学生实践报告

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学生实践报告 篇1

尊敬的校领导:

我们班计划在3月5日组织进行社会实践活动,现将活动方案报知学校:

一、组织安排活动的旅行社为宁波新兴国际旅行社和宁波海外旅行社,旅行社已为参加活动的全体学生及老师购买人身意外伤害险及旅行社责任险,每车配备一名导游。

二、学校为此专门召开校长办公会议,安排活动事宜,高一、高二年级段负责同志专门开会明确分工,落实具体事务。学校已于3月26日发放告家长书,将本次活动的意义要求告知家长。

三、高一、高二分别召开班主任会议及年级段教师会议,落实具体工作安排。

四、3月30日,高一、高二年级段各2名同志组成考察组赴绍兴进行实地考察、踩点,对行进路线,景点中有安全隐患的地点逐一记录,并提出应对方案,上报校长室。

五、为加强学生的安全教育、纪律教育及社会公德教育,3月29日下午,在班会课,由班主任对本班学生进行教育;3月30日下午及3月31日下午,分别召集高二、高一全体同学进行集中教育。

六、附本次社会实践活动的意义及对学生的要求:

(一)、意义:

1、对同学们进行环境教育,让大家体验阳光运动的乐趣,感受绿水青山自然风光的活动中,激发热爱生活、热爱自然、保护环境的热情。

2、通过活动,锻炼同学们的体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化同学们的集体观念、纪律观念。

3、在于丰富同学们的.课余生活,调节同学们的心理状态,让大家置身于繁花似锦的春天里去消除疲惫、振奋精神、激发创造性的灵感。

4、开阔同学们的视野,感受中华民族传统文化的魅力。

(二)、要求:

1、必须树立高度的安全意识。安全永远是第一位的,一个活动的高质量开展首先需要的就是严明的纪律保证。

a、一切行动服从指挥、听命令,整个活动期间,以班级、小组为单位,严禁单独行动。

b、为了便于辨认和行路安全,要求出行的同学统一穿校服、戴校徽。

c、参观、行路过程中不要推拉、拥挤、追逐、打闹,不做危险动作。如果穿越马路,一定要服从指挥,注意车辆,一定要走人行道。禁止超越活动范围,严禁在景点乘游船。

d、班长、组长必须切实负责,不要随意同意本班、本组同学单独行动,有事及时和班主任及带队老师联系。

e、路途中如有体力不支、伤痛等现象,应及时与班主任进行联系。

2、要树立文明形象。希望每一个同学都能注重自身形象,做到文明参观、举止高雅、遵守景区中的各项规章制度,做一个文明人。

会计与统计2

20xx—3—11

学生实践报告 篇2

一实践目的:

炎炎夏日烈日当头,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。惟独亲身经历过才会有那种超乎寻常的感觉。今年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

二实践内容:

假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的.一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,略微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又生疏,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注重到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜爱上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵便,假如十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,假如有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思量和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅天天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我那时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有催促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发明没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一直流,幸好保洁阿姨及早发明。老板知道后告诉我凡事要慎重和富有‘责任’感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。

我还记得那次正好老板在那,还给我们几个人买了水果,我自己也不知道怎么了,有人来结账,我稀里糊涂地就给人关了一台球桌,没想到关错了,不是要结账的那台,我已经关闭的还有客人正在玩,那时我就意识到犯错了,脸一下红了,等客人走后老板指出我的错误并且告诉我一定要慎重,这不只是钱多少的问题更是态度问题,我点点头。在台球厅,老板和其他员工都对我特殊好,尤其是老板,他总悉心教导我,包容我的错误。收银员接触钱最多,兑账兑货都不能疏忽,实际中找错钱而少钱的不多,经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱,还要学会鉴别纸币的真伪,这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方,我理解,娱乐场所人员流动性大,可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子,兴许真的惟独亲自尝试后才知道。

三实践结果:

在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清晰,惟独经历了才干了解才干有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,假如还不行,那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断累积。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样熟悉到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有‘责任’感,学会计划,精密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。四体会:

暑期参加社会实践,我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我平生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开辟了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的乾坤里,我们的人生‘价值’得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是累积社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。此刻的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

