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《你在为谁工作》读后感 篇1
“忧郁、烦恼的时候，就看看天空，你会发现另一个自己。”这是我常用来激励自己努力工作的一句话。在这个变化无常、有点浮躁的年代，也许会为工作中的一点烦恼和无奈感到身心疲惫，有时甚至厌倦这样的生活，怀疑自己到底是为了谁在工作，但闭上双眼放空自己的那一刻，我突然明白了，我是在为自己工作，更是在为让我有归属感的所在企业工作，不断提升自我，体现自我的生命价值。所以试着去放空自我，充分享受工作的乐趣吧！
读到《你在为谁工作》这本书时恰好是我初来企业上班的日子，刚从大学毕业的我对公司的企业文化没有任何认识，对于即将要面临的人和事总是会有那么一点点恐惧，但更多的是对未来这段新的生活的期待。其实人生就是不停地转圈，谁也不知道哪里是开始，哪里会是结束，如果早早就看到了自己的未来，那就是认命，至少这样的年龄我们都没有认命，仍以一颗勇敢的心精彩地活着，怀揣着五彩斑斓的梦为自己所在的企业想要做出一番成绩。这本书提出每一位员工需要自我反省的人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答，它出现的恰是时候，也及时地解答了我的职场疑惑。
书中提到过这样一句话：“在工作中，不管做任何事，都应将心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每一次任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做的心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。”
身为世界500强企业的员工，我很感恩企业能给我这样一个磨砺的机会，让我从一个稚嫩的孩子成长为一个社会人，让我从内心深处认可并接受了“生命高于一切，一切服从安全”的企业理念，责任、忠诚、敬业不再是那虚拟的口号，我的努力工作带给我足够的尊严和实现自我的满足感。我真切体味到了工作的乐趣，想去成为一名优秀的员工，成为社会需要的人。与同事的合作培养了我的人格，与人的沟通训练了我的品性，从某种意义上来说，工作见证了我的成长。认真工作才是真正的睿智，金钱不过是多种报酬中的一种。
这本书所提倡的放空自我精神一直支撑着我走到了今天，工作已经快两年了，回想起过去工作生活中碰到的各种挑战和收获，心里是满满的幸福。学校教会了很多理论知识，我们更加需要的是把这些知识与社会实践相结合的过程，这近两年的时间我一直致力于这件很小但很重要的事。
把自己归零是一个痛苦的过程，但收获的确是一个全新的自我，这一年多以来，犯过许多错误，但身边的同事教会我勇敢面对，教会我改变自我，提高自身业务能力。生命中的很多人出现是为了让你变得更加完美，现在的我慢慢褪去了那层轻狂的外套，更加明确了自己的目标并为之热情奋斗。我明白了偶然的机会只对那些勤奋工作的人才有意义。
这一刻，就让我们一起放空自我，为自己工作吧！
《你在为谁工作》读后感 篇2
一个偶然的机会，读了《你在为谁工作》这本书,书中的文字平实、简单，通过小故事，讲述一些其实很多人都知道但却没有意识到的道理。
书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力，我们的协调力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深,加入湛江钢铁公司快3年了，前面3年我确实没有应付工作，在现场总是积极地学习原料工艺技术，但有时候却也不免为前途担忧，每当想到湛江钢铁的现状，总是会不由自主的变得迷茫起来。看完这本书，让我感触很深，主要有以下几点：
第一、我们不仅在为企业工作，也在为自己工作。艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性。公司是我们成长中的另一所学校，工作能丰富我们的经验，增长我们的智慧。公司支付给我们的是金钱，工作赋予我们的是可以令你终生受益的能力。因为我们不仅是为了目前的薪水而工作，我们还要为将来的薪水而工作，为自己的未来而工作。当我们在股份现场实习的时候，更要明白这一点，我们的主要任务就是好好学技术，多动手，虽然项目组领导、师傅不在，但是我们更要好好学技术，这不仅仅是为湛江钢铁，更是为了我们自己的成长。
