欢迎阅读小学生竞选班长演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
小学生竞选班长演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
跟大家相处有一年半的时间了，大家都知道我是一个性格活泼开朗，乐于助人的人。在过去的一年半的时间里，我一直担任学习委员，是老师的好助手，也是同学们学习与生活的好伙伴。今天是刚刚开学的第一个星期，我们班举行班干部选举，我很荣幸得到大家的鼓励，站上这个讲台，今天我要竞选的是班长，不管我能否入选，也希望大家一如以往的支持我。
班长是一班之长，要管理的事物很多很杂，可以说大小事情都要管，这样一个职务，是绝对需要有能力的人来管的。我之前一直担任班干部，我相信我有这样的管理能力，对于我的能力，大家也是有目共睹的。在担任学习委员期间，我常常要组织同学们举办一些活动，每次都能组织得有条有理，深受大家的喜爱，同时，我在管理班级的时候，自己的学习也没有落下，一直要求自己起到一个带头作用。
在我看来，学习委员与班长有共同之处，就是都为同学们的学习着想，但是班长与学习委员也有不同之处，就是班长需要更多的热情。班长是专门为同学们服务的，必须要拥有三颗红心，那就是对工作的热心，认真负责的责任心，和不断向上的进取心。而这三颗红心都是我拥有的，有了这三颗心，我就有信心带领同学们在安全，温馨，宁静的学习环境中成长，我想，这就是我今天站在这里参与班长的'竞选最大的理由。
同学们，如果今天大家支持我，让我成功竞选成为班长，我一定会进一步完善自己，提高自己各方面的能力。以饱满，热情和积极的心态去对待每一件事。我会认真的干好班上的工作，在班主任与其他任课老师的领导下，全心全意为同学们服务。 我会合理划分时间，在提高工作效率和工作质量的同时，也紧抓自己的学习任务，以高昂的热情去带动每一个同学进步。
请各位评委给我一个展示自己的机会。这就是我竞选班长演讲稿，谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇2
大家好!我叫包可欣，这天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜质有爱心的人来担当，我坚信我有这个潜质。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢?让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比完美的回忆吧!我热情开朗、热爱群众、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的`劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都就应当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不好怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸能站在着讲堂上发言，当然这也少不了老师和同学们的支持和鼓励。我竞选的职位是班长。
班长是一个同学们都向往的职位，需要一个有能力、爱心的人来担当。我不敢说我是最合适的，但我敢说我是最努力的!
有一个活泼的女孩，她团结同学，拥有爱心;有一个阳光的女孩，她勤学好问，乐于助人。尽管她不是十全十美，但是她也不是毫无用处;尽管她不是大家心目中最好的，但是她是最努力的。她会虚心听取老师同学的意见，努力做好应做的工作。她知道：自信是成功的首要秘诀。自信的她就会得到大家的信任。这个女孩是谁?就是我——王同倩
我是一个活泼可爱、自信勇敢、多才多艺的女孩。我的学习名列前茅。我擅长美术，曾多次在校、县、市里获奖。我喜欢音乐，在晓雯音乐学校于提高班学习。我学习声乐、电子琴、钢琴和双排键四样音乐，并考级成就。我爱舞蹈，于蓓蕾舞蹈学习舞蹈，获得国家级舞蹈九级证书。
妈妈曾说过: 既然是花，就要开放;既然是树，就要长成栋梁;既然是石头，就要去铺出大路;既然是班干部，就要成为一名出色的领航员!假如我当上班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的`共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。
我的胆子有点小，我想当班干部主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票!谢谢大家!
小学生竞选班长演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们
大家好！我这天走在讲台上参加竞选班长的职务，我坚信，凭着我的'勇气和才干，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我是一个“三心二意”的学生，那里的“三心二意”可不是做事不专心，随随便便的意思。“三心”是指进取之心，平和之心，宽容之心；“二意”是指创意，诗意。正因有了“进取之心”，才能使我不断进步，在保证学习成绩优良的前提下高质高效的完成班级工作。有了“平和之心”，无论成功与失败，我都会用一颗平常的心对待。有了“宽容之心”才是我心胸宽广，虚怀若谷，乐于理解同学们的意见与他人合作把班里的活动组织好，那“二意”呢？曾一份创意，我们能创造性的开展活动，展示我们班独一无二的风采，添一点诗意，我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临慌不乱，从容不迫，改掉自己的缺点，不断完善自己！
期望大家支持我，谢谢！