学生实践报告 篇3

一、实践内容

通过应聘为酒店的服务员,正式成为一名酒店员工,干脆参加公司日常工作,在自身工作实践中,发觉问题,提出建议,最终对全体公司员工进行问卷调查,在调查中发觉问题,提出有利管理的建议与看法,促进公司管理水平的提高。

二、实践目的

为了体会在社会中的工作生活,体验打工的苦与乐,为将来融入社会打下基础与作好心理打算;同时响应学校培育与提高高校生综合素养实力的精神,理论联系实际,学以致用,用所学的科学方法和理论去指导实践,与时俱进,我满怀信念地踏上了社会实践之路。

三、实践经验

这学期的暑假,我只身去了xx,xx是个人才聚集的地方,特区的经济很发达。因为父母都在xx的缘由,所以就把xx做为我的实践地点;在xx区的福华路,我找到了家酒店,应聘成为了酒店的服务员,从x月xx日起先了为期1个月的打工生活。

在起先的日子里,我只是以视察熟识为主,学会一些酒店的工作流程和服务的程序,经过我耐性的视察和经理及同事的细心教育与指引,我熟识了我所要做的工作,其实说究竟就是把顾客服务好,但真刚要做好它并不是那么简单,它也象是人与人之间的一种交道,你要学会许多原则与方法。这当中多亏有同事们的帮助,让我得以应付我的工作。我的工作任务主要负责大厅的顾客,有五个大桌和两个小桌,碗、筷、台都由我负责处理;另外一个重要任务就是送外卖,外卖都是四周的生活小区、写字楼、商场。一个月的实习当中,我亲身感受着酒店的每一个管理层面,听说着员工们的苦与乐,结合着自己所学的学问,同时也发觉了些问题,便试着向酒店管理层提些浅薄的建议。后来的工作中,我想到了用问卷调查的方式来反映酒店管理存在的问题,联系我工作中所发觉的,打印了多份问卷,请员工们填写,我回收后总结了些问题与建议,提交给了总经理,希望对他有所帮助。

实习结束后,总经理赐予了我1600的工资,这是我的劳动所得。

四、实践成果

社会实践的目的主要看你所学到的和所得到的,这是最重要的,而不在于你所从事着怎么样的社会实践。你做个环境的调查报告,或许对你并没有多大的促进作用,所以在社会实践当中有无对自己有所促进,才是此次社会实践的评价标准。

通过本次的社会实践我学会了许多,也体会和感受了许多,我信任这些东西都对我以后成长成才都很有帮助。我总结了以下几些相识:

1、所学学问要用到实际工作中,需实践的阅历,要下大功夫。在当服务员的过程中,我总把自己当作是个管理者来看待公司的日常工作,从一个领导者的角度来考虑着一些问题,总想着用所学过的管理方法与阅历运用到实际工作当中去,但我发觉,储存在我脑中的学问少之甚少,即便是些管理方面的学问,都未能想起一些,更何谈得来运用。那时我才发觉我所学到的并没有那样的丰富,驾驭的并没有那样的牢靠,就象一个不会打仗的战士,却拿着枪矛站在了战场上。

高校四年之后,我是否也会象现在一样,没有打算好就踏入社会?其实这就让我学会了一种紧迫感,让我学好学更多驾驭更多的紧迫感,高校四年并不漫长,也并不空闲,须要我们学得其实许多,只是我们还没有真正的发觉。运用所学的学问指导实践也是个难题,如何与实践相结合,运用所驾驭的管理方法指导详细的工作更是难题。你不知道从何入手,你不能象套用数学公式那样地去代用你的管理思想;这个错综困难的实际,须要你综合、大局式地考虑,你要替老板经理着想,也要替员工着想,而冲突的存在如何更好地去平衡等等都是些头疼的问题,分工协作的多少,如何引导员工们的看法,团结员工们到一条心上来都是非常刺手。单单知道一个方法一个道理并不能顺当地解决问题,这当中更须要实践的阅历,通过实践的阅历,让实际来适用改造你的学问,在实践中相识到新的学问与阅历。从而变成一个特别而又普遍的实践规律,更好地指导你的工作。运用学问到实际工作当中还需花很大的'工夫,我们在学校中仅仅是“纸上谈兵”,社会实践就是一个很好的实地操作演练。 2、生活是份责任,有苦有乐。我体验到了打工的乏味,每天重复着相同的工作,尤其是服务员每天都做着相同的程序,打扫卫生、摆台、收台、再摆台,服务顾客…我耐不住这样的生活,我试着问同事们如何坚持着,他们大都流露出一些无奈,服务员大多是初中毕业来xx闯的青年,没有多少学历,所以只好从事服务员等行业,他们都说没方法或没实力去变更自己的一些,而赚钱是他们的唯一目标,或说是迫于生计,其实这也是生活的艰辛所在,为了生活,我们要工作着,我们无法躲避这些,这是生活的责任,对爸妈来说是家庭的责任,所以我们坚持着各自所生活的依托。其实这就反映了我们校内生活是多么的欢乐,生活丰富多彩,爸妈供给着,无忧无虑,只有学习这门事。一方面我回珍惜这份校内生活,另一方面我会向着那份社会中的生活责任做好打算,我迎接着那份重担,我信任乐趣无穷,工作的乐趣。 3、另外,我送外卖时,体会到的那种氛围都能激励着我努力完善自我,找份好的工作。酒店处于中心商务区,送外卖大多是去写字楼,xxx商会中心等,里面的工作环境非常的优越,让我非常的憧憬与期盼,我会提示激励自我。在与顾客的打交道过程中我也学会了些人际关系,包括如何去与顾客沟通处理种。种问题,这些都是很用实与值得的。

