划
1、学术讲座
学术讲座是传播知识和吸收知识的一个重要手段，也是师生在课外进行学术交流的'一种重要途径，是思想碰撞的舞台。因此，本学期本院研究生会将继续主办学术讲座，丰富研究生课外学术交流。
承接上学期“学术系列讲座”活动，本学期将举办学术系列讲座的第二场讲座和第三场讲座。
讲座的主题根据“学术系列讲座主题问卷调查报告”统计结果，暂定为“如何发表杂志论文”、“如何提高文献阅读效率”和“留学之路”。面向对象主要是研究生一年级和大四准研究生。活动大概时间是：3月份和4月份。 讲座的主讲人将根据同学们的要求，由学术部负责协调。
预计达到的目标：通过本次学术讲座，提高研究生做学术活动的热情，引导和鼓励研究生多阅读、多写xx、多发表论文，进一步促进本院良好的学术氛围。
2、与本科生科技协会互动
本院研究生工作科研任务重，在工作学习中有一些很好的创意无法实现；而本科生课外时间相对充裕，有些时间没有充分利用，往往导致虚度光阴。结合这样的现实，学术部将协调本院科技协会，促进本科生和研究生的学术交流。研究生负责指导本科生如何开展学术科研，本科生负责将创意进行扩展和实现。这样既不会浪费资源，也能提高本院的学术氛围。此外，这些创意和想法还可以申报学校的创新基金，参加校内外的比赛。
具体操作模式：由院研究生会向研究生征集想法创意，以评选的方式选出较好的创意。由科技协会向本科生发布通知，本科生以组队的方式参加。研究生会和科协主要扮演搭桥的角色，具体的工作安排由研究生和本科生小组之间相互协调。
3、配合院研究生会其他工作
针对上学期院研会的工作总结，学术部将会更积极的和其他部门合作和配合其他部门的工作。在发扬成绩的同时，加强与其他兄弟部门的交流，互进共勉。为把我院研究生会的精神风貌展现给每位同学，丰富和精彩每位同学的生活。
个人述职报告 篇2
半年来，我们始终没有忘记“一切以病人为中心”的宗旨，用自己的爱、热情、真诚满足每一位外科病人的需求，努力争取“社会满意、病人满意、自我满意”，把救死扶伤的工作作风贯穿于护理工作的全过程。在医院和护理部的领导下，在各部门的密切配合和支持下，全体医务人员高度重视年初制定的目标计划的实施，认真实施，不懈努力，圆满完成各项任务，取得了社会效益和经济效益的双丰收。
第一，以病人为中心，争取一流的优质服务
在日常工作中，护士始终牢记“以病人为中心”的服务宗旨。设身处地为病人着想，换位思考“如果我是病人”。积极落实年初规划的“一对一全程服务”，做好每一个手术病人的接诊，做好每一项工作，关爱每一个病人。患者进入手术室，护士在手术室门口热情迎接，自我介绍，做好各种安抚工作，加强与患者的沟通，减少患者对陌生环境的恐惧，增强患者对手术治疗的信心。护士长经常询问同事的工作技能、态度和病人的要求，注意病人提出的意见和建议，及时解决。
第二，创建部门文化，建立团队精神
科室积极响应医院“建设医院文化，树立团队精神”的号召，坚持组织医务人员认真学习医疗法规、医院各项规章制度，接受爱与奉献等各种医德教育，并有讨论记录。坚持以病人为中心、以质量为中心的护理服务理念，适应卫生改革和社会发展的`新形势，积极参与一切政治活动，以服务人民、贡献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为人民服务。积极参加各种社会公益活动，为人民多做实事。组织“科技、文化、健康”下乡活动，为汉寿人提供免费门诊，送药住院，体检，捐款等。，而且很多人多次无偿献血。为社会奉献爱心，为部门增光添彩。
第三，提高护士素质，培养一流人才
随着社会的不断进步和发展，我们深刻认识到提高护理人员的综合素质是科室发展的重要环节。努力培养一支文化素质高、职业道德好、专业技能强的团队。首先通过不断的学习，可以提高护理专业的理论水平，每个月做业务学习，每个季度做操作考核和“三基”理论考试。而且护士为了把文化水平提升到更高的水平，在百忙之中积极报名各种自考和成人考试，从这其中大家的思维方式、文明礼貌、仪态气质都有了潜移默化的显著提升，在医院组织上的才能是“5.12”朱清平护士被评为“县优秀护士”。我们相信，只有不断提高全体护士的文化素质、职业道德和专业技能，才能更好地服务和贡献社会。
