欢迎阅读幼儿园推广普通话优秀演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
幼儿园推广普通话优秀演讲稿 篇1
老师们同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是：《积极行动，一起来推普》
语言是一个民族的声音。从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立世界民族之林的需要；从小处说，它是不同地域，不同文化背景的人与人沟通与交流的需要。普通话是我们国家统一的语言，我们每一个人都应该说好它。
在我们身边，那些因为南腔北调，语言障碍所造成的麻烦与笑话还会少吗？如果，你到外地去，大家对你说的都是方言，你一句也听不懂，这时，普通话就该挺身而出了，用它来解决沟通上的问题是再好不过的了。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，如果我们大家都学普通话，用普通话与大家交流，彼此之间便会建立深厚的友谊，。
当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每个人的责任。
在此提倡我们校园内也应当推广普通话，形成说普通话的风气，推动普通话普及工作的发展。让普通话成为我们校园内的一道亮丽的风景线。
谢谢大家，我的演讲到此结束！
幼儿园推广普通话优秀演讲稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
大家上午好!
我是xx班的xx，今天我们国旗下讲话的主题是“说普通话、写规范字，做文明人”。
我们天天与语言、文字打交道。作为承担着培养祖国接班人重任的学校，校园就理所当然地成为推广普通话、运用规范字的重要场所。为使语言文字规范化，营造文明、和谐的校园环境，我向师生们提出如下的建议：
1.与老师、同学交流时，请时时处处使用普通话，形成良好的语言交际环境。
2.上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话。作业必须使用规范汉字，不写错字、别字，各科教师要对不规范的语言、文字行为及时予以指正。
3.日常生活中时刻注意自己的口语发音，并且能与学生互帮互助，相互督促，积极地纠正普通话的发音，使写规范字、说普通话成为一种自觉行为。
4.充分利用早读课开展诵读活动，提升文化修养，提高普通话朗读水平。
5.尽量在家庭生活中使用普通话，并且能积极地带动身边的人在日常生活中使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，纠正不规范的语言文字行为，为创建良好的语言文字环境作贡献。
6.从身边的琐碎小事做起，不说粗话和脏话，在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象，为建立文明校园献出我们的微薄之力。
亲爱的老师们，同学们，让我们共同努力，说好普通话，方便你我他;使用规范字，从你我做起;讲文明话，做文明人;养成良好的文明习惯，让我们一起行动起来，在校园里营造“说普通话，写规范字、做文明人”的良好氛围吧!
我的演讲完了，谢谢大家!
幼儿园推广普通话优秀演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好！
新的'一周又开始了，每年九月份的第xx周，是全国推广普通话宣传周，简称推普周。从1998年第一届推普周开始，到今年已经是第xx届了。本届推普周的主题是：“xxx”
我们都知道，语言文字是人类社会最重要的交际工具、文化的重要载体，它无处不在，随时随地为社会服务。推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流，维护国家统一，增强中华民族凝聚力。现在，汉语已经成为联合国规定的六种工作语言之一，这是我们每一个中国人为之骄傲的事情。
今天，站在这里，我可以自信地说：我正在用普通话为大家讲话。那么什么是普通话呢？普通话的定义是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语”，这是在1955年的全国文字改革会议和现代汉语规范问题学术会议上确定的，并且在1982年将普通话写进宪法，规定普通话为全国通用语言。
作为实验小学的学生，每个人都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。无论在学校、在家里、在社会、在课堂上、在课下、在假期……都要自觉使用普通话。遇到读不准的音立刻查字典弄清楚，争取不读错音、认错字；多收听、观看少儿频道“新闻袋袋库”之类的新闻报道节目，多模仿、多练习绕口令，强化自己流利的语感，做到：多听、多看、多练、多说。我们还要养成提笔即练字的好习惯，把字写规范、写漂亮。写好字的重要前提是掌握正确的写字姿势，我们都知道“三个一”的写字标语：眼距书一尺，胸距桌一拳，手指距笔尖一寸。而握笔的几个手指又各有分工，请同学们和我一起做一下：大拇指和食指捏紧笔，中指顶住笔，无名指和小拇指托住笔。希望每一位同学都为此作出积极的努力，认真对待每一次作业、笔记、练习，使我们的每一次作业都成为合格的作业，每一次发言都是标准的发音。
老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；从自己身边做起，从我做起，在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，并积极使普通话从校园走向校外，走向家庭，走向社会。实现顺畅交流，构建和谐社会而努力。
我的讲话到此结束，谢谢大家！
幼儿园推广普通话优秀演讲稿 篇4
老师们、同学们：
大家好！
每一天早上，当我们进入校园，彼此相见时，都会用普通话互道一声问候，那xx的问候让我们心中涌起了一种无比亲近的感情;在学习中、在交谈时，我们感觉只有用普通话，才能使我们彼此顺畅地沟通。语言是一个民族的声音，从大处讲，推广普通话，说好普通话，是我们祖国屹立于世界民族之林的需要;从小处说，它是不同地域、不同文化背景中的人与人沟通交流的需要。因此党和国家对语言文字工作极为重视，特地把每年9月的第3周定为全国推广普通话宣传周(简称推普周)，今年9月xx日至xx日是第xx届全国“推普周”，本届“推普周”的主题是“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。
同学们，社会的礼貌进步和繁荣昌盛，得益于人类的智慧，人类智慧的发展则得益于语言。因此，说好普通话，用好规范字，提高语言文字应用潜力，是素质教育的重要资料，对于我们学生掌握科学文化知识，理解信息技术教育，全面提高素质，陶冶爱国主义情操，增强民族凝聚力都具有重要好处。所以我们要从小说普通话，写规范字，做新时代的推普员。在本届推普周期间，我们向大家发出如下倡议：
①人人在校园内使用普通话，共同创造一个良好的语言环境。
②在校园内开展“啄木鸟”纠错行动，对黑板报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字立刻予以纠正，并把纠错行动延伸至社区、街道和公共场所，开展查找错字、不规范字的社会实践活动，强化用语用字的规范化意识。
③各班利用班会时间举行“爱国旗，唱国歌，说普通话”主题班会活动。
④参加省“中华赞·乡土情”诗词歌赋创作比赛。广大的诗歌爱好者，要以“我爱我的祖国”为主题，深入挖掘清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日的文化内涵和地方特色，用心参加古体诗、现代诗、散文等创作征集活动。
⑤开展“我与经典有约”征文评比活动。组织全校师生参加“我与经典有约·我最喜欢的名言名句名篇名著”征集评选活动，选拔优秀作品参加省比赛。
⑥以年级为单位用心开展朗诵、演讲、课本剧表演等比赛。
老师、同学们，校园是推广普通话的重要阵地，让我们师生共同努力，强化语言文字规范意识，提升校园文化品位，让普通话与校园的教育教学、精神礼貌建设同行。