学生实践报告 篇4

系部名称:经济管理学院 专业:市场营销

班级:xx级市场营销班 姓名:刘建 学号:XX030243

实践单位:铜陵市黑天鹅胖鱼头大酒店

实践时间: 年 月 日至 年 月 日共 天

对于当代大学生而言,不仅仅是只对理论知识的苦苦追求了。社会需要我们将理论与实践结合起来,所以社会实践引导我们走出校园、接触社会、了解社会,我开始明白社会实践是引导我们投身社会的良好形式;是培养和锻炼才干的良好渠道;是修身养性、提升思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新思想,学习更多的社会知识。在这次实践活动中,我深刻体会到社会工薪阶层挣钱的不易,我也从中体会到自己父母工作的艰辛。在和社会各阶层的人相处过程中,我发现她们热情善良,他们激情向上,我走近了更多人的生活,让我在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步给我的成才之路指明了方向。我深深的感受到社会才是真正的大课堂,在社会的那片天地里,我的生活过得很充实,我的价值得到一定的体现,为将来更加激烈的职场竞争打下更为坚实的基础。我的体会如下:

精神的负担

每天重复着同样的事,做着同样的活。没有竞争意识,没有量的.标准,也没有质的检验。因为工作上很少有变动,酒店的规模比较小,所以提升的空间很小,员工的工作激情得不到释放,我觉得我的发展前景很小。当然根据我所从事的工作性质而言,不需要我创造多大剩余价值。这是对于每一个有理想,立志干一番大事业的人所难以接受的。内心的迷茫感和精神的空虚感就油然而生。便失去了青年人应该有的激情和活力。

责任感

责任感来源于两个方面:工作和家庭。对于工作,我必须对酒店的利益负责,时时刻刻为酒店的名誉着想。在个人利益与酒店利益冲突时,我们必须保障酒店的利益不受侵害。在社会实践过程中,我遇到很多事让我更加深刻的体会到责任的重要性。对于家庭,我深知挣钱的不易,父母的每一分钱都来之不易,而我平时还不懂得去节制。对于过去的铺张浪费,我也深感惭愧和后悔。更加坚定我要自立自强,努力学习,提升自己的核心竞争力。慢慢的开始懂得为家庭负责。

人际关系

在没有接触社会之前,我就听长辈们说,社会上的人际交往很复杂,人情世故很难懂。但是具体怎么复杂难懂,我想谁也说不清楚。只有经历过的人才能体会的到吧,那种无法逾越的代沟,那种无法与之苟同的思想观念,都深深地诠释着沟通的困难。不过,在这段时间我遇到了我的师傅找到了精神的依靠,

我们相处的特别好,像亲人一样。周围的阿姨们也非常照顾我,不和我斤斤计较。所以在这次社会实践中,我觉得自己受益匪浅,懂得了许多。

心得和感悟

实践是检验真理的唯一标准!所有的深刻的认识都来源于实践,这更说明了亲身实践的重要性和必要性。实践不断促进了人类认识能力的发展,实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题,与此同时,人们的认识问题和解决问题的能力不断提高。马克思主义哲学强调实践队认识起决定作用,认识对实践起具大的反作用,因为认识和理论对实践具有指导作用。理论应该与实践相结合,毕竟在社会上能学到学校里所学不到的东西。接触的人和事都不同,面对的困难和挑战也都不一样,社会更加现实,对待金钱的价值观念也迥然不同。考虑事情也不再那么感性,那么片面。所以一切都在实践中学习和成长!

