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读《假如给我三天光明》的演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
今年暑假,我与妈妈共同阅读了《假如给我三天光明》一书。读罢此书,我们母子俩从中得到了许多启示、告诫与道理。
20世纪,一位伟大的人震撼了世界,度过了88个春秋的她,却熬过了87年无光,无声,无语的生活。她,就是海伦·凯勒,一位命运的强者,一位哈佛大学德克利夫学院的院士,一位被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像的伟人,一位与黑暗搏斗87年的勇士,一名盲哑女作家,一位伟大的慈善家!
“对于凌驾于命运之上的人来说,信心是命运的主宰。”这是海伦·凯勒的名言。这句话是说,一个人如果能征服命运,成为命运的主宰,那么他的志向将决定他的未来。这就名言让我深有感触:海伦·凯勒本身就是一个“凌驾于命运之上的人”,于是她才有了如此伟大的成就。她的志向就十分的伟大,以至于她想不伟大都不行了!
她在沙利文老师的精心指导下,像阳光下的向日葵一样,贪婪的吸收着知识的阳光,像旱季后的一棵小草,尽情地吮吸着知识的甘霖。
她不停的学习,以至于在短短的时间里,他就学会了600多个单词,学会了用单词组成句子,还学会了书写、阅读盲文,十分了不起。
海伦是热爱生活的,她常常把生活中一些平常的事物想象得十分美好。一轮平常的落日在她眼中都是十分美好的。“我常常把落日想象为一座巨大的玫瑰园”更体现了她对生活的.热爱。
在我们这些身体健全的人当中,又有几个能热爱生活呢?又有几个能将生活中那些平常的事物想象的如此美好呢?这是多么难能可贵啊!
在海伦的身边,还有一位默默支持她,教导的老师——沙利文老师。
这位老师也和长大后的海伦一样,是一位残疾人教育家,关心残疾人。她本身也是一位残疾人。凭借那弱的可怜的视力,遭受了无数苦难的她,将自己的一生,都无私的献给了海伦,将自己的爱,也都毫无保留的献给了海伦,给海伦以无微不至的关心。
读《假如给我三天光明》的演讲稿 篇2
有一天,海伦的世界突然停电了。海伦摸索着想要开灯,可是,上帝无情地、残酷地、坚决地夺走了她的应有的视觉、听觉和幸福。于是,海伦的幸福飞得高很高,躲到了云层后边;灾难却留了下来放肆的笑;但是,夺走了这一切并没有夺走希望,这个有金色翅膀的小精灵,亲吻着海伦受伤的心灵,它就是希望。
这个从19个月开始就生活在无声无影世界里的女子,不知道海的蔚蓝,看不见树的绿,听不见鸟的鸣叫,却通过自己后天的努力创造了奇迹,能和平常女子一样能说话与人交流,能读书,能工作,过着适合自己,自己喜欢的生活方式。海伦勤奋学习,仅用触觉,便能与别人交流,仅用触觉,便能如饥似渴地读书,以至手指头都摸出了血。海伦时常这样想:他们夺去了应有的听觉,贝多芬抹去了我的眼泪;他们夺去了我 应有的视觉,但我想起了弥尔顿的乐园;他们夺去了我应有的.幸福,上帝仁慈地赋予我希望。有希望就拥有一切。正因为海伦勤奋学习和这么的想,才使她创造了奇迹。
可想想我自己,会发现自己是多么的幸福,我不是一个残障人,我看得见也听得见,能用眼睛去发现这个世界的美好和用眼睛读书,却天天不想读书,整天沉迷于电脑游戏中,从不珍惜眼前良好的学习环境,而海伦是多么渴望能够用肉眼来看看世界啊,想到这儿我便羞愧万分。
其实,人生不是一条永远平静的河,它偶尔也会泛起一道道涟漪的,当上帝关上你的门时,也会为你打开另一扇窗。逆境也会成为一笔财富,正因为逆境,才迫使海伦能说话,能读书的欲望高,使她创造了奇迹。
人生就如一条藤,总结着几个苦涩的瓜;还像五味瓶,包含着酸甜苦辣;又似一首歌,吟唱着悲喜交加的苦乐年华。没有洪水奔流,没有岛屿和暗礁,又怎能激起美丽的浪花。人生不会一帆风顺,惊涛骇浪是常有的。但人心不应疲倦,不应苍老,更不应失落。因为有旧梦凋零的地方,会有一个美丽的新梦开始启动。生活的答案由每个人自己书写,由每个人自己评判。
读《假如给我三天光明》的演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
《假如给我三天光明》,是一本值得一读的好书,书中的主角海伦·艾培丽特的故事,深深的打动了我。听我来讲一讲故事的一部分吧!
