幼儿园小班我爱家乡教案

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幼儿园小班我爱家乡教案 篇1

教学目的和要求

对孩子热爱家乡的启蒙教育,使学生初步认识和了解家乡,知道家乡是养育自己的地方,教育学生热爱自己的家乡。

教学过程

一、揭题引趣。

1、孩子们,我们一起来听一首优美动听的歌曲。(播放《谁不说俺家乡好》的MTV)

2、歌中唱到的景色多美啊!唱的是什么地方?(生答)对,这是作者的家乡。(板书:我的家乡)

3、讨论:家乡指的是什么?

:家乡是我们生长的地方,我们吃、穿、住、行都离不开这片土地。妈妈养育了我们,我们深爱自己的母亲;这片土地养育了我们,我们对这片土应该有怎样的情感呢?把板书补充完整。(我爱我的家乡)孩子们,请你们深情地读一读课题。

二、学文明理。

(一)初步感知

1、红星村是长沙市雨花乡一个典型的富裕村,我们一块去看一看吧1

2、播放关于红星村的录像。

(二)分析明理

1、听完了介绍,同学们想一想,红星村是怎样富起来的?(发展个体经济,招商引资,办村组企业)

2、红星村兴办了哪些企业呢?(农贸大市场、红星花卉大市场、家具城、化工厂)

3、我们一下红星花卉大市场(看书)

a、这个花卉市场的规模怎样?(大)说明了什么(经商者多)

b、这些美丽的花木可以用来干什么?对红星村的村民有什么帮助?(孩子们可以各抒已见)

c、:这个花卉市场给经营者和国家带来了财富,像花卉大市场这样的企业,红星村还有很多,难怪那儿的人们都富裕起来,过上了好日子。

4、瞧(出示课件:红星村的别墅图)这就是整齐、威武的红星农民新村。

谁来当当小解说员,结合课文说一说红星村村民的生活情况?

5、:红星村的村民抓住改革的机遇,大力发展经济;过上了丰衣足食的日子。小作者情不自禁地写下了一首诗:

我们来读一读。(教材P59诗歌,出示灯片并配上音乐)

6、红星村现在如此的富裕,你知道它原来的样子吗?

a、生存方式:人多地少、种菜、养猪。生活情况:一家九口挤在土坯房里,只求填饱肚子。

b、过去的红星村不富裕,人们是如何努力去改变它的?

7、家乡富裕后,红星村的人们又是怎么进一步努力把家乡建设得更美好的?通过学习,你发现红星村的村民是以怎样的实际行动去爱家乡的?(板书:建设家乡)

:大家这么热爱家乡,我们相信,家乡的明天将更美好。

三、激情导行。

1、你的.家乡在湖南省的哪个市(县)?,哪个乡镇?

2、你的家乡现在可能还没有红星村那么富裕,想一想:

a、你的家乡有什么特点(风景、特产等)?b、家乡的人民怎么样?

3、当当小导游:外宾来你的家乡旅游,你会向他们介绍些什么?

4、长大后你准备怎样把自己的家乡建设好?(谈一谈想法)

:家乡是祖国的一部分,是养育我们成长的地方。爱家乡是爱祖国的表现,爱祖国的人也一定会爱家乡。让我们饱含深情地把课题再读一遍。同学们要把我爱我的家乡这句话,永远记在心中。

幼儿园小班我爱家乡教案 篇2

活动内容:

1、了解家乡名胜古迹及部分土特产。

2、黄山闻名天下,教育幼儿热爱家乡,要保护家乡名胜古迹,增强幼儿环保意识。

3、发展幼儿思维和口语表达能力。

4、发展幼儿的观察比较能力。

活动准备:

1、通过家园联系,要求家长配合带幼儿在家乡旅游拍照,收集各种名胜古迹资料。

2、环保资料:

3、黄山松所惧怕的松虫图片。

4、太平湖清澈水面与脏水对比照片。

5、布置好“美丽的家乡”展厅。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,组织教学。

师:知道我们的家乡在哪吗?今天老师带小朋友们去“美丽的家乡”展厅参观,看看我们的家乡有多美。

二、进入展厅。

1、教师担任解说员,讲解黄山太平湖主要景点。

黄山有四奇奇松怪石云海温泉,风景秀丽闻名天下。

太平湖大桥是座单塔斜拉桥,是亚洲最长的斜拉桥。太平湖许多岛屿如猴岛、鹿岛、蛇岛鸟岛等等。

2、出示有关环保方面照片,引导幼儿讨论。

师:小朋友,这棵松树怎么了(生病了)

如果黄山的松树生病了那会怎么样?

