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土木工程专业毕业实习报告 篇1
前两天，我们开始了土木工程专业的第一次实习，实习分两部分：参观施工、建工实验室现场与观看录像和以依据建筑标准及设计原理完成中小学教学楼的平面、立面、剖面设计。通过参观学习使我们对建筑施工和构造实验有了初步的认识，这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场与建工实验室这部分内容作一个总结。
星期一上午我们参观了学校在建的十四层科技楼。当我们到达集合地点时，我看到同学们头上都戴着工程帽；同时工地的生活区与施工区的门上也写着：不戴平安帽者不得进如施工现场；当然在科技楼构造主体外面的防护网上也写着标语：平安责任，重于泰山；由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是平安问题。过去由于生产企业不重视民工平安造成了很多工伤和死亡事故，这些事故给工人和企业带来了很大的损害！同时，为了确保施工能顺利进展和施工的平安，工地是要用砖墙围护起来的，只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入，我们实习也要经过他们的同意呢！进到施工区，我们一眼就看到了科技楼的构造主体，当时构造主体给我的感觉就是不像建筑和不好看。这个可能是因为它和我所看到的过的已经建好并投入使用的楼不同。主体前面有个很大的场地，这个场地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是钢筋，没有水泥、砂、石之类的建材，这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑构造了。这样可以保证混凝土的质量，减少施工浪费和降低生产本钱。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的，而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。我们跟着现场管理员上了楼，我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子，开始觉得很危险，四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了，我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大，大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱，它们是用来加大墙的强度的，以防止因墙身过长导致容易坍塌。一路上去，我们看到上面几层楼板的支架还没有拆，这些支架是用钢管和模板组成的，钢管很密，可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。上到第十层，我们看到工人们还在绑扎钢筋，柱和梁的钢筋已经绑扎好并放到了模板预留的槽里。我观察了其中的几条梁和柱，就像老师说的：梁的下部是首力筋，主梁有九条，次梁有六条；上不是架立筋，主梁和次梁也不同；受力筋和架力筋之间用箍筋绑扎。而柱子就不一样了，三四条梁要交汇于柱，就必然要使梁的.钢筋穿过柱子，这样使得柱头的钢筋十分密集，同时浇筑混凝土时也要注意密实。板的配筋一般有受力筋和架力筋，受力筋在下方，分纵横两路；架力筋在上方，也是纵横两路放着。摆好的钢筋就要用铁丝绑扎好，为了保证面筋不被踩低下去，还要用马蹄筋将其抬高。在看板筋时我们发现连同钢筋一起铺设的还有电线管，这是电专业和构造专业合作的一个表达。我们的现场参观时间很有限，只看到了工人在布置板筋，没有看到他们浇筑柱梁板，砌筑砖墙以及其它的施工情景，所以认识也是很片面的，这个只能作为我们对施工的感性认识吧！建工实验室是一座比较老式的工业厂房建筑，外表像以前的民用建筑。其顶部采用了预制钢筋混凝土行架梁和混凝土板，这种构造既笨重又限制了梁的跨度，现在已经被广泛使用的刚行架和钢板所取代。其两侧柱子是典型的工业厂房的柱式，上部有牛蹄，用于安装吊车的轨道。其宽面也个立了两根抗风柱，这些柱和每隔一段间隔设的梁使墙能有足够的刚度以抵抗强风的荷载。实验室的作用在于给构造设计师一个能检验其设计可行性的场所，这对建筑物的平安性和可靠性是至关重要的，同时也是科学实验所必备的。在实验室，我们看到了许多大型的实验仪器，它们实质上都是给试件提供压、拉、剪方面的应力，从而检测其能承受力的能力，也就是它们的强度。构造构件通过吊车吊到实验机床上，然后对构件施加荷载，并通过设置在构件里的传感器将应力和变形情况的有关信息传给相关仪器，实验员记录数据并分析处理变可以得出结果了！在实验室，我们还可以看到做各种构件的模型。其中有做桩的钢绞线和拉紧钢绞线的套子等。当然，我们不仅看了各种机器，以及了解了它们的根本用途和使用方法，而且对建工实验有了初步的认识，并建立起一种实验检验假设的观念，这次参观应该是有比较大的收获的。