个人述职报告 篇3
一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展
从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以校园无小事，事事育人;教育无小结，处处楷模来从高从严要求，脚踏实地，求真务实，努力甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣;自强不息，现代化教育竭全力。
在的教育教学过程中虚心学习，求进：理论学习，既学习党和的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，理论;把身边的教师学习的榜样，尊重每一位、教师，并从身上学到缺少的东西，取人之长，补己之短，充实。与此，尊重每一位学生，把当作的朋友，平等相待，从学生身上学习教师所具备的人格修养等等。
我非常学以致用，在汲取前人经验的基础上创新。教学，我和实践了三自多导，质
疑求异，发展的教学模式，;德育，我组织和了网络德育新模式，在省内外产生了的;有多篇教育教学论文在级、省级刊物上发表。
二、着力探究、促升教学
从教五年来，我从一位新教师的邯郸学步开始，到现在了鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。
我学学生，当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。
从教头三年，我都担任高一的政治课。学生学习政治贝多芬(背多分)的和学生治课堂中思维桎梏的现状，我的思考、和实践，在个学年决难题的教学方法，了三自多导的教学思想。三自多导的内涵包括：教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和者，对增进学生主体意识和发展的动力;学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，然 后与老师善于驾驭、多角度地起来，从而培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力;多导要体现
①鼓励学生的好奇心。
②鼓励学生的首创性、独创性，解除对错误的恐惧心理。
③用固定的眼光看待有性潜力的学生。
④帮助学生培养韧性和恒心，支持鼓励专心致志、善始善终地活动。
⑤并民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。
⑥鼓励学生思维的批判性，包容的某些缺点。教学模式，地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。
从教年是担任高二的政治课，这时，教育信息化的发展，教学手段多样，教学容量大大，主体式教学在整个校园蔚然成风，学校对育人的.又清晰和高层次的要求。顺应这，我在三自多导的基础上，了发展，质疑求异的教学新模式。那：每一节课都要在的教学和德育(即认识与做人、发展)的基础上，学生学习的主体性地位，使的性、自觉性和性体现，要求学生们能够阅读、质疑、追问，，求解，培养的学习能力、学习品质和、解决问题的能力，进而把学生主体地位的高扬与学生创新精神的培养起来。