1、黄山变的光秃秃的,不好看了,迎客松、送客松也没有了。

2、没有松树的'根固,会引起山体塌翻、泥土流失。

3、没有树木,大自然失去平衡,自然界遭到破坏,人类的生存环境也会被破坏。

怎么办?(和爸爸妈妈一起宣传在木材进出口时要进行检疫)

师:(出示太平湖清澈水面与脏水对比照片)水为什么会脏?需要保护吗?怎么保护?

教师引导幼儿讨论太平湖环保问题,并要求孩子从孩子自己做起,从身边的人做起。

3、自由活动

请幼儿担任自己所拍照片中景点解说员。教师给幼儿独立欣赏、讨论的时间。让幼儿畅所欲言,并尝试家乡土特产茶叶、猕猴桃、板栗、香榧等

4、在大部分幼儿参观讨论结束时组织幼儿创编儿歌。

师:小朋友我们的家乡如此美丽,我们一起编首儿歌好不好?

引导幼儿创编。

我们的家乡在哪里?———我的家乡在黄山

黄山的风景天下闻名———风景秀丽天下传

太平湖上有座什么桥———太平湖上斜拉桥

像只大雁飞的高

我爱黄山

我爱太平湖

我爱我的家乡

教师总结后要求幼儿为诗歌命名《我爱我的家乡》并要求幼儿回去读给自己的父母、亲人听。

5、活动延伸

请幼儿将自己美丽的家乡风貌用笔画下来,并组织幼儿进行“美丽的家乡”绘展。

幼儿园小班我爱家乡教案 篇3

活动目标:

1.了解和感受家乡之美。

2.能在大家面前大胆发言。

3.体验收集资料的快乐。

活动重点:

了解和感受家乡之美。

活动难点:

能在大家面前大胆发言。

活动准备:

幼儿提前与家长收集有关杜曲的相关民间习俗、风景、特产等资料,纸质、视频、照片皆可。

活动过程:

一、开始部分

视频引入

——看一看,周围是哪里?

二、基本部分

1.说一说

——小朋友们都和你的家长收集了关于杜曲的资料,谁来说一说你都知道了哪些关于杜曲的知识?

2.看一看,欣赏关于杜曲的照片、视频

——谁知道这是哪里?

——你去过吗?

三、结束部分

画一画

——刚才我们大家看的、说的都是我们自己的'家乡景色,你觉得我们的家乡是什么样的?

——把你眼中的家乡用画笔画下来吧。

活动延伸

幼儿作品欣赏

幼儿园小班我爱家乡教案 篇4

活动总目标:

1、引导幼儿感受家乡美景,激发幼儿热爱家乡,热爱大自然的情感。

2、能大胆说出自己听到、看到的事物。

3、培养幼儿合作,互助精神及探索欲望。

4、培养幼儿感受美、表现美、创造美的能力

活动一:游鼓山

活动准备:

1、请家长事先带幼儿坐过缆车。

2、教师了解鼓山风景区的有关知识。

指导要点:

一、教师以导游身份讲解“鼓山”名称的由来,让幼儿知道鼓山是我们美丽的家乡。

二、幼儿观赏鼓山的山、水、花、树、田野等,感受大自然的美景。

师:今天,我们要一同去登鼓山,看风景,请小朋友去看一看,我们的家乡美不美。

三、介绍鼓山的亭、寺、殿、塔、石刻感受古代文化美和艺术美。

师以导游身份介绍鼓山登山古道上的七里亭及涌泉寺等,大雄宝殿、喝水岩,摩崖石刻等景物,引导幼儿感知古代文化美、艺术美。

四、激发幼儿提问题,培养幼儿探索欲望。

师:小朋友,你们对鼓山的哪些东西感兴趣或还想知道什么们解答。

五、说说鼓山美,美在哪里?