前一天通过现场参观，我们对建筑有了一般的感性认识，但对于施工的过程与一些细部问题和可能发生的危险问题我们知道得还比较少。通过纪录片的形式，我们能从整体的广度来认知和学习。我们观看了曾经是全国第一高楼的xxx大厦的建立过程，从录像里我们看到了钢筋混凝土构造建筑的建造过程，也看到了比较先进的施工生产技术，例如：泵送混凝土的浇筑方法和高效的支模技术等。这些技术在生产中应用给生产带来了很高的效率。在第二部录像中我们看到了地球上最严重的自然灾害，地震对人们生命财产的损害，当然，除了人的生命外受到地震伤害最大的就是建筑了。每当地震袭击城市时，就会有成千上万的建筑毁于一旦，地震后的城市将是满目疮痍，我们平时习惯的街道楼房都消失了，这对我们的精神是很大的伤害。
通过一个月来的实习，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过近间隔的观察、学习，我对土木工程施工有了更加全面的认识。掌握的一些实用的详细的施工知识，而这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分根底的知识。对我将来的工作有着重大意义的知识。我相信在不久的未来，我会做的越来越好！
对土木工程专业知识进展初步、直观的了解。对自己将来所从事专业环境进展直接接触。认识建筑材料、建筑构造体系，对建筑企业进展一般了解，对施工程序、施工管理及质量检验程序有所认识，通过学习，接触社会，开阔眼界，使其对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下根底。
（1）地点。
（2）工程概况。
（3）实习内容。
开挖土方的施工顺序：施工测量→场地清理→挖掘机挖土→自卸车运土、余方弃置→基底整平、压实→边坡→自检、整修→验收。不同的建筑适用的构造类型：一般的构造类型分为砌体承重的混合构造系统和钢筋混凝土墙承重系统。前者主要用于底层或多层，而后着主要用于各种高度的建筑，特别是高层建筑。因为在钢筋混凝土墙承重系统中适当布置剪力墙，那么剪力墙不仅能够承受垂直荷载，还能够承受水平力，为建筑提供较大的抗侧力刚度这对于抵抗侧向风力地震水平分布力的影响都是十分重要的，高层住宅楼一般适用这种构造，在我们实习地中如陕西理工学院三村7住宅楼、汉中市万邦时代广场的住宅楼均采用这种构造。现浇钢筋混凝土墙承重体系的特点：现浇钢筋混凝土墙承重体系建筑主体构造在现场整体浇注，墙体布置与预制装配的相比之下较为灵活，横墙承重、纵墙承重、纵横墙混合承重等均可选择。由于钢筋混凝土在抗剪、抗弯方面的优越性，这类承重体系往往大量应用于高层建筑，特别是办公楼、旅馆、病房、住宅等建筑中，平面往往成条形布置。不过出于高层建筑物必须对抗水平侧力方面的考虑，纵墙承重的方案应在适当布置横墙剪力墙。保证大体积混凝土的质量的措施：
（1）选择适宜水泥，要求商品混凝土公司选择比较大的水泥生产厂家，实行定点采购，使水泥质量相对稳定。
（2）减少水泥用量。
（3）掺外加剂，控制水灰比。
（4）严格控制骨料级配和含泥量。
（5）强技术管理。
①、加强原材料的检验、试验工作。施工中严格按照方案及交底的要求指导施工，明确分工、责任到人。加强计量监测工作，定时检查并做好详细记录，认真对待浇筑过程中可能出现的冷缝，并采取相应措施加以杜绝。
②、加强对人员的技术管理，对于每一个环节的施工节点，都要进展施工前的技术交底，施工完毕后要进展施工过程的技术应用总结，特别是对大体积混凝土施工过程中产生的各种现象，仔细分析，讨论研究，做到施工过程中不出现过失。
（6）合理组织劳动力及机械设备。
（7）加强混凝土的养护及温测工作，采用蓄水法保温养护。商铺楼承台在混凝土施工期间通入冷却循环水，以便加快承台内部热量的散发。
塔吊的上升方法：由于现代建筑越来越高，用于施工的塔吊也需要越来越高，过去的塔吊是一次性将塔身立起来。现在就不是，普遍采用的叫自升式塔吊。他是由一段一段的标准节组成。只有上部一大段是相对固定的。要升高时，在内部装上标准节。然后利用塔机上的液压装置将相对固定的机身升上去，到规定位置，用连接件卡住。再加标准节，再提升再固定。当然必须固定了才能使用。就这样逐渐上升的。撤除的时候港好相反。
一个星期的实习虽短，但收获很大，这次实习让我进一步的增加了对这门专业的兴趣，所获得的知识更是让我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经历不断的应用到实际工作来，来展示自我的个人价值和人生价值。为实现自己的理想而奋斗。
在三天的实习中，我们每个土木工程专业的学生都学到了很多的知识，以下是我通过三天实习所学到的知识，它们分别为：根底底板及根底梁钢筋；墙筋绑扎；构造柱钢筋的绑扎；梁钢筋；板箍筋绑扎。
1、按弹出的钢筋位置线，先铺底板下层钢筋。根据底板受力情况，决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面，一般情况下先铺短向钢筋，再铺长向钢筋。
2、摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块，垫块厚度等于保护层厚度，按每1m左右间隔可缩小，甚至砂浆垫块可改用铁块代替。 3、底板如有根底梁，可分段绑扎成型，然后安装就位，或根据梁位置线就地绑扎成型。
4、底板钢筋如有绑扎接头时，钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工标准要求，钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。如采用焊接接头，除应按焊接规程规定抽取试样外，接头位置也应符合施工标准的规定。
