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国防教育演讲稿 篇1
各位领导,各位来宾:
你们好。
我是一名普通的小学教师,能够参加今天的演讲,我感到万分的荣幸!下面开始我的演讲,我演讲的题目是“我们的国防教育课需要100分”
登上昆仑,才知道什么叫做高峻;来到虎门,才懂得什么叫做雄伟;目览黄河,才知道什么叫做壮阔;游览长城,才体会什么叫做巍峨。这就是我们伟大的祖国,一个另所有中国人都甘愿为她流血流汗的伟大国渡。
在我上小学的时候,我的小学老师曾经给我讲过郑成功收复台湾的故事,于是,在我幼小的心灵上就镌刻下了郑成功这一民族英雄的形象,让我知道了一个伟人是如何维护自己祖国的利益的。随着年龄的增长,我走进了小学、中学,我知道了共产党领导八路军打败了日本帝国主义,人民英雄志愿军战士誓死的保家卫国光辉事迹,让我懂得了捍卫国家利益是每一个炎黄子孙义不容辞的责任。也是在那个时候,做一名普通的解放军战士,戍守边疆,成了我儿时的最大理想。
令人感到遗憾的是,我并没有站在祖国的边境线上值勤站岗,而是成为了一名人民教师,站在七尺讲台上挥洒青春。我不会因为自己没有实现儿时的梦想而感到失望与遗憾,因为我知道,教师这个职业,一样可以成全我热爱祖国,保卫祖国的心愿。讲台虽小,可这的`确是发散思维,传播知识的大舞台,我会向我的学生们讲述我们的祖国如何伟大,激活他们每一个人的爱国细胞,真真正正的上好国防教育这堂课。
而今,中国在国际舞台上的影响越来越大,中国在国际舞台上的地位越来越高,特别是改革开放以来,我国的经济实力越来越强大,使得一些有想法的国家感到了震动,一些和我国关系比较紧张的国家纷纷加紧了扩军备战的步伐,加剧了国际形势的紧张局面。当然,我国政府采取了灵活的外交政策,可是光靠外交是不够的,我们时刻都不能忘记前车之鉴“落后就要挨打”,这句话是前人用血和泪换来的!因此,加强校园里的国防教育,势在必行。
校园里的国防教育,在当今这个大的时代背景之下是必不可少的一门课程,是加强学生素质教育和思想道德教育的有效形式。学生是祖国的未来,是中华民族的希望,是未来社会的开拓者,是中华民族几千年文化的传承者,也是最广大人民利益的维护者,是新世纪的创造者和接班人。学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入的开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生的爱国主义热情、民族自豪感和民族自尊心有着深远的意义。
我对我的学生们讲中华民族几千年来一直保持着的不屈不挠的坚韧品格,讲万里长城是我们伟大的祖先为保卫自己的国家创造的世界奇迹,讲_外那宽广的护城河,讲八路军战士的英勇善战……当然,我更不会忘记给他们讲旧中国在半殖民地半封建社会所承受的侮辱,讲日本帝国主义的铁蹄在我们国土上的随意践踏,讲我们的同胞所受的蹂躏,以及南京大屠杀中无数的冤魂。
这些,我们永远都不会忘记!不,是不能忘记!
“落后就要挨打,强盛才有尊严”这是几千年来通过实践总结出的一条客观真理。要想使国家的利益不受到侵害,就必须使我们的祖国变得更加强大。当今世界国家间的竞争就是以经济力和科技力为基础的综合国力的竞争,我们每个人都要在自己的岗位上为国家的发展贡献自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知识毫无保留的传授给我的学生,加强他们的国防意识,告诉他们要不忘国耻,把握今朝,扬帆急进,破浪远航!
我还要把“国家利益高于一切,誓死保卫国家”的种子播进学生们的心田,让它们发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更美好的未来!
最后,我想自己编的一首小诗来结束我今天的演讲:
不是所有的人都创造辉煌,
不是所有的人都忘记梦想,
在没有硝烟的日子里,
我们都不曾淡忘,
不觉中慢慢成长,
平凡中成就梦想,
岁月流淌,
心中总有一个念想——爱我中华,心系国防!
我的演讲完了,谢谢大家
国防教育演讲稿 篇2
各位老师、各位同学,早上好:
今天国旗下讲话的主题是国防教育!
什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族精神和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义精神文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的'抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防的建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、精神、热情,而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。
“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下讲话到此结束,谢谢!
国防教育演讲稿 篇3
同学们:
在中国近代史上,有着太多“有国无防”的屈辱历史。从1840年的鸦烟战争,到1945年抗日战争胜利,世界上大大小小的帝国主义国家都曾把魔爪伸向中国,沙皇俄国割去了我们大片土地;八国联军打到北京,留下了圆明园的残垣断壁;日本军国主义的铁蹄踏进南京后,制造了我中国同胞30万人横尸街头的大屠杀……直到1949年新中国的建立才使中国人民站了起来。1960年11月5日,我国第一枚导弹腾空而起;1964 年10月16日,壮观的.蘑菇云在罗布泊上空升起,中国从此有了自己的原子弹;建国50年大庆,我们又向世界展示了我海陆空三军现代化的武器装备,这些都证明了我国国防科技和武器装备有了很大发展。
新的形势下,我国的国防只能加强,不能削弱!同学们,你们是幸福的一代,也是责任重大的一代,我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起,爱惜粮食、节约用水、节约用电、热爱学习、强健体魄,树爱国之心,立报国之志,时刻准备着,为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
国防教育演讲稿 篇4
各位老师、各位同学:
早上好!
