思路决定出路读后感

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2025-09-16读后感

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思路决定出路读后感 篇1

抱着欣赏文学作品的心态浏览了《思路决定出路》这本书,心里似乎感觉自己是缺少智慧与思路的人,书中阐释的一个基本理念就是:遇到困难时,要保持积极的心态,“成功不是不可能,思路决定出路”。留意一下我们平时的工作,总会有碰壁的时候。遇到难题,你有没有清晰的思路?我们每天要处理的事情很多,教学、备课、与学生沟通交流,或许更杂,你又是怎样对待的?大多数的人全身心地投入,有条不紊、高效率、高质量地完成任务,但也有极少数人整天发牢骚,埋怨事情多了,思维乱了,没头绪做事,时间久了,就产生厌倦情绪。以上两者的区别在于有没有清晰的思路,有没有按照思路去做。其实,调整好心态,整理出思路,工作可以轻松愉快。

蜜蜂不是落在鲜花上的惟一昆虫,但它却是惟一采到蜜的昆虫。同样,不同的人做同一件事,结果也会有好有坏。不论是工作,还是生活,只要多动动脑筋,多想想方案,整理思路,然后选择最好的,并争取达到最佳效果,那么,我们离成功就不远了。

时下,不少人在谈到促进经济社会发展问题时常说这样一句话:“思路决定出路,创新发展思路。”这是有道理的,因为发展思路决定发展路径,反映发展方向,影响发展成效。然而,思路从何而来?又如何创新呢?从认识论的角度看,思路是受思想支配的,思想是思路的源头;提高思想水平,才能创新发展思路。从推进工作的角度看,应该是“思想决定思路,思路决定出路。”

思想是人类独有的精神瑰宝。法国哲学家安托·法勃尔·多里维说:“人类是一种使思想开花结果的植物,犹如玫瑰树上绽放玫瑰,苹果树上结满苹果。”思想是时代的产物,但又不局限于时代;是看不见的东西,但又无所不在。社会巨变,百业维新;思想飞扬,活力无限。我们正面临一个机遇与挑战并存的时代,拥有思想,将使我们拥有更多解决实际问题的本领;我们正经历一个信息爆炸和文化激荡的时代,丰富思想,将为我们人生的选择提供理性的坐标;我们正处于一个创新和发展的时代,放飞思想,将使我们的思路更符合时代的发展的要求。如今我们的教育事业正面临着改革和创新,新课程改革如火如荼,新的教育思想教育理验层出不穷。教育改革是一项创新的系统工程,这就要求我们教师必须明确人才培养目标,搞好教学系统设计,转变教育观念和教育思想,根据课程的内容、教学过程的师生关系、学生的知识层面、自主学习的能力,选择适合学生的教学模式。学习是每一个人的实在需求,但不是每一个人都懂得学习,了解学校,大多数人还有对学习的支持与服务的需求。我觉得学校在教育过程中也要像企业一样,有一种自我推荐,自我营销的意识,在教学中面向学生、家长、社会公开信息,目的是让人知晓学校的情况以及学校能够为学生和学习提供什么样的服务,学生能够得到什么样的收获。介绍学校开设课程的教学计划,包括内容提要、教学目的、参考书目、学时学分、大纲要求、章节重点难点、习题解析、自测练习、期末复习指导、先导课程和后续课程、导学提纲和实施细则、开课时间周期、考核安排、责任教师、辅导教师、课程媒体类型等等,供选择专业学习的学生参考,也供有意提升自我的人加以选择。

开放教育要求学校和教师必须根据学生的需求以及基础的差异进行课程教学模式改革。一方面:开放教育的一个重要体现就是对教育对象——学生的开放,因此学生的背景,如基础水平、思维方式、学习环境、经济条件、学习方式、职业等因素呈现出多元化的特点,这决定了他们有不同的学习需求和不同的课程教学模式的选择取向。显然,如果对所有的学生都提供相同的教学模式,是无法满足各种层次、不同需求的学生的要求的。另一方面:教育的目的是将学生培养成才,而不是输出教育者的知识与技能。人才作为教育活动的最终产品,是没有统一规格的,而是根据客户需求量身订做的,所以必须因人而异,尊重每一个学生的个性,采用各不相同的教育模式,培养各不相同的人才,真切体现“以学生为本”。“以学生为本”的教育模式,就是给学生以更大的自主权,变教育为学习,让学生自主选择专业与层次、制定学习计划与进度,而教师起指导、启发作用。只有这样,学生才会感到学习是快乐的,开放教育才是成功的。

思路决定出路读后感 篇2

阅读是人们获取知识的直接途径。在日常生活中,我们通过阅读书籍、浏览网页、观看电视、查询手机等方式不断汲取新的知识,不断提高自己的综合能力,不断修正自己的人生方向。对我而言,我更喜欢手捧书本的阅读方式。在早晨的客厅倒上一杯牛奶,在午后的阳台泡上一杯新茶,在黄昏的书房冲上一杯咖啡,打开书本,静静地品味书中的世界。

