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读《走一步,再走一步》有感 篇1
“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强”。读了《走一步,再走一步》,我对这句格言有了更深的理解。
《走一步,再走一步》中讲述了“我”和五个小伙伴一起去爬悬崖,结果“我”被困悬崖,最后杰利叫来了父亲,把“我”救了下来。
当读到“我”们一群小伙伴去爬悬崖时,我的心都悬到了嗓子眼里了,生怕有什么差错。当我看到其他孩子嘲笑“我”时,我对“我”充满了同情,被朋友抛下,是多么痛苦呀!“暮色开始四合。……不能动弹。”这时的“我”是那么孤单、无助。
一直看到“我”获救了,我才沉下心来,缓缓地深吸了一口气。是啊!父爱是多么伟大呀!他循循善诱,一步一步地让“我”走下悬崖,他不溺爱孩子,让孩子得到锻炼,他的爱是人世间最纯洁的爱!
读完最后一段,我的心热血沸腾。只要一小步,一小步地走,最终你会惊奇地回头,你所走过的路程是多么漫长。
记得上次练毛笔行书时,我练不出来,差点就放弃了。后来我化整为零,一个笔画一个笔画地练,终于小有所成,通过这件事,我悟出一个道理,任何事都应该一个脚印一个脚印地去做,你就能成功!
相信自己,踏踏实实,你一定能开启成功的大门,创造人生的辉煌!
读《走一步,再走一步》有感 篇2
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让自己成为一个勇敢的人
——《走一步,再走一步》
让自己成为一个勇敢的人!这是我读了《走一步,再走一步》这篇文章发出的感叹。《走一步,再走一步》这篇文章是讲述了作者在小时候跟伙伴们一起去爬悬崖,结果没法再往上爬了,也无法下去悬崖。作者感到头晕目眩,而且十分恐惧。暮色四合,父亲终于找到“我”,父亲告诉“我”怎样脱险,“我”却总是不敢去尝试,终于父亲劝服了“我”走出第一步,再走了一步,“我”信心顿生,走了第二步,“我”信心大增,爬下悬崖,“我”产生了一种巨大成就感。
穿上崭新的校服,迈进中学的大门,我已经知道,我是中学生了。我刚走进七(3)班的时候,面对许多陌生的面孔,他们就是将要与我同窗三年的同学,我心里面不由得有点紧张。
想到作者的事,我也情不自禁地想起自己的一次经历。那一次,我忘了带红笔,刚好,我的同桌有2支,我又想问他借,但是我又有一点胆怯。我心里面十五个吊桶打水——七上八下,耳边似乎有两种声音:“不要向别人借东西,如果人家不借给你,你一定会很丢脸”,“如果你不问别人借,你就没有红笔用了。”我鼓起勇气,去问别人借。“你可以借我一支红笔吗?”他爽快地答应了。
人生是一次漫长的旅程,需要许多朋友陪你完成这一次旅程。我相信,我会认识许多朋友,勇敢地与他们交谈。
读《走一步,再走一步》有感 篇3
今天,我读罢《走一步,再走一步》这篇课文,这是美国作家莫顿·亨特写的作品。
这篇课文主要写的是:作者与他的朋友们去爬山,作者爬到中途便怕得停止了脚步,别的孩子都走了,只剩下他在那里,暮色苍茫,作者的父亲和杰利来了,在作者的父亲的指导下,作者爬下了悬崖。
当我读到在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。这里时,我真想帮作者一下,把他送到地面上,我也曾经有过类似这样的经历:开始学习奥数的时候,我总是对自己没信心,题做到一半就放弃了。但今天,我读了这篇课文,就觉得自己要对自己有信心,只要坚持,什么困难都可以解决。
读了这篇课文,我受到启发:对自己一定要有信心,遇到什么困难都不要退缩,不要半途而废,要坚持,勇往直前,才会成功。
读《走一步,再走一步》有感 篇4
人的一生注定要经历或多或少的磨难,没有人会一路一帆风顺,也没有人总是生活在困境当中。适当的挫折让我们逐渐成长,而面对挫折的态度就决定了我们的未来。
《走一步,再走一步》中的小男孩莫顿·亨特用他攀爬悬崖中被小伙伴落下后的经历告诉我们这个含义深刻的道理。
读了这篇课文,我有很多感触。首先当然是莫顿从这次险境得到的启示:做事要一步一步来,把大困难拆成一个个小困难,努力解决这些小困难,就将战胜以前遥不可及的大困难。这些话代代相传,可真正做到的又有多少人呢?政治上,从古到今有多少雄心壮志的君王?但又有多少个为了一步登天直接用武力解决困难而失去整个江山呢?也许他们当时只要脚踏实地用耐心化解阻碍自己的难题,将敌人化为战友,那么迟早会把所有难题消灭,取得最后的胜利。在现实生活中,许多人面对大困难是就轻言放弃,但如果我们敢于像莫顿那样迈出第一步,也许会发现这个看似困难的任务原来自己可以做到,只要有勇气和努力就一定会获得成功。
其次,让我心里为之感动的就是莫顿的父亲。当他的孩子遇到难题时,他明智地选择鼓励孩子自己爬下来,也正是因为这样,莫顿才会亲身明白父亲想教给他的道理,让他知道做人做事应该靠自己而不是一味依赖他人,让他的孩子因一次历险而受益一生。从这一点上,我无比地钦佩这位伟大的父亲。
对于拥有美好年华的我们来说,我们是国家正在茁壮成长的未来,我们不应该畏惧暴风雨,只有战胜暴风雨,我们才能飞到更广阔的天空。只有勇于解决每一次困难,才能真正成长!