今天国旗下的主题是国防教育!
什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育,是民族和气节的教育,是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育,是社会主义文明的一个重要方面,对于一个国家,一个民族,国防教育是必不可少的基础教育,是国家安全、民族利益的灵魂,是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭,离我们并不遥远,惨绝人寰的南京大屠杀,也仿佛近在咫尺,八年的抗战,多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡,百余年的屈辱和血泪,令人无法忘却,义愤填膺。事实证明,一个落后的国家,只有任人宰割,毫无还手之力。历史发展至今,霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突,没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨,或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸,不欺辱任何国家,也坚决反对霸权的主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们,其实并不遥远,我们不能夜郎自大,坐以待毙,必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此,必须大力加强国防的'建设,然而国防的昌盛,离不开我们强烈的国防意识、热情,而这种“意识”、“热情”又来自国防教育工作的好坏,维系着国家安全与民族兴衰,维系着民族凝聚力和向心力。
“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人,我们应该继往开来,顺应时代要求,走高科技强国之路,使自己的脉搏与国家的发展和谐一致,为了祖国和人民,努力学习,奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展,关注祖国的安危,让我们奋发工作、学习,为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下到此结束,谢谢!
国防教育演讲稿 篇5
在这秋高气爽,金桂飘香的季节里,我们已度过了一个半多月的高中生活。中考,仿佛是一个离别的车站,让我们告别了初中,迎来了高中生活,登上新的一列班车前进。进入高中,面对学习环境,学习内容的变化,许多同学都一时适应不了,以致这一个多月的学习效果不庆理想,高一是高中学习阶段的第一步,也是关键的一步,只有在高一将基础打劳了,到了高二、高三才不会觉得学习太困难,良好的基础可以助我们更上一层楼,这就好比建房,根基不扎实,再高再大的楼也会塌。所以,我们涉足这第一步,就必须踏实,稳重,让成功从一个好的开始发展下去。
经过一个多月的学习,我发现高中课程相对初中来说更深,更难,学起来有一定的压力,作为初来乍到者,我们也学会遇到诸如找不到合理有效学习方法,摆脱不了成绩不理想的阴影,难以和同学和睦相处等问题。如果处理不好这些问题,就容易导致情绪的不稳定,丧失学习的信心,被困于一个大圈中难以从中摆脱出来。那么我们该如何才能处理好这些问题呢?如何才能迈好这第一步呢?
在生活中,我们要善于与人相片。对待别人,要用心去理解,去宽容,做到“严于律已,宽以待人。”不要为了某些小事而斤斤计较,怀恨在心。只有这样,你才不会觉得自己是孤单的,寂寞的。自然规律支配着人类,因此,我们要合理安排时间,时间就是生命。”我们应当牢记这句话。我们还应主动云适应新环境,学会去建立和适应新的人际关系,尽快进入高中学习的正常轨道。
在学习上,重要的是心态的调整。面对课程的深与难,不要畏惧、退缩。只要掌握了正确的学习方法,我想,再深再难的知识学起来也会不变乐乎。要掌握正确的方法,首先要做到课前预习。这不能提高我们的自学能力,还能让我们上课时带着问题去听,使得我们集中精力,提高听课效率。其次要善于思,勤于问。遇到问题,先要自己思考,注意联系新旧知识,培养自己独立思考的能力。实在弄不明白时,再及时去问,去解决,这样学起来就觉得轻松、自如。而反之,如果问题积多不去问,就如同一团乱麻,剪不断,理还乱”,课后,一定要复习,巩固所学内容,记忆总是会遗忘的,而要减少遗忘的.机率就必须及时复习。相信大家都知道著名的艾滨浩斯遗忘曲线。我想这大家也知道,可真正能做到的又有几人呢?学习上,我们必须要有恒心,耐心信心决心……
在高中,大家似乎都很看重成绩。成绩不如已意造成心理上的自卑与苦恼使学习的信心减弱,其实,我们不必为某次考试失败而感伤,而应去寻找失败的原因,正确认识和反省自己将每次考试胜败看得轻些淡些,只当作它是一次挑战,挑战失败了,要保持一颗平常心,将心理调节到最佳状态,归纳失败原因,千万不要给自己施加太大的心理压力,有句人尽皆知的道理“失败是成功之母”,而后,做好充足的准备,去面对下一次的挑战,我们应切记“机会总是留给有准备的人”。
步入高一不久,我发现许多同学都已决定将来学文科还是理科。他们往往将主要精力放在自己感兴趣的科目上,导致偏科。我觉得这很不好。高考,是要看我们的总成绩,综合能力素质。偏科是不能适应当前高考形式的。在高一,我们应学好每一门攻课,均衡发展。即使你某门科学得再怎么不好,也应踏实地去学,这样在高考中才能发挥优势,取得质的飞跃。
初中到高中是人生的一个转折点。高一阶段的学习,对我们整个高中的学习影响很大。因此,我们要好好把握,迈好这主关重要的一步!