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竞选的演讲稿 篇1
尊敬的辅导员,亲爱的同学们,大家晚上好:
我是信管141班的陈梦秋,今天非常荣幸站在这里面对大学里第一次的班委竞选,我竞选的职位是副班长.
小学初中是按女汉子的标准成长的,路见不平一声吼,高中因为迷上腹黑的禁欲系男,所以也学着慢慢冷静理智的对待人事物。
我有不做点什么就会死的病,有轻微强迫症,热爱生命,对一切美好的事情都有激情与冲动,希望能在信管141这个大家庭里发光发热贡献收获。
在英语中,我最喜欢几个单词:red,green,white,black。
Red 代表热情和贡献,我非常乐意和希望用自己的热情和贡献自己的力量为同学服务,无论做什么,始终会想着,只要我精力允许,我就要先为自己的班级服务。
Green代表和谐与沟通,如果我有幸当上副班长,我会好好协助辅导员和班长管理这个大家庭,努力和班委的成员进行有效和良好的沟通,起到润滑剂的作用,使班级工作的开展更加顺利,我也会和同学好好相处,我想当一个好的管理者而不是一个简单粗暴的统治者。
White代表以身作则,知错就改,这个不用说,班委是一种荣誉更是一种责任,自己的一言一行都会影响班级的`形象和班级工作的开展,所以,我会先好好管理自己。
Black代表严谨认真,如果我当上副班长,一定会好好珍惜这个机会认真踏实的工作,学生时代也一直担任过班干部,我相信自己有这个责任感有这个能力做好自己的工作。
虽然我竞选的是副班长,但是现在我想唱一段歌词,未来的每一步一脚印,踏着彼此的梦想前进,路上偶尔风吹雨淋,也要抓紧你的手心,因为这段歌词写出了我对大学班级的希望,我希望能在141前进的道路上挥洒自己的汗水,在141班未来的天空中留下一抹漂亮的色彩。
很可惜军训期间没能为大家提供服务,现在希望大家能给我一个机会参与班级的的建设,锻炼自己的能力,谢谢。
我的演讲结束了,我是陈梦秋,请投我一票,谢谢大家的聆听。
竞选的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导,各位同事:
大家好!
我叫祁谢谢,今年34岁,XX年3月进入包装车间以后,一直在四班工作,现任四班工序小组长。首先非常感谢各位车间领导给了我这次竞聘的机会,我认为这也是一次锻炼与提高自己的机会,我为能参加这次竞聘而感到自豪。
今天我竞聘的岗位是副班长,所以我必须思考的一个问题就是:怎样才能当好一名合格的副班长?我认为首先应该知道副班长的工作职责是:负责本段工序员工的管理,工作的完成与质量保证;生产场地的卫生清洁与现场管理工作;配合班长工作,服从班长的调度与安排完成班组工作。
除此之外,我认为副班长还应具备以下三个方面的能力:
一、要有过硬的操作技能与丰富的管理经验
如果一个不精通技术业务,怕苦怕累、只动口不动手的副班长是不可能管理好员工的。因为她不知道怎样才是正确的操作方法?怎样才能达到快捷高效的劳动效率?更不可能对员工的业务技术进行指导与纠正了,这样所管辖的员工就会认为她没有资格当这个副班长。
然而光有过硬的操作技能,没有丰富的管理经验,哪怕你对工作再苦干实干,甚至帮别人干很多很多活儿,也同样得不到员工的理解与支持。
二、要有一定的文化水平
由于班长老师的工作十分繁忙,所以副班长除了要干好自己的本职工作以外,还应该协助班长搞一些文娱活动。在班级升级、考核时写一些相关的材料,协助本班“qc”活动、“青年文明号”等活动的开展;墙报、板报的更新。如果不具备一定的文化水平,要做好以上这些工作恐怕是寸步难行啦!