附:七里亭:七里亭有七座亭

“观音亭、半山亭……”

分布在登山古道上,供游人休息

涌泉寺:寺内大多物品由几百年前造的,大雄宝殿十分壮观,有大佛像、小佛像很多,有藏经阁、舍利塔内“舍利子”是如来佛的牙齿,是佛家的宝贝。

喝水岩:传说开山祖师神晏在此念经,因涧中溪水吵扰

喝水岩胜景。

摩崖石刻:参观喝水岩附近摩登石刻群,感受古代书法

活动二:说鼓山,画美景

活动准备:

收集有关鼓山的图片及登山照片布置在活动室周围。笔、纸等。

指导要点:

一、观赏、议论、回忆鼓山美景。

让幼儿在活动室周围一边观赏有关鼓山风景的图片和照片。—边自由议论,说说鼓山的美景。

二、画美景

引导幼儿选择自己最喜欢的一处景物或景区,并把它画下来。

三、说说我眼中鼓山美丽的景色

组织幼儿将各自画好的画说一说,我最喜欢哪里?为什么?

活动三、福兴投资区

活动准备:

事先联系几家工厂:华科光电有限公司(外商投资)、金以童年玩具厂(国内玩具连锁厂)、服装厂(鼓山人投资)、福兴投资区分布图。

指导要点:

一、向幼儿介绍福兴投资区的由来:

福兴投资区是我省第一个由农民集资办的投资区,现有国内外投资商投资办起了200多家工厂。

二、参观工厂:感受投资区的规模及完善的`设施。

老师带幼儿到工厂门口。

1、讨论商量:哪个小朋友愿意去联系进厂参观的事?鼓励幼儿大胆与交往。

2、参观工厂听介绍。

三、讨论:

1、参观福兴投资区,你觉得建设怎么样?

2、开发福兴投资区有什么好处?

3、长大后,你想为家乡做些什么?

活动四:鼓山新区美

活动准备:

事先联系鼓山苑物业鼓山新区指挥中心。收集鼓山苑售房广告图,新区规划图。

指导要点

一、导语

鼓山山美、人民勤劳勇敢,他们把鼓山乡建设地这么美。鼓山不仅是旅游胜地,而且住在鼓山也是一种享受,今天,我们就一同去参观全国示范住宅小区——鼓山苑。

二、参观鼓山苑住宅小区及周边配套设施。

1、参观鼓山苑幼儿园、鼓山苑小学、超市、住宅等。

2、这里美吗?美在哪里?(从绿化、楼房设计、周边环境等方面引导幼儿)

3、住在这里有什么感觉?(以采访户主,参观户型等形式,并了解完善的物业管理)。

三、参观鼓山新区建设指挥中心,感受家乡变化。

引导幼儿观看鼓山苑周边建设工地?

1、你们知道这些是建什么吗?

2、看新区规划图,听介绍?

鼓山新区新建成集政治、经济、文化、生活、娱乐于一体的现代化新城区。

3、说说你理想中的鼓山新区是怎样的?

活活动五:建构鼓山新区

活动准备:

各种积木、插塑、纸盒、可乐瓶、易拉罐及新区规划图。

指导要点:

一、讨论:我们要搭建什么?用什么材料建构?

1、建构鼓山苑住宅小区及周边配套设施。

2、建构鼓山新区

引导幼儿根据想象,创造性建构未来的鼓山新区——水上公园、大型商场、游乐场、医院等。

二、幼儿自由结伴,选择材料,互相协商合作建构。

三根据新区规划图,师幼一同组合,布置鼓山新区,并拍照留影。

四、延伸

活动:

师幼一同创编儿歌赞鼓山。

我爱家乡美

鼓山美、鼓山新

鼓山风景美如画

人民勤劳有智慧

外商投资办企业

从此走上富裕路

我爱家乡鼓山美

幼儿园小班我爱家乡教案 篇5

幼儿园小班我爱家乡教案(通用12篇)

作为一位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编为大家收集的幼儿园小班我爱家乡教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

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