从教第五年是担任高三的政治课，这时我的教学风格定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求有新的。为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相，旨在学生的综合能力和综合素质，以便学生在高考竞技场上佳绩。我整个高三阶段的教学思想是三自多导，质疑求异，发展，把高一高二的优点继承下来，又有新的发展。年来，我课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，每天一题训练，课堂中式的争论，采用信息技术课堂教学效益，前瞻性的高考和。从高考成绩来看，是的。
这几年的和实践，了的成绩：
(1)所承担的学校或科组教研公开课均;
(2)有多篇教学论文在省级的刊物上发表或获奖;
(3)辅导学生参加社会实践和撰写小论文南海市三等奖;
(4)所担任的两个班在xx年高考中成绩;
(5)xx和xx学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获xx年南海市教育系统优秀党员称号。
三、教书育人、激发潜能、德育创新
我的工作宗旨一条是教书不忘育人。从转正为二级教师，我担任了年级组长和德育
处主任，经历，更使我懂得了教育教学的实质为学生将来的人生幸福奠好基石。我以真诚和竭尽全力的付出，和组织了卓有的德育，了激励教育和网络德育的，走出了一条以德育人以情感人及从大处着眼、小处入手的德育原则，以非智力因素促升智力因素的德育辩证法，以信息化德育功效的新路子。xx年3月12日，广东省中小学德育进网络工作现场会在举行。的激励教育和网络德育的经验，在省内外引起了关注，来取经者络绎不绝。
当然，这几年我在工作中仍诸多的地方，工作和能力也有待和，今后我将努力，刻苦求进，全心全意做一名无愧于时代和的合格的教师。
个人述职报告 篇4
个人工作
一、作为体总，及体育部的成员，我本学期的工作内容主要是负责组织安排行政法xx级的各项体育活动，及协助体育部安排大一年级的活动。主要内容有下：
1.组织安排了晨练，在摸索几次后就步如正轨。规定了晨练的时间、各班排队的地点、带操形式、请假制度等，并与纪检总班和学管委纪检部合作，较准确地完成了跑操的考勤工作。
2.顺利完成行政法学院第十一届迎新杯篮球比赛的大一年级组织工作，并配合院体育部完成包括裁判工作在内的其他各工作，历时一个半月，共决出男女球赛前三名。
3.完成行政法学院第七届田径运动会工作，组织大一年级的报名工作。参与了运动会红旗队，大一年级方阵的训练。对体育部提出的的建议多条被采纳，如增加运动会的项目等
对于一些已经顺利完成的任务和工作我觉得没有必要详细说太多，那是我们的职责和任务。
合作是肯定少不了的，我在这里很感谢我的搭档，另外两位体总，xx和赵xx，他们给了我的帮助让我更快更容易得完成了工作。
当然还有十个小班体委，每次接到收到请回复的短信后不仅没有怨言还努力先完成了工作，刚开始大家不熟悉的时候占用了很多时间调整工作大家也都很积极。
二、工作最重要的是反思，我们这个学期虽然顺利完成了很多任务，但暴露出的问题才是我们最要重视的东西，以下我一一列举。
1.跑操。由于无法决定是否在小雨时出操，我们让全院同学淋了两次小雨，三次早起却没有跑步。这里的原因有天气，有和其他院时间的重合，但究其原因是我本人工作的失误，我与另外两位总班和小班班委联系的不紧密，没有及时听取他们给我的建议，我应该承担大部分的责任。
同时，必须提出，个别小班体委墨守成规，只愿意等着体总通知，没有及时向体总询问自己不懂的问题，有问题拖着不解决，造成了信息交流不畅，使全院其他同学有不必要的麻烦。更有甚者对女体总态度恶劣，不配合工作。我觉得这是缺乏责任的表现，我认为班委是自己竞选的就必须承担应该有的责任，我没有资格批评，但我有权建议。总班也是一样。工作中我有对几个体委比较严厉。