第二、认真对待工作。工作容不得半点马虎，“差不多”往往最是要不得，无论是什么工作都是如此。但是难就难在“认真”二字，只有认真、用心去思考，去钻研，才能发现个中奥妙，才能不断提高，不断进步，这也就是为什么同样是设备点检，有人能从中发现东西，并且成为工人发明家，有人却30年后，还是在做着设备点检。
第三、工作中无小事，把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。刚刚走出校门的我们，很容易就轻视一些简单的工作，简单的工作不想做，复杂的工作不会做。存了这样的心思，就很难在工作中做出成绩，特别是在钢铁厂，很多事情本身并不复杂，而在于能始终坚持按照标准化作业，必须得经过很长时间的沉淀，才会慢慢有所领悟，贵在坚持标准化作业，不出错。
第四、对工作心怀感激，一种感恩的心态可以改变一个人的一生。“感激能带来更多值得感激的事情”，这是宇宙中的一条永恒的法则。请相信，努力工作一定会带来更多更好的工作机会和成功机会。指责别人不能提高自己，相反，抨击和指责他人只能破坏自己的进取心，徒增莫名的骄傲和自大情绪。与其抱怨，不如珍惜现在的工作机会，尽自己最大的努力把工作做好，做到无可挑剔。
第五、成功的秘诀在于：当机遇来临的时候，你已经做好了把握住它的准备。每一天，都要尽心尽力地工作，从工作中不断学习，不断总结提高，并尝试着超越自己，不是为了看到老板的笑脸，而是为了自身的不断进步。
看完这本书，对我最大的改变就是心态的转变，会更加好好珍惜现在的工作学习机会，认真、努力工作，保质保量地完成工作，提升自己各方面的能力，既为公司，也为自己吧，无论如何，不要对不起自己的时间。
《你在为谁工作》读后感 篇3
在这个世界上，最有力量的东西，莫过于书了。一本好书能改变人的一生，让一个人从失败走向成功，从忧伤走向快乐，从灰心失意走向奋发图强。《你在为谁工作》就是这样一本好书。虽然还没有把它读完，但封面上的一段话给我很大的感悟，在工作中，不管做任何事，都有应该把心态回归到零，把自己放空，抱着学习的态度，将每个任务都视为一个新的开始，一段新的体验，一扇通往成功的机会之门，千万不能视工作如鸡肋，食这无味，弃之可惜，结果做得心不甘、情不愿，于公于私都没有裨益。
我们当中，那当然也包括我在内，时常处于消极颓废的心理状态中，觉得社会太大，自己所学、所想的在现实中经常行不通。完美、成功的境界离自己更是遥不可及。于是，我也跟着垂头丧气，驻足不前，面临人生的路一片茫然，不知所措。也有时候，对自己处身的工作不满，导致了负面的情绪。然而，抱怨与痛苦就产生了，在这个时候，一本好书，它帮助了我，它启示了我的思维，掀起了我久违的热情，亦解释了某些灰与黑的现实本质，澄清了我混沌不清的大脑。然而，工作又是什么?工作是上帝安排的任务;工作是上天赋予的使命，那么没有机会工作或不能从工作中享受到乐趣的人就是违背上帝意愿的人，他们就不能完整地享受到生命的乐趣。工作是付出努力以达到某种目的。我们都有自己的目标，也有自己的梦想，正是为了获得某些东西达到某些梦想，或是成就自我，为了拓宽、加深、提高自身的技能，我们才会专注于一个方向，并为此付出毕生的心血。工作是一个施展自己才能的舞台，除了工作，没有哪种活动能有如此高的充实自我、表达自我的机会，以及如此强的个人使命感，和和种活着的理由。工作的大批量往往决定生活的质量。要知道，工作是我们要用生命去做和事情。
你，在为谁工作?让我们一起来调整好自己的心态，一起走向成功之路。在这个浮躁的时代，我们更需要用热情去重燃工作的激情，再来一次触动心底的反思，让我们第个人都能够从内心深处承认并接受：我们在为他人工作的同时，也在为自己工作。这个朴素的人生理念。责任、敬业、忠诚就从而诞生了。敬业铸成灿烂人生。爱岗，在自己的岗位上闪光。在平凡中创造不平凡，勤奋努力、自强不息，要知道我们不只是在为老板打工，更不单纯为了赚钱，我们是在为自己的理想而工作。我们要把自己当作公司的主人，才能更好地从中获得发展的机遇。
你，在为谁工作?答案已经很明显，我们是为自己而工作，在为自己的人生工作，既然这样，我们就应该负起天经地义的责任，义不容辞以守信为立身之本，主必有信，行必有果，尽心尽力，忠诚第一，忠诚于老板，忠诚于同事，视诚实为生命，诚实坦率，敞开心扉，坦荡处世，率直为人，把职业当作生命的信仰。记住，我们是在为自己的人生而工作，一起努力、奋斗吧!