最近读了《思路决定出路》一书颇有感触。思路是什么?我认为思路是为了促进生产发展,从思想提炼出来的目标及实现的具体途径。个人的人生规划、企业的发展决策、国家的政策方针都是思路的一种体现,不同的地方在于是个人思路还是集体思路,殊途同归,其最终目的都在于树立目标、实现目标。

思路决定出路。书中提到“思路有多远、就能走多远”,我非常认同这个观念。思路的高低决定所取得成就的高低,对一个高中生来说,思路能决定学习的心态。如果思路是考取重点大学,那他平时就会主动学习,完成老师布置的课业,积极总结学习经验,提高学习效率。如果思路是考取普通大学,那他则会给自己设立门槛,认为学到某种程度就足够了,不会全力以赴挖掘自己的潜力。在不同思路的指导下,努力的程度不一样,最后的结果肯定不同。胡达·克鲁斯70岁高龄之际开始学习登山,在其95岁时还能登上日本富士山,她的同龄人此时已经在准备身后事宜。人生没有捷径,一分耕耘一分收获。

坚定思路,持之以恒,才会有成功的出路。一旦制定了正确的思路,就应该巩固信念,注重细节,不骄不躁,坚持不懈,永不放弃。在顺境中要维持谦虚谨慎的心态,提高做事的成功率,相信努力会有成果;在逆境中则要保持积极向上的心态,想方设法战胜困难,坚信风雨之后一定会有彩虹。用友软件的王文京,十几年的时间,从一介穷书生发展到高达数十亿元的个人身价,他缔造的用友软件牢牢占据着中国财务软件的领导地位。他用一句话概述了自己的创业经历“一生只做一件事。专注,坚持。”做一件事情需要深思熟虑,需要不懈努力,需要有百折不回的精神。回顾历史,每一位成功的伟人都为自己的目标付出了一生的努力,半途而废的人永远看不到成功之巅的风景。

思路也要与时俱进。一个良好的思路必须与经济社会发展相适应。正确的思路来源于积极的思考,能指引正确的行动,让你在成功的道路上越走越稳,要根据自己的实际情况不断修正思路。2020年的春节,全国各地爆发了新冠状病毒肺炎,传染力极强,各地启动一级应急响应,企业停产,经济下行。疫情下的房地产业也受到重创,恒大集团转换思路,提早布局互联网线上销售,推出“最低价购房”和“无理由退房”双保险,降价补差价,并给顾客后悔权等一系列措施,提高销售收入,完全占领线上售房的高地,使企业损失降到最低。由此可见,思路不是一成不变的,在实现的过程中总会遇到各种困难,要学会开拓旧思路,摆脱原有的思维模式,采取逆向思维、横向思维、发散思维等多种方式思考问题,把复杂问题简单化,打破困境,走向成功。

工作有思路,事业有出路。在日常工作中,我们有时会觉得每天都在干工作,但是效率不高,出不了成果,这是因为没有及时调整思路,没有创新,用一个思路干所有工作,是不符合事物客观发展规律的。每一项工作都应该有自己的思路,同一项工作每一年都应该有新思路。新思路能创造新的工作方式,提高工作热情,提高工作效率,提高工作能达到的高度。平凡的人可以把平凡的工作做伟大,平庸的人可以使崇高的工作变卑下,就是因为工作思路不同。不能把工作当苦役,否则你会产生抵触心理,会消极怠工,会永远徘徊在失败周围。我们要挖掘潜力,变压力为动力,找到工作激情,激情能创造不凡的业绩,缺乏激情,很可能一事无成。

每一个人都应该有一个远大的目标,有一个正确的思路来引领前进,不被半路的风花雪月所迷惑,才能只争朝夕、不负韶华、砥砺前行,实现人生价值。

思路决定出路读后感 篇3

有一句话说得好:“眼睛所看着的地方,就是你会到达的地方,”是的,一个人能走多远,取决于他能想多远;一个人成功的程度,取决于他胸襟的广阔。当前我院领导高瞻远瞩,确定了“三到五年规划”,明确了“高职化、多元化、国际化”的宏伟目标,作为学教部门,我们应该怎样转变思路,开展工作,才能适应我院的发展呢?

加强在校学生管理,迎接招生旺季的到来。为配合招生,促进学院发展,对学院现有学生,必须严管勤教,组织政教处、学生处及各系全体学管老师,对早间操,、宿舍、自习、就餐、午晚休、卫生、校产等进行全面监督和管理,要查得到位,不留空隙,把问题消灭在未发状态。并充分利用学校现有硬件和场地资源,对学生进行系列教育,让积极、正面思想占领阵地,不给消极颓废思想机会。把在校学生管理好,通过培养学生良好的生活与学习习惯,塑造学生良好的道德素质、法纪素质、心理素质、思想素质、文化素质、身体素质、职业素质、创新素质、使之成为合格的复合岗位要求的人才。

积极学习,善于学习,研究探索高职学生特点和管理。要实现高职化,就要做好准备。国际和国内调查显示,高职教育将是未来高等教育的主要发展方向,我们要跟上时代发展,就要多学习,学习现代教育理论,学习高等教育管理方法,研究现在孩子的成长环境特点,研究大学生心理,积极探索适合我校学生的管理方法。同时要制定适合我院发展的德育目标,教育各级管理人员,提高管理能力和水平,培养和储备一批适合我院发展,适应未来高职化管理的人员。