三、要有良好的道德素养
如果把员工比作水,副班长就是舟,水既能载舟,也能覆舟。副班长是与员工走得最近的管理者,是班长老师与员工之间的桥梁纽带,也是促进班组与-谐的一个比较关键的角色。如果一个副班长不具备良好的道德素养,不以身作则,动不动就说脏话、骂流话。对不服从自己工作安排的员工存在报复心理,给别人小脚鞋穿,甚至因为一点儿小事就上报班长老师处理。这样的副班长是永远得不员工的拥戴的。
我认为我其本上具备了以上几方面的能力以外,我还将从下面几个方面谈谈自己竞聘副班长的优势。
第一、自己是入党积极分子,思想端正、工作认真负责,任劳任怨。我曾经下过岗,倍感珍惜重新得来的`再就业机会,从而培养了我“干一行、爱一行、钻一行”的职业道德。
第二、自己能积极上进,虚心好学,常常向比自己小十多岁的同事请教问题。爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师”。我喜爱读书、看报,活泼好动,有较好的号召力与协调能力。
第三、我有较好年龄优势,度过了而立之年后,家庭稳定,孩子已上初中,生活能自理。我身体健康,敬业精神强,能全身心地投入到工作当中,我做事认真、处事严谨、团结同事,能与班长老师及员工保持非常良好的工作关系。
假如我这次有幸竞聘成功,我将不负重望,不辱使命。除了要干好自己的本职工作以外,我将协助班长把我们四班打造得更与-谐更靓丽,努力争创省级青年文明号,再次争创特级班组,我会在班长老师的带领下全心全意为班组服好务。
不容置疑,在各位领导面前,我还是一个才疏学浅的学生,但从某种意义上讲,能参加这次竞聘,对于我来说本身就意味着一种成功。不管能否入选,我也会一如既往地在自己的工作岗位上干好自己的本职工作,促使自己在以后的工作中励精图治、恪尽职守、努力工作、将终身奉献于包装事业的信念坚持到底。
希望大家投我一票!
我的演讲结束了,谢谢大家!
竞选的演讲稿 篇3
各位领导、各位老师:
上午好!
我叫XXX,出生于XXXX年正月,本科学历,毕业于xx理工,所学专业是信息技术教育。20xx年5月聘入xx小学任教至今。20xx年4月被评聘为小学一级教师。
我此次是竞聘xx小学初级职称十一级岗位。竞聘这个岗位,我认为自己具有以下几个方面的有利条件。
一、具有良好的思想道德素质和职业道德。
任职以来,热爱并忠诚党的教育事业,自觉遵守国家的一切法律法规,积极参加各种政治理念学习,具有良好的思想道德素质和职业道德。教学工作中,爱岗敬业,为人师表、乐于奉献。
二、在信息化建设迫在眉睫的时刻,我有较强的多媒体教学优势。
我所学的信息技术教育专业对我所教其他学科造就了有很大的优势,其特点是: ①利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣:图、文、声、像并茂,向学生提供形式多样、功能各异的感性材料,形象生动的画面、标准逼真的情景;②利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果,因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、拥有较强教育能力。
任职以来,我非常热爱自己的学生,我的爱不是溺爱,而是以尊重和信赖为前提,能做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,能给学生春风沐浴般的教育。所教班级学风浓,班风正,曾获得学校领导的好评。
四、有较强的教学组织能力和教研能力
本人能胜任小学语文、数学科的教学,在教学方面我能准确根据教学大纲、教材要求和学生实际把握好教材的重点和难点。明确每一节的教学要求和基本训练内容,能灵活的.把各种教法有
机地结合起来,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,力求体现“自主—创新”的课堂教学模式。有较强的课堂组织能力,能准确地、科学地、形象地给学生传授学习方法与技能,使学生顺利地弄通难点弄懂难题,注意学生能力的培养和智力的开发。我十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,学生学得轻松,教师教得自然。在辛勤汗水的浇灌下,所教过班级学习成绩不断提高,而自己在学习探索中教育创新能力也不断走向成熟。
对照初级职称十一级岗位聘用条件,我完全符合,其职责任务、工作目标,我能完全胜任。如果我这次竞聘获得了成功,我还会继续努力,超越过去,超越自己,并做到以下几点:
1、树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。
2、充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展。
3、进一步贯彻落实新课改教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。
如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!
我的演讲完毕,谢谢大家!
竞选的演讲稿 篇4
尊敬的老师、各位亲爱的同学:
大家上午好!
今天秋高气爽、阳光明媚,是一个好日子,我很荣幸站在这个演讲台上进行班长竟选演讲,此时此刻我感到非常的自豪和骄傲!
班长是一个班的代表,同时也是老师的'好助手、同学们的好朋友。我不敢说我是最好的,但我敢说我将会是竭尽全力的,我将会用我的双手,和大家的努力与支持,带领大家走向成功的未来!
我上知天文下知地理,政治、物理、哲学略懂一二,虽算不上科学天才,但是大家有什么课外问题都可问我,我会义不容辞地为你一一解答。我的学习成绩也不算差,学习上有困难也可以向我请教,耐心的辅道一定会让你突飞猛进!
如果我当上了班长,我会协助老师搞好教育工作,将所在的问题及时向老师反映并尽力处理,以此帮助同学们解决不足之处。
如果我当上了班长,我愿意做一个调解员,化解同学们的误会纠纷,从而使同学们团结友爱,互帮互助。
如果我当上了班长,我会努力学习,做同学们的好榜样,在学习上带着你们飞向成功的天空,美好的明天!
虽然我不是最优秀的,但我是努力的。大家都是实干人,就算我落选了,我也会为班集体做力所能及的事情,为班集体鞠躬尽瘁,死而后已!
请大家向我投下你明智的一票,谢谢大家。