5、根据弹好的墙、柱位置线，将墙、柱伸入根底的插筋绑扎牢固，插入根底深度要符合设计要求，甩出长度不宜过长，其上端应采取措施保证甩筋垂直，不歪斜、倾倒、变位。
1、在底板混凝土上弹出墙身及门窗洞口位置线，再次校正预埋插筋，如有位移时，按洽商规定认真处理。墙模板宜采用“跳间支模”，以利于钢筋施工。
2、先绑2～4根竖筋，并画好横筋分档标志，然后在下部及齐胸处绑两根横筋定位，并画好竖筋分档标志。一般情况横筋在外，竖筋在里，所以先绑竖筋后绑横筋。横竖筋的间距及位置应符合设计要求。
3、所有钢筋穿插点应逐点绑扎，其搭接长度及位置要符合设计图纸及施工标准的要求。
4、为保证门窗洞口标高位置正确，在洞口竖筋上划出标高线。门窗洞口要按设计要求绑扎过梁钢筋，锚入墙内长度要符合设计要求。
5、各连接点的抗震构造钢筋及锚固长度，均应按设计要求进展绑扎。如首层柱的纵向受力钢筋伸入地下室墙体深度；墙端部、内外墙交接处受力钢筋锚固长度等，绑扎时应注意。
6、配合其他工种安装预埋管件、预留洞口等，其位置，标高均应符合设计要求。
1、清理模板上面的杂物，用粉笔在模板上划好主筋，分布筋间距。
2、按划好的间距，先摆放受力主筋、后放分布筋。预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。双向受力板，短方向钢筋在下，长方向钢筋在上。
3、在现浇板中有板带梁时，应先绑板带梁钢筋，再摆放板钢筋。
4、在钢筋的下面垫好砂浆垫块，间距5m。垫块的厚度等于保护层厚度，应满足设计要求，如设计无要求时，板的保护层厚度应为15㎜，钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。通过此次的实习，我有所感触，主要从几个方面讲：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”：第一次，亲身感受到土木工程是一门大学问，有很多很多的知识。我还是个连土木工程门都没进的无知学生，要学的很多，要做的很多，今后的时光应该是自己发奋读书的日子，是努力求索的日子。
总的来说很快乐能够有时机参加实习。让我们学到了很多的知识。对此次实习感到很满意。以上内容为我在实习中所学所感。我的报告到此完毕，谢谢！
土木工程专业毕业实习报告 篇2
为了进一步强化教学成果，培养学生能力，丰富经验，开阔视野，我院（水利与土木工程学院）组织07名土木工程专业学生赴济南长清进行为期两天的地质实习。4月16日，实习圆满结束。
这次地质实习是刘焦寿带领的，他去济南考察岩石和断层。曾在济南长清汕头山、灵岩寺进行断层、岩石实习。专业老师详细讲解岩石的不同类型、性质和成因以及断层的形成，让学生对岩石和断层有更实际的认识。此外，专业老师还向学生讲解了如何使用专业仪器地质罗盘，以便我们在现场独立讲解和使用。
一、实习目的：
1、巩固课堂所学的基础理论，现场联系实际情况，验证拓宽视野，培养实际工作能力。
2、了解三种岩石的形成过程、时代、结构、产状、成因和现象。
3、学会用指南针测量岩石的走向、倾斜度和倾角。
4、掌握故障的类型和现场识别的特点。
5、掌握褶皱的野外识别。
6、培养学生吃苦耐劳、吃苦耐劳、遵守纪律、团结协作等良好素质，增强集体观念，掌握现场操作技能和撰写实习报告的能力，总结本次实习与本专业的相关环节。
二、实习时间：
20xx年04月15 —20xx年04月17日
三、实习地点：
1、济南市长清区苏庄背斜
2、世界第三大地质山——满洲山位于济南市长清区张夏镇
3、灵岩山位于济南长清泰山西北支，滑坡、断层明显。
四、实习内容
（一）苏庄背斜
1、折叠
地质构造中褶皱的基本单位。也就是说，岩层在褶皱运动中的弯曲。
折叠有以下几个要素：核心（中心）、翼（两侧）、顶角（两翼交角）、轴面（平分顶角的假想平面）、铰链（轴面与岩面交线）、轴（轴面与水平面交线）、转折端（两翼相交的部分）。
褶皱可以分为背斜和向斜两种基本形式。
两者有很多区别，但最正确的是根据新旧阶层的关系来判断。背斜的中心（核心）是老地层，两翼是新地层；向斜相反。
其他区别：背斜一般向上隆起形成山脉；向斜通常向下凹陷形成山谷。但也有例外。
比如长期风化可以使向斜山、背斜谷。
2、背斜
在地壳运动的强烈挤压作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列波状弯曲，称为褶皱。褶皱的基本单位是褶皱，褶皱有两种基本形式，一种是向斜，一种是背斜。褶皱构造中褶皱的基本形式之一，以及“向斜”相对。背斜一般向上弯曲。岩层从中心向外倾斜，核心是老岩层，两翼是新岩层（这是与向斜的根本区别）。
由于背斜岩向上拱起，油气密度小于水，背斜往往是一个很好的油气储集构造。相比之下，向斜是一个很好的蓄水构造。
背斜顶部受拉，岩性脆弱，易受侵蚀，在外力作用下形成一个山谷。
向斜与背斜相对，底部岩性坚硬，不易溶蚀，易接受沉积。
背斜在外力作用下变成山谷，向斜在外力作用下变成山。这种情况叫做“地形反演”，是外力的典型体现。
我们去的地方是16号——苏庄背斜，这是一个坐山风化形成的小山口。通道两侧的岩石在水平方向明显对称，如下图所示
3、故障
故障及其原因
地壳岩层因应力达到一定强度而断裂，沿断裂面有明显相对运动的构造称为断层。
地壳中的裂缝或破碎带，沿着其邻近的岩体移动。断层的长度变化很大，从几厘米到几百公里不等，两个板块之间的位移也可以变化很大。
