八年级上册政治教学计划

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八年级上册政治教学计划 篇1

一、教材分析

在八年级上册,第一单元设置为跨越代沟。因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了。而在人际交往中的亲子师生之间的相处,渐渐出现了所谓的代沟问题。解决代沟问题增加相互之间的理解和信任,以尽快适应八年级学习生活,是八年级学生迫要解决的问题。第二单元安排友谊的天空则是同学之间的人际关系,此时对成人的依赖性减弱,而对同龄人的友谊渴望和向往。但误读友谊交友不慎的问题出现了,学生需要这方面的指导和教育。第三单元安排走自己的路,因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要正确引导。第四单元安排一念之差和一步之遥主要是承接七年级法制教育和本册友谊的天空中正确交友问题。调查表明,这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期。因此,预防青少年违法犯罪的教育成为必需。最后一个单元顺境与逆境是学期考试即将到来,八年级的学生学习中易出现畏难情绪。如何迎接挑战,战胜逆境的主题就自然在此被提出来。

二、学生情况

本学期我所教班级共四个班:5----8班,人数218人,女生多于男生。五班八班成绩较好,六班学生学习比较松散,学习成绩尾巴大一些,平时作业不交人数较多,作业质量稍差一些。八班作业质量最好。经过初一的共同学习生活,大部分学生与我接下了深厚的友谊,他们尊敬我,愿与我交流,乐于交往。他们对我的教学应该还是肯定的。

三、教学策略

1.认真备课,坚持以人为本,突出学生主体地位,注重激发学生的学习兴趣,做到认真上课,精讲多练。

2.平等对待每一个学生,依法执教,关心爱护学生。让每一个学生都尽可能地高高兴兴的学习生活。注意从学生的感受中点拨影响学生,注重与学生交流沟通的效果,注重学生思想道德品质的培养,注重学生心理品质的疏导。

3.坚持多媒体上课,精心准备课件,指导学生学会上课,学会学习,养成良好的学习上课习惯。

4.重视与学生生活经验和社会实践的联系,提倡情景教学,坚持理论联系实际的学习方法,拓展学生视野,提升品质和能力。

5.重视补偿教育,绝不放弃任何一个学生,绝不歧视讽刺挖苦任何一个学生,对学生要耐心积极主动的辅导,注中效果。

四、实验课题:多媒体使用与课堂效率的整合运用

1.教育学生学会上多媒体课,看门道不看热闹。

2.教育学生学会记笔记,学会自学。加强默写在课堂中的实际效果。

3.构建高效课堂,坚持精讲多练,放手与学生的所思所想所闻所问所谈所论。

尽量少布置作业,有选择的做作业,加强实践性作业,坚持减轻学生负担的原则。

八年级上册政治教学计划 篇2

一、教学指导思想:

按照学校的教学工作计划要求,认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实把教学质量提高。

二、学生情况分析:

本学期任教初二思想品德课。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但对开卷考试的适应性也比较差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作:

1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,要做好下面的工作:

⑴课前备课下功夫。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为教好每一节课,在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法,特别是在课堂导入上要采用多种形式:歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例,极大调动学生的积极性。

⑵注重课堂教学。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,提高课堂效率,减轻学生的负担。

2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。为使自己的教学水平不断的提高,教学方法更丰富,要经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还要经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。

3、培养多种兴趣爱好,博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。为让自己知识水平不断的提高,应不满足于自己现在的知识水平,利用时间自学,不断地更新和补充自己的专业知识。

四、教学进度安排:

周次日期

内容

1(9.1)

第一课1-3框

2(9.7)

第二课1--2框

3(9.14)

阶段练习或辅导检测

4(9.21)

第三课1--3框

9(10.26)

第五课1-3框

10(11.2)

期中复习

11

期中考试

12(11.16)

进行期中质量分析,总结前一阶段教学得失

13(11.23)

第六课1-2框

14(11.30)

第七课1--2框

17(12.21)

第九课1--2框

八年级上册政治教学计划 篇3

一、指导思想和教学目标

根据党的教育方针和科教兴国的战略,完成马克思主义教育改革任务,全面推进素质教育的实施,本学期初二政治教学要发挥教育功能,努力提高教学水平和质量,以认真完成学校工作任务为己任。本学期初二政治教学力争平均分达60分,优良率25%,及格率是62%,各项排名在市20名前。

