心得体会作文400字

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心得体会作文400字 篇1

8月24日,我和同学们怀着对南外的向往,来学校参加军训。

一开始,大家还挺高兴的,很好奇,但是半天过后,大家的兴趣便大大下降,同学们对练健弓拳也是喊天怨地。

第一天练习健弓拳的时候,大家都生龙活虎,积极地模仿老师的动作,希望能够练好这套拳。但是一段时间以后,大家都精疲力竭,开始抱怨起来。幸好老天“派”了一场“及时雨”,面对从天大雨,大家心中暗暗高兴,老师无奈只好解散,大家一声欢呼,冲进教学楼。第二天,同学们的怨气更大了,甚至有人都开始祈祷下雨了。好不容易把整套拳都学完了,大家非常高兴,很多同学甚至爆发出热烈的掌声,教官一个个尴尬地站在主席台上,老师马上站出来“镇压”,说“我们下面再练习一下。”话音未落同学们集体发出“唉”的叹息声……既便是这样,我们还是在抱怨与努力中坚持了下来。

苦尽甘来,我们的努力也不是白费的。在27号的军训结束会演上,我们拿出了平时训练的成果,得到了校长和家长的赞赏。

军训终于结束了,校长说:“刚开始军训时,有不少同学因体力不支而下去休息,而现在,没有一个同学下去休息。”总之,校长和老师都对我们的训练表示满意,我们也得到了锻炼,提高了自己的身体素质。

再过几天就要正式开学上课了,我们也将更加辛苦,我也要更加努力,争取取得一个令自己满意的好成绩,对得起自己的付出!

心得体会作文400字 篇2

通过对20xx 年版课程标准指导下的初中语文作文教学 ——回到“真实的写作”李卫东老师的专题讲座的学习,我深刻的体会到有人曾说的这样一句比喻:真实性是记叙文的生命。我认为这话是很有道理的。初中的作文,通常情况是记叙文,记叙文写作要切合实际,要有真实性。那么,如何才能指导学生,在记叙文的写作中,做到真实性呢?这就仁者见仁、智者见智了。通过这次学习我认为:记叙文的写作,应该包含着文学性和生活的真实性。写作的素材要来源于生活,又要高于生活。它是符合现实生活的真实,而绝不应该等同于真实的生活。

所以说,记叙文写的真人和真事,应该是经过文学加工过的真人,是源于真人又超越于真人,不能完全等同于本原真人的人了;而这个真事,也自然是这个道理。只有这样,学生在写作中,才不会只是空洞的记叙事件而没有多少感情!写作既要有生活的真实度,也因该具备文学的色彩,这样的记叙文写作才有自由的空气,才会多一些新鲜的活力。

心得体会作文400字 篇3

感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德——市五中开展“端午节”主题教育活动

为推动和促进“创城”工作的深入开展,进一步引导学生体验我国传统节日的意义,激发学生的民族自豪感和爱国情操,市五中开展了丰富多彩的“端午节”主题教育活动。

一是开展了 “粽叶飘香话端午”主题班班会。各班通过讲端午的来历故事,讲端午习俗,介绍香袋,朗诵端午诗歌,开展端午知识竞赛等丰富多彩的活动,让更多的队员们了解端午,了解端午习俗,了解中国的传统节日。

二是利用校园广播开展了“端午知多少”传统节日知识宣传、普及活动。让学生通过查阅图书、互联网等,搜集有关端午节的由来、别称、风俗等,了解这一传统节日的相关知识。引导学生进一步了解传统节日、喜爱传统节日,激发学生的爱国热情。

三是开展了“快乐的端午节”体验活动。学校鼓励学生利用端午节假期闲暇时间与父母、长辈参与学习包粽子的过程,让学生充分感受我国传统文化的魅力,陶冶学生的情操,弘扬我们民族优秀的传统文化。让学生在亲自动手体验中,感受着浓浓的节日氛围,享受传统风俗带来的温馨和快乐

四是开展了“感受传统文化、体验端午风俗、弘扬传统美德”活动,在端午节时关心老人,和爷爷奶奶吃粽子,共度端午佳节。

心得体会作文400字 篇4

一个人的文字真的能表达一个人的内心吗?

偶尔我会用轻快的文字来调侃自己,偶尔也会用有点悲伤的字眼来愁化自己。我有一个朋友这样说:你的文字都是在倾诉自己的心事,看了你的文字才让我了解真正的你。是这样的吗?呵呵,我反而觉得,有时我是在用文字来欺骗自己。

我常常在想,我是否真的很了解我自己呢?我对自己的了解到底有多少呢?这是个很伤脑筋的事情。所以,我总是想了一半,然后拒绝再去想。

最了解和最不了解自己的人都是自己。每一个人都不需要被别人去了解。每一个人也不要指望自己能被谁了解。——看!这些是多么复杂多么矛盾又多么真实的话语!太复杂的东西,总让我困惑。真的很不喜欢!

什么人生观,什么生活观,什么爱情观对我来说,只是一片很模糊的情感。此刻的我,也有太多的迷茫,无法了解,无法看透。而有时候的我却总爱以一个局外人的身份去胡言乱语。须不知,我也只不过是滚滚红尘中的一个愚昧的过客吧了。永远不会真的能看破什么。我只是为了某种执着,也只是以一种傻傻的方式看待生活

经常催眠自己:活着,总是要活着,能开心一点就好。

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