在现在就为国际化作准备。学院要实现国际化,就要对学院管理人员,教师,学生做好宣传和培训,例如可在有关专业加强外语教育,开设国际窗口专栏,专栏刊登国外的职业教育管理模式,教育目标,教育信息,国外企业对员工的要求等。让我院师生员工都能从思想上认识国际化要求,并落实在平常的教育和管理中,自觉以国际化标准对待。只有这样,才能顺利实现国际化。

作为学教部门,我们要充分利用一切机会,对学生进行教育,一切教育围绕“高职化、多元化、国际化”的目标。相信,有学院的高瞻远瞩的领导,我们一定会在激烈的竟争中站住脚跟,并迅速发展。

思路决定出路读后感 篇4

近日,利用闲暇时光阅读了《思路决定出路》一书,颇有感悟。此书对人们在人生定位、心态、思维模式、职业发展、人际关系等诸多方面进行了剖析,正如书中所述:“人不能改变环境,但可以改变思路;人不能改变别人,但可以改变自己;多一个思路,多一个出路;思路决定出路,观念决定前途”。结合实际工作,谈以下几点想法:

一、思路创新工作

当今社会,技术、人才密集,竞争态势发生变化,苦干已不构成核心竞争。只有思路领先,才能处处领先。作为一名劳动保障的中层干部,必须树立“思路第一、苦干第二”的工作理念。书中说道:“不少人会有这样的体验,虽然每天准时上班,每天按计划完成应该做的事,但总觉得生活呆板,缺乏活力,究其原因,是因为反复循着同样的生活方式,没有新鲜的感受,没有新的创意生成,产生了厌倦和疲劳。”确实如此,如果一名中层干部仅仅每天完成常规事务型工作,那么他尚未完成从工作人员到干部的转变。作为中层干部,应当善于发现本部门的瓶颈问题、前沿问题,充分了解同行最先进的经验、上级领导对本部门的要求和意图,要有一个系统的思维、开拓的视野,这样才能有效地突破瓶颈,使本部门的工作始终处在同行的前列。

二、态度决定成败

工作是一个施展自己能力的舞台,我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力都将在这样的舞台上得到展示。记得一本书中曾写道:“每个人都有不同的工作轨迹,有的人成为核心员工,实现了自己的价值;有的人一直碌碌无为;有些人牢骚满腹,总认为与众不同,而到头来仍一无所获……众所周知,除了少数天才,大多数人的禀赋相差无几。那么,是什么造就、改变我们?是“态度”。这段话所言即工作态度就是竞争力。在一个单位里,人与人之间在竞争智慧和能力的同时,也在竞争态度。一个人能否从众人中脱颖而出,固然需要能力超越众人,更需要态度比他人更积极。

三、方法成就事业

聪明的方法是成就事业不可或缺的条件。在现代社会里,每个人都在想尽一切办法来解决工作和生活中的问题,而最终的强者就是运用方法最得当的那部分人。在实际工作中,应该用主要的精力做好最重要的事情。作为一名中层干部,我认为应该将自己的'工作精力分为三三三制,第一个三分之一是日常事务,要做到流程化,井井有条;第二个三分之一是近期重点工作,要做到重点关注,成为亮点;第三个三分之一是对前瞻性问题谋思路。在工作中,不可以把所有的事情揽在自己身上,也不可将所有的事情都交他人去完成。对于紧急而重要之事要亲力亲为、全程亲为,确保万无一失;对于紧急而不重要、重要而不紧急之事,做到节点亲为;对于常规工作,则是目标亲为,也就是用好的工作流程,切实可行的考核办法激励下属完成。这样层层做重要的事情,才能体现最高效率。

四、团结就是力量

世上没有无用的人,只有不适用的人。世上也没有所谓的垃圾,只有放错地方的资源。人和是胜利的保证,和则心齐、和则事顺、和则兴业,和则畅通。作为一名中层干部,应该将下属人员合理配置,工作合理安排,要有爱才之心、识才之智、造才之能、驭才之慧。要经常了解自己下属的需要和期望,切准他们的思想脉搏,尽可能地将领导意图、工作目标和下属的需要连接起来,形成有效激励。给我留下印象最深的就是“雁阵”模式,大雁在飞行过程中,目标一致——飞向南方、合理布局——人字结构、同心同德——相互支撑,最后得到的结果是超常发挥。人字结构的排列使雁飞行阻力下降,而当领头雁飞行疲劳时,有其他雁顶替。当某只雁负伤,就会有一只雁就地降地帮它疗伤。在实际工作中,其实也是如此,只有心往一处想,力往一处使,才能把工作完成得更加出色。世上最容易的事是挑剔别人,因为每个人都有缺点。作为一名中层干部,呵护、经营、提升你的团队就是呵护、经营、提升你自己,而相反,折腾你的团队就是折腾你自己。凡事通过自己办好,充其量是劳动模范,而一名优秀的中层干部应通过他人把事情办好,这样才能显示其高超的管理才能。

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