二、初二学生特点

总体上讲,学生学习积极性比较好,课堂纪律好,普遍都有自觉性,求知欲强。但是课堂气氛有待改善,学生思维灵活性不够强,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确。

三、教材分析

初二政治教本可读性强,教育功能突出,理论联系实际,文体通俗易懂,可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。

教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念,教理导行,课本的八课书都较重要。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。

四、教学任务和进度

初二政治上册共8课书的教学教育工作。总授课时32课时,18周授课完毕,19、20周复习,21周期末统考。其中每堂课授一框内容,授完一课复习一节(练习一节或检测一次)。

五、教学措施

(一)、做好教学常规工作

1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想,认真备课,上好每一节课。做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业,全收全改,及时收发。严格要求学生独立完成作业。及时检测。

2、虚心学习,本期听课要不少于20节,多听与政治科相关教师的课。

3、认真及时写好计划和总结,按计划实施教学工作。

(二)、极参加教研活动,提高业务水平

1、极参加科组、市的教研活动,承担学校安排的本期政治的一节公开课,提高教研能力;积极撰写教学论文或教学设计。

2、努力学习,提高专业理论水平。平时注重再学习,浏览百科,摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息,渗透到教学中去,使教学更有说服力。

(三)、激发学生兴趣,提高学习成绩

1、优化课堂教学。教学采用多种方法,让学生动口、动手、动脑参与学习,采用讨论、演讲、阅读、自学、练习等形式,活跃课堂气氛,使教学效果达到最优化。

2抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个别思想工作,利用课余时间辅导,提高了差生学习兴趣,增强了学生自信心。

3、开展“一帮一”活动,鼓励优生带差生;把每个班分成若干学习小组,落实责任和要求,组长监督学习,检查复习、预习及练习,及时反馈,提高整体教学效果。

4、双边活动,严抓课堂纪律。了解学生,配合班主任做好家访工作,了解学生家庭、学习及思想状况,及时做好工作,引导学生健康成长,学好习。严格要求学生,一视同仁。

5、加强德育功能,开展课堂活动

(1)、配合学校德育工作,充分发挥教本教育功能,采用演讲、座谈、辩论等形式活动,引导学生全面发展。开展一些课外活动。

(2)、严于律己,教书育人

教师要立足本职,热心向学生传授真理。言传身教,平等对待、爱护学生。工作要认真细致负责,教育学生晓之以理,动之以情,努力让学生喜欢学习政治科,培养良好的心理品质。

八年级上册政治教学计划 篇4

政治课是思维教诲的主渠道,是以作为政治教师要富裕利用政治讲堂进行思维教诲,为了更好的教诲,特做以下筹划:

1、门生根本环境:

大多门生思维进步,自动进步,恭敬师长,联合同学。但也有个别门生抗波赔本领差,背面群等题目。父母知识程度较低,对黉舍的工作虽能持自动的立场,但对门生的救助却很少。大大都门生的进修自动进步,但少数门生对进修讨厌,贫乏乐趣,必要教师自动指导。

2、德育教诲的内容:

1、经过议定对国表里局势的存眷,使门生酷好故国,培养门生爱国主义精神。

2、经过议定讲故事、板报展出等比赛培养门生的竞争意识和集体声誉感。

3、经过议定讲述巨人的事例和革命死板故事,培养门生建立宏大的抱负。经过议定充裕多彩的活动,如,我的抱负的演讲比赛等,使门生在熬炼的同时,会更深入的明白抱负,并化为举动。

4、 联合讲义第五课的传授,展开充裕的活动。 经过议定讲述和表演一些死板良习故事,教诲门生承继老一辈的光荣死板,酷好工作、爱惜工作结果、发扬艰苦搏斗精神。

5、 经过议定传授,培养门生构成精确的人生观、全国观、代价观、操行观。

6、经过议定明显的故事,培养门生不怕坚苦,勇于面对波折的本领。并经过议定交心等方法,对门生的一些心理过失现象,进行调理,使门生构成健康的心理品格。

7、经过议定讲堂传授,从点滴小事抓起培养门生精良的进修风俗和精确的进修方法。

8、经过议定展开科技活动,培养门生的立异精神和实际操纵本领,培养门生的立异意识。

9、经过议定讲堂传授和课外活动,使门生参加活动的计划,充裕糊口生涯,培养本领。

10、经过议定实践活动,如,查看身边的环境状况,观光法院审理案件,参加一帮一献爱心活动等使门生真正走向糊口生涯,认识社会。

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