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《汉字奇兵》读后感 篇1
在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个咱们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。
他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的`帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为咱们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!
《汉字奇兵》读后感 篇2
在这暑假里,我阅读了一本书,叫《汉字奇兵》,是张之路伯伯写的。
这本书的故事深深地吸引了我,它用丰富的想像力,把一个个我们熟悉的汉字刻画得活灵活现、栩栩如生,写了文字的形成、发展和变化。围绕着中国汉字,在人与人、人与字、字与字之间演绎了一段动人而曲折的故事。这书讲的是:中文系毕业生桑南为了梦中反复出现的女孩子,来到了千雯图书馆工作,一天深夜,他被变成了小人儿,进入了神奇的书的世界。他遇到了一个叫作“雯“的汉字和一群要去寻找亲人的蚂蚁奇兵,他们共同踏上了征途。途中遇到了敌人的阻碍,以桑南为代表的.正义军团与以顾远谋的-“谋”字作代表的邪恶势力展开了一场场的生死较量…
最后,“谋”葬身火海,正义战胜了邪恶,挽救了书的世界。在字仙的帮助下,桑南回到了现实世界,也解开了梦中的迷,那女孩是三百年前救他的莫千雯,在现实中,他们重遇了,开始了新的故事。这书我看了一遍又一遍,好像自己在跟随着“雯”、“义”、“勇”、“兵”、“人”汉字们一起战斗,一起谈笑,它们不再是一个个枯燥的文字了,而是我身边的朋友,那么的亲切、熟悉。我为我们祖国的汉字骄傲,我要把汉字朋友熟练地运用到学习生活当中!
《汉字奇兵》读后感 篇3
本周,我与孩子一起阅读了中国文学家张之路写的一本书《汉字奇兵》。这是一本非常神奇的书,因此让我和孩子都非常喜欢。
一开始我还不知道这本书,但通过孩子对我说:“妈妈,今天丁老师发了一本书,叫汉字奇兵,这本书太有趣了!”突然听了她这么一番话,我的兴趣发生了变化,于是立刻拿起书与孩子一起来阅读。原来这本书主要讲了一位叫桑南的大学生来到了汉字国的.有趣故事,这里面还讲了许多甲骨文的来源和汉字的主要来源。
一天,我索性地问了孩子一个问题:“你喜欢里面的哪一个人物呢?”她便就像饿了就吃东西;渴了就喝水一样迅速地告诉我:“我喜欢汉字里面的‘雯’。”我又问:“那你为什么喜欢呢?”她又开朗地说:“因为雯博学多才,知道的知识很多,还有她的外貌以及性格特点非常好,所以我非常喜欢她。”
我对孩子的回答非常满意,因为我喜欢的就是这个人物的性格和特点。在书中曾提到过雯的博学多才,所以这一点值得我和孩子共同去学习,在生活中处处用得到知识,如果现在不学,到了社会上,将只会是被淘汰。在这本书中,我求到了真知、真理,领悟到了人生,再说小一点就是一本书。
书就是文学的宝库,我们要将宝库中提取的知识灌入无知大脑后,才能让我们学会如何做人做事,我很喜爱这本书,我也希望有很多人去阅读这本书,学习这本书。
《汉字奇兵》读后感 篇4
读了《汉字奇兵》这本书,我认识到了友情的坚固和重要性。
这本书主要讲了毕业生――桑南在大学四年做了同一个梦。他梦到了一个阅览室,在阅览室里有棕色的实木的阅读桌和阅读椅。梦中还有一个非常美丽的女孩。桑南为了找到这个女孩,来到了这个名叫“千雯图书馆”的地方工作。有一天,桑南变小了,来到了字的世界,他帮助“爽”打败了“谋”,见到了“雯”,救出了老馆长。“雯”和老馆长还有桑南回到了人类世界,“雯”不认识桑南的故事。
在这本书中,我最喜欢的故事是“真假双失”。“雯”用她的慧眼发现了“失”不是《危情时刻》里的'“失”,她找到了被打伤的“失”,医治好了他,并让他去找桑南伸冤。“谋”的计划泡汤了。
还有一个故事是《战地医院》。桑南的正义军团被打伤了,“雯”把组汉字的方法教给汉字,把被打伤的汉字医治好。
读完了这本书,我明白了几个道理:
1、我们不要轻信别人,事情都要有证据。
2、我们要团结,一起面对困难。
3、我们不要走火入魔,事情要一点一点做。