断层在构造运动中广泛发育。它的大小和规模各不相同，在千千从不到一米到数百米不等。但都破坏了岩层的连续性和完整性。在断层带，岩石经常破碎，容易被风化侵蚀。冲沟通常沿着断层线发展，有时会出现泉水或湖泊。
根据断层两侧沿横截面的相对运动方向，断层可分为三类。正断层是指沿着倾斜断层的上壁向下滑动，与下壁形成交错。正断层是最常见的断层类型，通常由构造的拉应力产生。松辽盆地和渤海湾盆地的大部分断层都属于这类断层。逆断层，与上述特征相反，是上板块沿倾斜剖面向上滑动，形成对另一板块的覆盖。逆掩断层是在拉张强烈时形成的，往往是地壳构造运动的压应力形成的。平移断层又称走滑断层，是断层两侧沿断层线走向的相对位移，表现为同一岩层在平面上的相对错位，而在垂直方向上一般没有大的错位。平移断层是比较少见的断层。
在我们参观苏庄背斜之前，我们看到了一个断层，这使我们对断层有了直观的认识。断层虽小，但特征明显，属正常断层。
（2）、汕头山
海拔408米的馒头山位于济南市长清区张夏镇。当地人过去称这座山为“莫莫山”“满寿山”，或者优雅地叫“满洲山”这说明这座山的形状特别像馒头。20xx年，馒头山被联合国教科文组织命名为世界第三大地质名山，同年被列为省级地质自然遗产保护区。由于其丰富的皱纹和老化的纹理，它忠实地记录了5亿多年的地质变化。真的是“浓缩是本质。举手之劳之间，我沿着不太陡峭的山爬了5亿年的小路，山腰上可以看到一个岩层。这个岩层乍一看很普通，但是价值连城。因为，这块岩石记录了超过5亿年的地质变化。这里的岩层近两米高，层次明显。底部的淡粉色层是花岗岩石。对比这一层，很明显旁边的蓝灰色古花岗岩之间的时间是2.5亿年，而古花岗岩大约是2.8亿年前。也就是说，一个人蹲在地上，双手之间的距离很容易跨越整个5.3亿年的历史。！如果你再往上走，你会发现一个小土堆，上面覆盖着砾石。不要以为只是一座普通的小山。是著名三叶虫化石的聚集地。小三叶虫见证了海洋深处的历史。三叶虫是生活在6亿到2亿年前的古节肢动物。当时他们几乎占据了整个海洋，在古生代是一霸。中生代就彻底灭绝了。目前，世界各地发现的三叶虫化石约有4000种，中国是三叶虫化石数量最多的国家之一，有1000多种。三叶虫化石又叫燕子石化石，又叫蝙蝠石。
馒头山寒武纪层型剖面是地球形成前5.43—4.9亿年的历史记录，在地球形成史中被称为寒武纪。因为这个时期是地球形成后硬壳动物最早出现的时期，所以引起了世界观的高度关注，引起了国内外地质学家的极大兴趣。该剖面地层发育，露头良好，地层单位接触关系清晰，岩石类型和层理结构丰富，生物化石（特别是三叶虫）丰富且保存完好，是层序地层学研究和多地层划分对比的理想剖面，也是地质教学和科学研究的最有利场所，难得一见“地球科学实验室”，也是地理科普教育“自然博物馆”。
①本区寒武纪奥陶纪研究历史悠久，在国内外都有重要影响。美国学者布雷克·威利斯早在1920年就来到这里研究并命名汕头页岩、张夏石灰岩、鼓山页岩和潮间带石灰岩。之后，沃克托（1913）、远藤隆一（1939）、小林健一（1941、1942）研究了他们的三叶虫化石。孙云铸（1924，1935，1948），陆，董南庭（1951），，刘树才（1981）对生物群（三叶虫生物群）和年代地层学进行了详细的研究。张曾祺和张（1992—1996）将其划分为7目2组5组17个三叶虫生物群。已成为华北寒武系地层划分的标准。
②国土资源部批准“中国地区年代地层表；我国寒武纪有3个系列10个阶段，其中毛庄期、徐庄期、张夏期和孤山期在此命名。此外，这里的龙王庙期、常山期和凤山期剖面也很典型，具有重要的研究意义。而且，中国建立的10个阶段是世界上最完整、最连续的划分，所以张夏—孤山地区可能是毛庄期、徐庄期、张夏期、孤山期、常山期、凤山期和寒武系国际界线层型剖面的所在地。目前正在申请国际水平。
③无论从年代地层学、生物地层学还是岩石地层学划分来看，该区都是国内外的标准区。每年都有大量中外地质学家来此考察学习，也有大量学生来此参观学习。也有大量的中学生来这里举办夏令营等科普活动。在科研、教学、科普、旅游等方面都有重要意义。
一些地质学术语：
毛庄组属于早寒武世地层。分布于华北和东南地区，广泛出露于尚义—平泉深大断裂以南山区。原名山东省长清县毛庄，故名。深紫紫色云母页岩主要混有石灰岩和泥质灰岩，顶部混有鲕状灰岩，常以一层含藻灰岩为标志，与徐庄组分离，富含三叶虫—山东盾形虫，最丰富的是沙布科，如山屯—加斯皮斯、ptychepams、鹦鹉螺、普罗博马利拉等。，可以建立山东石龙（山屯—加斯皮斯）带。
馒头组最初叫“汕头页岩”属于早寒武世地层，相当于华南龙王庙组下部，分布于华北和东北东南部，广泛出露于尚义—平泉深大断裂以南山区。原名山东省长清县张夏镇馒头山，故名。浅海沉积物中，紫红色页岩和砖红色页岩主要混有薄层灰岩、泥质白云岩和白云质灰岩等。，底部通常有砾石层。包含三叶虫—中国的莱德利甲虫。厚度30 —70米，与下面的碱厂群整体接触。
徐庄组：时代属中寒武世。分布于华北和东南地区。命名于山东省济南市长清区张夏镇南馒头山北麓徐庄。为浅海泥质碳酸盐岩矿床，主要与紫色、灰色、绿色页岩及鲕状灰岩互层，自下而上含三叶虫科氏藻hs & uuml创思、苏纳匹斯、波里古鲁罗斯、布里埃拉等。厚度50 ~ 100m。与下伏毛庄组整体接触。
张夏组：张夏组或张夏灰岩成立于1920年。命名剖面位于山东省长清县张夏镇以北5公里，鼓山镇以东1公里处，从虎头崖到黄草顶。
徐壮杰
中文：徐壮健舞台
