毛毛的五年级学生读后感

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2025-09-16读后感

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毛毛的五年级学生读后感 篇1

《毛毛》是一部描写时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事,是德国作家米切尔·恩德的作品,也同时是感动孩子和大人的经典之作。

主要写了一位不知年龄,不知来自何方的小女孩毛毛,她拥有常人所没有的“灵敏听力”,她只用倾听的方式就能解决朋友们的问题和纷争。由于人们受城市里无处不在的灰先生蒙骗,醉心追求所谓合理化、机械化的生活,置亲情与良心不顾,于是毛毛冒着生命危险,见到了时光老人侯拉师傅,在时间王国里她发现了世界和人类的大秘密,即“时间就是生命”。生命的诞生即生命的花朵盛开,当生命结束时,又会有同样的生命之花再度绽放。知道这个秘密的她,回到了现实世界勇斗那些灰先生,并最终取得了胜利。

一个势单力薄的小女孩竟能战胜强大的现代恶魔——灰先生?这是不可思议的。不过这个故事却常在我们每个现代人的内心世界不断的上演着,精神的力量远远超出物质的诱惑,这就是“毛毛”胜利的法宝。

这部小说是我们明白,要珍惜自己现在所拥有的时间,不要让时间被时间窃贼所偷走,虽然我们知道时间窃贼是一个虚幻的人物形象,但是我相信这个人物更能激励我们去珍惜时间,保护时间。

毛毛的五年级学生读后感 篇2

毛毛是一个小女孩,她住在大城市的废墟里,毛毛很神秘,不知是哪里来的。她常常只用倾听就能解决她的朋友们的问题。她有许多朋友:擅长于讲故事的吉吉,泥瓦匠尼克拉和清洁工老人贝波。毛毛和她的朋友们相处得很愉快。

可不知是什么时候,城市里出现了一群从头到尾都是灰色的,拿着灰色公文包,叼着灰色雪茄的人,他们称自己为“灰先生”,可谁都不知道,他们的真正目的是盗窃别人的时间!

毛毛发现了他们,她开始是还莫名其妙,但后来就惊出了一身冷汗:他们是想让更多人把自己的时间给挤出来,然后稀里糊涂的把自己的时间送给他们!毛毛身边的朋友也逐渐的被灰先生给劝说成功。

毛毛最终找到了时间老人,用自己的力量将灰先生给“打败了”。

灰先生,并不是不存在的,他也在我们的社会,我们的身旁,不过,只要你控制好,利用好你的时间,就不会被灰先生有机可乘。

毛毛的五年级学生读后感 篇3

上次我推荐的好书你一定看了吧,是不是像我说的那样,一看就被这神奇的”魔法“直接迷住了吧!今天我再给你推荐一本书《毛毛》

毛毛也是一本充满幻想的作品。作者米切尔·恩德把这本书写的绘声绘色,主要讲的就是毛毛是个很会倾听的孩子,可以解除大家的困扰。可是偷窃人们时间的灰先生,把以前热闹的城市变得很冷清,每个人都忙着工作。最后毛毛找到了侯拉师傅并拯救了世界。

这本书最让我感到惊奇的有三点,一是书中一只乌龟的背上竟然能显示出字,而且总是在毛毛遇到困难时。二是书的.末尾是个完字英语字母是ENDE,读恩德,正好是作者末尾的名字,这真是一个奇迹!第三点就是”从没巷“这个地方竟然要反着走才能前进,而且走得越慢反而前进的更快。这里让我读了大吃一惊。

《毛毛》是现代人诠释时间的最佳底本,是一本对现代物质社会进行尖锐批判的奇书,书中表达了人类的无限挚爱,对人性的强烈渴望,是一本能同时感动大人和小孩的幻想文学的经典之作!你也来看看吧

毛毛的五年级学生读后感 篇4

还没有看过这本书的时候,总认为毛毛是一个活泼、开朗、乐观、整洁的小女孩,但拿到书后却恰恰相反,书中写的是一个活泼、开朗、乐观、邋遢的小女孩,但虽然邋遢,但是却更让读者喜爱。

一开始看,我觉得暗淡无味,不就是毛毛有地方住了,有好多朋友了,还经常有人来看她,还送了好多水果,就这么简单,但看到中间到后面,却让我看得投入到连饭都不吃了。在毛毛这本书中,我也有不少我很喜欢的人物,比如毛毛、霍拉大师、卡西欧佩亚、吉吉、老贝波……毛毛、霍拉大师、吉吉、老贝波就不用说了,但你们可能会问,我为什么喜欢一只霍拉大师的小乌龟呢?我虽然没有见过,但我可以从书中的描写中想象到:一只能在背上显示出字来的神奇乌龟,还有一个好听的名字,叫“卡西欧佩亚”,这样的乌龟有多讨人喜爱啊!如果你想象了后,一定会很喜欢的!

看完这本《毛毛》后,第一印象是:一个邋遢的小姑娘,竟可以独自一个人拯救全世界的人啊!

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