她,不平凡,只是一个小姑娘的她,就由于一场病而失去了自己的光明,一开始,又聋又哑让她无法控制自己的脾气,直到莎莉文小姐走进她的世界,她才勇敢面对自己,努力地学习,坚强克制困难,乃至创造出生命的奇迹,字里行间洋溢着对生活的热爱,仿彿她看到了希望。
看!它的`内容多么诱人,我觉得它就像一颗又大又甜的桃子,忍不住要一下子吃完。现在,我已经“咬”的一点点里面,作者描写了莎莉文小姐怎样让海伦·艾培丽特勇敢面对自己,我觉得她写得生动.有趣。好了,我们开始“咬”下面一点点了。
在莎莉文小姐走进她的世界后,那一天,成了她生命中不可缺少一部分。是莎莉文小姐给了海伦新的生命,她渐渐学会了许多知识。莎莉文小姐给了海伦一个布娃娃,却被海伦撕破了,她心里不痛快,她不懂得什么是同情。
嘿,我现在觉得它不仅是一颗又大又甜的桃子了,还是一个“大宝库”。你如果想咬这个大桃子的话,那你就去阅读这本名著吧!
读完这本书后,我才知道作者名字叫海伦·凯勒,她来自美国,她丰富,生动而伟大的一生,给全世界成千上万的残疾人和正常人带来感动和激励。她是的盲聋慈善家,作家和演讲家。她19个月大时双目失明,两耳失聪。后来,在安妮·莎莉文的帮助下,她写了关于自己的重述,自己的一生,也就是上面的《假如给我三天光明》。虽然拥有三天光明对海伦·艾培丽特来说是一个不可能实现的梦想,但作者还是用自己的双手投入到这本书中,让我们才有机会去阅读这本名著。
我觉得这本名著给了我很多知识和感想,知识则是上面的一些,感想是:又聋又哑的小姑娘都能坚强地学习,我们健康正常的人一定可以比他们做得更好。
除了得到了这些,我还得到了一个额外的收获,美国文学家马克·吐温曾说过:“19世纪出现了两位伟大的人物,一位是拿破仑,一位是海伦·凯勒。”
读《假如给我三天光明》的演讲稿 篇4
“读书破万卷,下笔如有神”读书是赋予人智慧与才学的事,多读书能提升我们自身的气质与修养,引领我们青少年向着朝气蓬勃,积极向上的方向发展。今天我就要和大家分享一本我很喜欢的书,那就是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》,作为一名盲、聋、哑三重残障人士,能克服各种困难写出如此轰动的作品着实令人感到振奋与钦佩,海伦这种伟大的精神,是非常值得大家学习的,而且也激励了我们青少年要勤奋好学,勇于拼搏。
在《假如给我三天光明》中,记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事,在这三天里,她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天,海伦第一个要见的,就是安妮·莎莉文,她要仔细研究莎莉文的脸,再把海伦的所有朋友都叫来,把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师,也可以说,他是海伦的母亲,在海伦小时候,莎莉文老师就来到了海伦的家,是她给海伦打开了外面的世界,让海伦知道,原来外面的世界,是有颜色的;也是她,让海伦学会拼写词,让海伦知道爱是什么,让海伦感受大自然……更重要的是,安妮·莎莉文,给了海伦新的生命!
第二天,海伦要看日出,接着,她要去参观各种的博物馆,她渴望亲眼看到悠长的历史,渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上,她要在电影院里看一场戏,即使短暂,但是也在海伦的脑海中,留下深深的回忆!海伦是个热爱知识,喜欢学习的人,身残而志坚,想去感受艺术,感受历史。当我们享受安逸的生活,而无心读书的时候,我能否想想海伦,遇到这么多困难都去努力去奋斗,我们作为一个正常人,怎能不好好把握上天赐予我们的一切,海伦能写几万字的著作,我们能否用心的写一篇作文,能否安静的做一套试卷,能否认真的听一堂课。
第三天,也是重新获得光明的最后一天了,所以,海伦特别珍惜;海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过,因为三天光明的.美好时光即将结束,她不想错过任何细节,她想了解,人们都是怎样工作和生活,想知道,拥有光明的人们,是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们:“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到,一个美好的世界在你面前展开。”
向上吧,少年!在我们的学习之中,要有海伦那种强烈求知的欲望,要有海伦坚韧的品质与顽强的精神,就犹如身体内注入新鲜的血液,有着源源不断的动力在鼓舞着我们,使我们进步。失败了,也不用灰心,因为“失败乃成功之母!”再想想海伦,她遇到困难从不退缩,从不畏惧,迎难而上,因为她始终相信:她的明天会更好!我们要为了美好的未来而奋斗!