解释：中国中寒武世第二阶段位于毛庄期之上，张夏期之下，从毛庄地层剖面延伸的同一剖面为层型剖面。三叶虫Hsuzhungia hsuzhuangensis的首次出现作为这一阶段的底界。自下而上有四条三叶虫带：①苏松嘉带，②苏纳帕斯带，③坡拉古洛斯带，④白利拉带
张夏杰
中文：张喜安（长县）舞台
解释：中国中寒武统最上段位于徐庄期之上，上寒武统孤山期之下。山东省长清县张夏镇孤山虎头崖至黄草顶段为层型。伊努耶拉首次出现被认为是这一秩序的底部边界
毛壮杰
中文：毛子环（毛垂岩）舞台
解释：中国中寒武世第一期位于下寒武统龙王庙期之上，中寒武世徐庄期之下，以山东省长清县张夏镇以南2500米的馒头山剖面为层型剖面。第一次用三叶虫姚家埃拉和山通加斯皮
（2）满寿山分层（如下图）
根据老师介绍，现在对漫寿山的分层介绍如下：
满寿山地区主要分为三组：满头组，有一到十层岩组；毛迅组，一至六层；还有徐庄组。
馒头组分类；
第一层：第一层主要是页岩、沉积岩和粘土岩。石材基本为黄绿色，厚度约两米。
二楼：二楼以石灰岩为主，厚约四米，蓝绿色。
第三层：第三层为钙质页岩，厚度约13米。由于含钙量大，呈灰白色，使页岩变硬，增加了层状厚度。
第四层为杂色页岩，厚度约8米。
第五层为黄土石灰岩，厚度约五米。
第六层为紫色页岩，由于风化严重，基本为厚度约五米的土壤。
第七层：灰色石灰岩，厚度八米
第八层：灰绿色页岩，厚度约四米。
第九层厚约四米，主要由母岩、灰岩、泥质灰岩和变质岩组成。
第十层：厚13米，主要由鲜红色页岩组成。
毛庄组分层：
第一层：紫色云母页岩，厚度约19米，含有云母，云母是一种裂化材料
第二层：灰色页岩，厚度4米，易风化，少风少水。
第三层：紫色页岩，8米。
第四层：鳞片状石灰岩，厚度约0.8m。
第五层：石灰岩，0.2m。
第六层：鳞片灰岩，0.3m。
徐庄组的岩石基本上遍布华北。
（4）灵岩山滑坡
在研究了世界著名的`第三地质山之后，老师带我们去了灵岩寺。我们来这里的原因是灵岩山这个地方曾经有过明显的山体滑坡，现在形成的山体正好适合我们实习。老师给我们介绍了山体滑坡的形成等东西，让我们受益匪浅。
（1）滑坡
滑坡是指边坡上的土体或岩体在重力作用下，整体或分散地沿某一软弱面或带滑下边坡的自然现象，受河流侵蚀、地下水活动、地震、人工削坡等影响。俗称“爬山”“山体崩塌”“地面滑动。“土壤滑动。等等。滑坡是边坡岩土沿通常的剪切破坏面滑动的现象。滑坡的机理是滑动面上的剪应力超过该面的抗剪强度
（2）滑坡的识别方法
在野外，从宏观角度观察滑坡，可以根据一些外部标志和特征来粗略判断滑坡的稳定性。
1、后墙高，树木覆盖，无划痕，非常稳固；
2、滑坡平台宽阔平整，土质致密，塌陷；
3、滑坡前方斜坡陡峭，土质致密，树木茂密，无松散塌陷。正面面向河流的部分已经被河水冲刷；
4、目前河流远离滑坡舌，舌外甚至有漫滩、阶地分布；
5、滑坡体两侧天然冲刷沟切割较深，甚至达到基岩；
6、滑坡体舌处坡脚有清泉流出；
四、实习总结：
短短两天的野外实习结束的很快，但是我们从中也学到了很多，在实习的过程中可以灵活运用所学。增加我们对工程地质的新认识。各种地质年代的实际观测。这次实习加深了我们对工程地质的理解，使我们更加意识到学习工程地质的重要性，巩固了我们的学习成果，实现了“学以致用”方式。知识从感性认识升华为理性认识，从抽象变为具体。学到了很多书本上没有的东西，明白了工程地质对实际工程建设的重要性。
通过现场实践，进一步加强和深化课堂所学的理论知识，培养从工程地质角度分析实际问题和观察问题的能力。在实践中，对褶皱和裂缝的特征进行了观察和分析，进一步明确了工程地质的地位和与工程建设紧密结合的研究思路。在实践中，我学到了一些地质调查的方法、要领和细节。比如外出实习，要对考察对象有一定的了解，合理安排考察的距离和内容，注意研究方法和工具的运用，充分认识到地质考察的必要性和艰巨性，从而激发自己对考察家乡和各地典型地质的兴趣。同时，理解与小成员合作的重要性。这些都将对我们今后的学习乃至工作起到积极的作用。
我非常感谢刘先生能有这次来之不易的工程地质实习，感谢他的认真指导，使这次实习得以顺利完成。
土木工程专业毕业实习报告 篇3
X年5月开头，土木工程专业开头了为期五天的毕业实习。
这次实习布置在毕业设计之前，具有相当重要的意义。毕业设计贯穿整个本科四年全部专业学问，将平常所学的零散学问点第一次完完好整的串联起来，第一次让我们最真实的体会结构设计的方法和过程，对本专业同学今后的工作、生活和连续进修具有长远的影响。而这次实习过程中，建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中赐予指导，带着我们从实际工程中去认识书本学问的现实存在。通过比拟，我们可以在自己的设计当中取长补短，借鉴他人的先进设计思想和经验。
这次实习期一共五天：结构和施工四天，建筑一天。
实习的工程工程有：X办公楼、X枢纽、X学院新校区、X高校X校区图文信息中心和学院综合楼、X高校建筑馆
结构
一、结构选型
本次实习工程工程多为多层结构。对于多层结构而言，在X地区，采纳框架结构既能满意受力需要，功能需要而且相对而言经济性好，因此结构形式多项选择框架结构或者框架剪力墙结构。
框架-剪力墙结构是目前结构选型中常用的形式，是框架结构和剪力墙结构的`有机结合。框架结构易于形成较大的自由敏捷的运用空间，以满意不同建筑功能的要求；剪力墙则可提供很大的抗侧刚度，以削减结构在风荷载或侧向地震作用下的侧向位移，有利于提高结构的抗震力量。
二、结构布置
1、平面布置