2.关于同学们说体总和体委做事态度粗糙我也确有听说，肯定是说我而不是女体总，我也反思了一下。两个原因，一着体育总班和体育委员（特别是男的），需要我们解决的问题都比较棘手，确实有时比较烦，说话就不太注意语气。其二，比如很多本该班上其他班干部的任务没有落实，体委和体总必须帮助。比如跑操的时候班上纪检委员本该监督和提醒班上同学注意队形和纪律，但有些班做的特别糟糕，队形懒散，队伍里多数人走路，交谈打闹。这两点是我的理由，当然也是我的解释，希望对我或体委有意见的同学直接联系我，告诉我原因，我一定解决。
三、心得
担任一个学期体育总班给了我很多收获，认识了很多朋友，了解了很多事的流程，学了很多工作上的技巧，学会了要带一个重庆本地的漂亮妹子去和色色的老大爷借开会的教室，也懂得了大学体育部凑发票报账的艰辛等等等等，都是对不完整的自己的补充。总之，不亏。
有时很累嫌烦，有时很烦嫌累。有些事很琐碎，有些事很复杂。有时被部门师兄责备，有时也会被辅导员说做事不利，这些我觉得都很不是事，但听到很多同学的抱怨时却有略微心酸。有人会说干活是为了讨好师兄以后混学生会，或者讨好辅导员以后有推优，这些当然是我们竞选总班时会考虑的事，但这不能阻止我们也想要所有同学的一口好评。我在一次和辅导员还有其他总班开会时说，我们不管怎么做都是会有抱怨的，我们没法避免，我觉得让那些喜欢抱怨的人抱怨去吧，反正喜欢抱怨的人的特性就是抱怨完了就忘了。这个当然只能算是我的自我安慰，但真心觉得希望大家体谅体委和体总的工作，我么安排跑操是被安排，而不是所谓的找存在感。对我们来说，累、烦这些都是常挂在嘴上的'抱怨，但每次有任务却又是嘴上骂着手上做着，不敢也不愿意懈怠，因为这是我选的事，这便是我必须做的事。
有的人会问体总一个学期都在干什么，为什么这么没存在感。我想说，我们本来就是幕后的，当你们在看迎新晚会的时候体育部在忙着拉大幕，抬钢琴，收道具···当你们在看激烈的运动会，我们在忙着太器材，摆放栏架，挖沙坑，太桌子。不是我们的邀功，更不是我们没能力走到幕前，而是我们就得这么干，因为我们知道我们做的有它的价值，这就够了。作为体总和体育部的一员，我也只想在离开这个岗位的时候，会有人说，我觉得你做的好，而不是说你这个人就是来混点学分的。这就够了，这就很奢侈了，这也是我怕做不到的。
最后，我要感谢这些人的帮助和共同努力。体育部的王凯、卢梦迪、吴梦娴、姚兰。和体委蒋欣，秦浩南，向元丽，王一翕，陈硕，佟鑫，任星星，潘青云，胡文奇，阳雷。和体总xx，胡文琦。
感觉无论写多少都不能表达我的感悟，如果哪位同学能看到这里，也是真的给我的支持，感谢，这也就结束了吧。
个人述职报告 篇5
述职报告就是要求你去写关于你是否在你的岗位上做了称职的工作的一个报告，你要向上级去报告你是否在你的岗位上做的称职，其实整体上与工作总结类似，但是又不一样。
我们写工作总结的时候常常是去总结你的工作成果，谈你的工作经验和有那些不足，日后要如何去改进等等，这些套话在述职报告中也同样适用，但是与工作总结报告不同的是述职报告要去阐述你在你的职位上所履行的指责，你要对自己的职位进行评价，表述你入职以来是否做的称职。
那么述职报告要怎么去写呢？述职报告的内容可以分为三大板块来写，首先要先介绍你这一年中所担任的工作，对你所做的工作进行总结，简单的去阐述就可以，在这里不需要进行自我分析、自我评价，就简简单单的说你做了什么工作，大概的工作内容有那些就可以了。
第二部分，也就是正文部分可以谈一谈你在工作中的突出贡献，获得过那些的荣誉，但是还存在哪些不足，并且说一下对于之前存在的问题在下半年的工作中要如何改善，但是在阐述自己存在的问题的时候一定要慎重，不要写出来特别大的问题，也不可能不存在任何问题，所以在写的`时候一定要仔细考虑。
最后一部分，可以谈一谈你对于下半年工作的计划，你打算下半年如何做好这份工作，尽量去贴合实际，不要写的太过于浮夸，尽量自己写的自己能够做到才是最好的，不要让领导觉得你不切实际。
述职报告其实领导想要看到的是一个你上半年来的一份对于自己的评价，最好是有据可依的，所以如果你有关于自己工作的数据可以加进去，更有说服力。