《你在为谁工作》读后感 篇4
当我翻开《你在为谁工作》这本书时，立刻被书中精彩的资料所吸引，看完这本书，我感到这本书使我终身受益。
高尔基说过：“当工作是一种乐趣时，生活就是一种享受；当工作只是一种义务时，生活则是一种苦役。”如果自我在工作中不欢乐，那绝不是工作的错，因为没有人对你的欢乐负责，我们必须从自身查找原因，我们为什么要选择工作不是工作需要我们，而是我们需要工作。教育是最清苦的行业，教师是最辛苦的群体，但我们既然选择了教育，就要静下心来，为下一代负责，教师职业，同样能够实现你的人生梦想，创造你的人生价值，并且，比起其他职业来，那里更容易让你找到心灵的欢乐和精神的幸福。我们需要大胆地去追求教育的欢乐和幸福，仅有教师教得欢乐和幸福，学生才有可能学得欢乐和幸福。每当看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我都感到无比的欣慰，我所有艰苦的付出都得到了回报。
时光匆匆，转眼间，我已经走过了多少年的教师生涯，回望过去的岁月，有成绩、有失败、有欢乐、也有忧愁……。应对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过，是孩子们那一双双期待的眼神给了我力量，是领导关切的话语给了我鼓励，是同事们的微笑给了我信心，是家长的信任给了我支持。让我们勇敢的去战胜一切困难。因为有了领导的关心，同事的帮忙，才有了我今日的成绩。
随着时代的提高，各种媒体不断的深入到我们的生活，学生各方面的素质都在不断的提高。以前有句话说：要给学生一杯水，教师得有一桶水，而此刻的我们，得有一溪取之不尽的鲜活的水。应对如此严峻的形式，作为刚成长起来的教师，我一刻也不敢怠慢，从传统教学模式到课程改革；从一支粉笔、一个黑板的教学到光盘、实物投影、制作幻灯片等多媒体课件辅助教学；从教学常规的落实到转化后进生……一路走来，我付出了辛勤的汗水，为了能在教育教学中与时俱进，得心应手，我还参加自学考试取得了本科文凭；同时利用节假日自学课改理论，不断提高自我运用现代化教学手段的本事，从而使自我各方面的本事都有了很大提升。
我们应当清醒地明白工作是为了自我，所以我们要认识工作，了解工作，努力工作，认真工作。业余时间，我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料，或上网查阅资料，发现对教学有帮忙的东西都一一记录下来，并认真学习总结和钻研。
经过对这本书的学习，我更加体会到自我需要提高的地方还有很多。在以后的工作中，我应当会更多去思考一下，从工作中学到了什么，得到了什么，对待工作的态度还存在哪些欠缺，从而更加努力的去得到更多的机会，更多的收获。