结构的平面布置是指在结构平面图上布置柱和墙的位置以及楼盖的传力方式。从抗震角度看，最主要的是使结构平面的质量中心和刚度中心相重合或者尽可能靠近，以减小结构的扭转反应。X地区主要的地震设防烈度为6度，因此建筑物是需要考虑抗震要求的。在这次实习中，全部的建筑平面都并不规整，不满意平面布置的要求。但是通过敏捷的设缝和柱网的布置，将不规章的建筑平面分割成多个规章的平面，从而使各个单独的分体系满意了抗震要求。
在抗震地区设缝应为防震缝，平面外形冗杂时，用防震缝划分成较规章、简洁的单元。但对高层结构宜尽可能不设缝。
2、竖向布置
竖向布置的要求是：结构沿竖向（铅直方向）应尽可能匀称且少改变，使结构的刚度沿竖向匀称。由于本次参观的工程工程都属于多层建筑，因此在竖向布置上的要求表达得并不多。
三、基础设计
任何建筑物都建在地层上，因此，建筑物的全部荷载都由它下面的地层来担当，受建筑物影响的那一部分地层称为地基，建筑物向地基传递荷载的下部结构称为基础。
进行地基基础设计时，必需依据建筑物的用途和设计等级、建筑布置和上部结构类型，充足考虑建筑场地和地基岩土条件，结合施工条件以及工期、造价等各方面的要求，合理选择地基基础方案。
本次实习中各工程采纳的基础形式，既有柱下独立基础（浅基础）又有桩基础（深基础）。以X市X办公楼工程为例：该工程处于X江畔，地质条件冗杂，同时地下水位较高，并依据综合评价，采纳承台桩基础最为适合。X枢纽的一幢配套用房也采纳了桩基础的形式。但与前者不同的是这里的桩直接与地基梁连在一起，取消了承台，二者类似柱与梁的关系。从中我们可以看出，基础形式的选择和搭配，在符合标准的前提下，还是有很大的自由度的。
四、柱网的布置
柱是框架结构的主要竖向受力构件，柱网的布置对整个建筑结构的功能和力学性能有这至关重要的影响，同时优良的柱网布置能够便利施工，加快施工进度。
柱网布置应满意以下几点要求：
1、满意生产工艺的要求。
2、建筑平面布置的要求。
3、柱网布置要使结构受力合理。
4、便利施工。
五、承重框架的布置
柱网确定后，用梁把柱连起来，即形成框架结构。梁柱刚接构成双向梁柱抗测体系。一般情况下柱在两个方向均应有梁拉结，故应在房屋纵横向均应布置框架梁。因此，实际的框架结构是一个空间受力体系。但为计算简便起见，可把实际框架分成纵横两个方向的平面框架即横向框架和纵向框架。
横向框架--由建筑物短方向的梁柱组成。
纵向框架--由建筑物长方向的梁柱构成。
两向框架分别承受各自方向的水平荷载。对于楼面竖向荷载，可由横向框架承受，也可由纵向框架承受或纵、横向共同承受。依据楼面竖向荷载的传递路线，可将框架的承重体系分为三种：
（1）横向框架承重体系：横向框架跨数往往较少，有利于增加横向房屋抗侧移刚度；
纵向连系梁截面尺寸较小，有利于建筑的通风采光。
（2）纵向框架承重体系：适用于大空间房屋，净空高度较大，房屋布置敏捷。
（3）纵横向框架混合承重体系：各杆件受力较匀称，整体性能较好。
土木工程专业毕业实习报告 篇4
一、前言
生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了三个月的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程工作打下良好基础。
二、工程概况
工程名称：xxx
工程地点：xxx
建设单位：xxx
施工单位：xx
开工日期：20xx年xx月xx日
计划竣工日期：2xx4年xx月xx
xx工程为一个群体工程，共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼（变电站），总建筑面积xxx.2m2.其中5#楼建筑面积为xxx.xm2，8#楼建筑面积为xxx.4m2，5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成，主楼地下二层为人防层，地下一层为设备层，地上18层及局部19层阁楼为住宅；配楼地下二层为设备层，地下一层至地上二层为会所；建筑总高度为xxm；主楼基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构；配楼基础结构形式为独立柱基础，主体结构为框架结构。
6#楼建筑面积xxm2，地下一层为自行车库，地上为14层带跃层住宅；建筑总高度为xxxm；基础结构形式为筏板基础，主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼（变电站）建筑面积为xxm2，地上二层，主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为xxm2，地下为地下车库，地上为车道出入口、人防出入口及变电站，地下车库战时为6级人防物资库，基础结构形式为筏板基础，主体结构为框架-剪力墙结构。由于xx地区每年xx月xx日到x月xx为雨季施工季节，根据xx市防洪指挥部发布的文件，本工程从x月xx日进入汛期。
三、实习内容
1.熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短，仅参与了施工过程的具体操作，现作简要概述如下：
2.项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
3.项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
4.工程施工过程中，由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，找出工程实际进展同计划之间的差距，安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
5.在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度，施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
6.施工过程中的设计变更，由各专业工程师负责，按本质量计划“合同变更管理”部分的规定，及时传达到各业务口及相关施工队。
7.砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。
8.隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。
9.由技术室编制月进度计划，工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天，实行动态监控、量化管理，确保施工进度。
10.施工技术的具体操作
11.编写施工技术交底、参加技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，直接影响工程质量，其可靠度至关重要。因此，我作为技术员在编写完交底后必须交技术室主任审查通过，方可向施工队队长进行交底。实习期间具体编写了《xxx》等技术交底，在此过程中，我大量查找资料，受益匪浅。
编写《xxx》技术交底时，主要是对工程出现质量问题后的处理，这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，其孔径大于管道半径，如不封堵或封堵不严密，极宜发生漏水等现象，因此需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成到“八”形，如图：——再安装模板（采用木胶板），模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封，要求模板安装牢固，与楼板以及管体接缝严密，然后搅拌、浇筑细石混凝土，并用钢筋插捣密实，最后拆模养护。
对于特殊情况，如楼板配筋挡住管道通过，需要熔断钢筋，技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接（剔凿洞口成到“八”形），钢筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接长度5d，其后操作程序与一般情况相同。而《xxx》技术交底的编写主要运用了《xxx》的知识，比如检验回填土的质量，采用环刀法取样，对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定，同时利用回填土与掺入石灰粉的.体积比例来控制土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿，但严禁出现“橡皮土”现象，保证基础的承载能力以及沉降度。
通过编写技术交底，使我对分项/分部工程施工工艺有了一定的了解，不但巩固了在课堂上所学的专业知识，熟悉了相关规范，而且学到很多书本以外的知识。
12.参与工程质量的检查、验收在施工过程中，施工队经过自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参与了工程质量的检查、验收，上现场之前必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等；钢筋验收则检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格；防水层铺贴是否符合规范等。
13.协助现场技术人员处理施工质量问题刚开始，我所做的只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，积极向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。
修补方案：对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷干净，然后用水清洗湿润，然后用1：2.5水泥砂浆（内掺建筑胶）抹面修正，抹浆初凝后加强养护工作；蜂窝比较严重或漏筋较深时，剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒，用清水洗刷干净并充分润湿后，再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并仔细捣实；对胀模、变形、错台的混凝土结构应根据图纸尺寸弹线、切割，再按线进行剔凿，剔凿先用尖錾子进行剔凿，剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿，剔凿要不露钢筋、平整。
14.整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料，如《xxx》、《xxx》等。如《xxx》，施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过，由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点，然后，混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票，由项目部填写浇灌申请，交监理存档。通过这些这些资料的整理，我了解了工程施工的相关程序和规范。
四、思考与创新
学习是无止境的，通过看到的结果，积极思考问题产生的原因以及处理方法，这样才能在工作中学到更多知识，真正起到理论联系实际的良好实习效果，在处理遇到的工程技术问题的过程中，增强分析问题、解决问题的能力。
本工程在施工中采用了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，如厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，此隔墙板与以往砖砌墙相比，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小，而且加快施工进度，缩短工期，节约成本。
在构造柱配筋验收过程中，设计单位在立筋的采用上选择光圆筋，而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。因此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力，以便于箍筋的绑扎施工，但这一变动极大的增加了成本。通过积极思考，我向技术室主任提出如下整改方案：暗柱四根立筋采用2光圆筋和2螺纹筋，施工时交叉对角放置，如图：——这样既增大了箍筋的稳定性，便于施工，又减少了成本。此方案得到主任的肯定。
五、总结
经过三个月的实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。
土木工程专业毕业实习报告 篇5
一、引言
在学校里原本以为学习理论知识就够了，可是在这段建筑工程施工现场实习中，才发觉了理论与实践是有代沟的。深深体会到将理论用于实践的重要性，而且还要知道自己所学的理论知识与实践是否相关，也只有真正在实践中知道所学习的是否实用。
1实习目的
1）通过学习，对—般民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程基本知识体系有较清晰的了解。
2）理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量、建筑材料、建筑制图、建筑结构、建筑施工等），并为后续课程的学习积累感性知识。
3）通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
4）通过工作和劳动，了解房屋施工的基本生产工艺过程（桩基础工程、钢筋工程，混凝土工程等）中的生产技术技术规范和监理细则。
2工程概况
工程名称：xx组团6#楼
建设单位：xx科学园
设计单位：xx市xx建筑设计院
施工单位：xx建筑工程有限公司
建筑面积：xxxx㎡
设计年限：50年
建筑结构安全等级：2级
二、实习主要内容
与土建专业工程师一起，熟悉技术员工作的大致内容，在认真学习理论知识的同时，加强实践训练环节，深入工地，对基坑维护、基础垫层、地下室防水、钢筋制作等进行质量检查，还参与了场地标高、桩基工程的轴线及桩位的放置，对锤击法施工贯入度、桩顶标高的监督。
实习老师说施工部署方法也是相当重要的；以下是我简要的总结了一些：
1、加强计划的平衡安排，既有总计划，又有月、旬、周甚至日计划。特别是用料（包括设备周转）计划，更力求详尽、准确，杜绝待料而影响施工，并根据每周、每月完成作业计划的'实际，及时调整下周或下月计划。在工作安排上，千方百计保证关键线路、关键工序的作业。
2、确保每日施工作业时间，以保证工期实现，只要是施工需要就加班加点完成，必要的工序可以采取两班或三班制，每班工作8～10小时。各工种之间尽量避开集中使用垂直运输机械的时间，充分利用夜间施工时间及闲置的设备，将下一个工作日所需材料提前运输到位。
3、配备足够的劳动力和施工管理人员，做到连续、均衡施工。
4、密切与各合作单位的联系协作，派专人对口、及时互通信息，保证施工顺利进行。
三、地下防水工程
在整个实习过程中让我感触最深的是基础工程里的防水工程的做法。下面我将简单介绍地下防水工程。
防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位。防水工程的好坏会直接影响到人们的生活环境、生产活动和建筑物的使用寿命。所以在施工过程中一定要严格把关保证施工质量。
我国将地下防水工程划分为一级、二级、三级、四级、四个等级。根据材料的不同可分为刚性防水和柔性防水。目前常见的地下防水方案大致有以下几种：
1、防水混凝土方案：利用提高地下结构混凝土本身的密实性来实现防水要求，使其结构承重、维护、防水合为一体。
2、设防水层方案：在地下结构表面加设防水层。常用的防水层有水泥砂浆、卷材、防水涂料等防水层。
3、防排结合防水方案：即采用防水混凝土（防水层）加排水措施。排水方案可采用盲沟排水、渗排水等方法将地下水排走。
我所实习的工程运用的是第二种设防水层的方法。就是利用铺设防水卷材和防水涂料来达到防水的目的。这种防水的方法也叫做柔性防水。下面我将结合我这次实习的工程实例来介绍以下这种防水方法。