学生实践报告 篇5

大学生学习社会实践报告示范第一条离不开社会实践,实践是检验理论的唯一途径。企业社会实践的过程是检验我们大学生学习质量的过程,也是校门外理论与实践相结合的过程。9月至9月,根据我们浙江海宁奥鹏学习中心的总体安排,我和同学去浙江鸿翔建设集团有限公司学习了一个月。虽然时间只有短短的一个月,但是感觉受益匪浅,真的学到了很多。通过这一个月的社会实践,我不仅提高了对土木工程的基本技术和专业能力的理解,尤其是施工管理的过程。更重要的是感受和学习公司管理者和工人主人的有组织、有纪律、吃苦耐劳、朴实顽强的思想品质,以及爱国主义、热爱工作、热爱事业的精神;在建筑企业里,他们学到了很多课堂上学不到的东西,他们受到了自身意志品质的训练。下面,我就社会实践向各级领导和老师做一个简短的汇报。

一、社会实践的目的和意义

根据学院好学习中心的统一部署,为大力实施学院年度社会实践计划,组织此次为期一个月的学习实践活动。其目的是从土木工程管理人员的角度对工程建设管理有一个系统的了解,提高我们的业务水平,增强我们的学习、应用、研究和创新能力。给我们学生一个接近车间,在施工现场工作,进入工作角色,亲身体验工程施工工作的机会,让我们尽快对施工企业实践有一个更直观的感性认识。通过实践,可以学到专业领域的实践知识,如生产组织(或管理组织)、生产(或工作)过程、生产技术和关键技术(或管理规范和重要规定)、质量控制和产品分析(或人员晋升和奖惩措施),加深对所学基础理论和专业知识的理解,提高综合运用所学理论和知识分析解决实际问题的能力。

二、社会实践总结

来到建工集团有限公司后,领导安排我到一线施工现场,学习了几个月的施工管理。在公司经理和专业技术人员的悉心指导下,我学到了以下知识:工程力学、流体力学、岩土力学、工程地质、工程制图的基础理论和基础知识得到进一步巩固和掌握;在工程制图、理解社会实践、测量社会实践、工程地质社会实践等方面获得感性认识。特别是在土木工程施工管理中,公认的是施工企业对所实施工程的全过程进行计划、组织、控制和协调的生产行为,是随着施工企业管理体制的改革和招投标制度的实施而进入我国的一种先进的施工管理方法和手段。目前,土木工程施工管理标准对施工企业提出了更严格的要求。在施工现场工作后,我了解到施工项目的质量管理主要包括(1)建立质量保证体系,(2)控制人、材料和施工机械,(3)控制施工环境和施工过程。特别是在施工现场,要建立文明施工和生产环境,材料和工件要堆放整齐,道路要畅通,为保证质量和安全创造有利条件。2.在加强设备管理时,工程所需的机械应按照技术先进、经济合理、施工适用、安全可靠的原则进行管理。建立健全机械设备档案,做好机械设备的日常管理和维护,确保机械设备始终处于良好状态。3.增强会计意识,提高成本管理水平。施工企业应加强对材料采购、人工成本支出和工程预算的管理,使工程成本的预测和控制落到实处,解决项目管理体系有利无弊的问题。4.建设项目的安全生产和文明施工管理可以通过对生产要素的具体控制,减少或消除生产要素的不安全行为和状态,而不会造成事故,从而保证建设项目的正常运行。要落实安全责任,落实责任管理,加强安全教育,开展日常安全检查。5.在施工现场管理中,通过严格的岗位职责和健全的规章制度约束现场管理人员和操作人员,严肃工作纪律堵塞管理漏洞。要不断改进施工机具,关注现场工人的生活,改善现场工作环境。对于管理混乱的在建工程,该停工的停工和该警告的警示,现场管理可以做到环境整洁、纪律严明、后勤有序、设备完好,努力使现场管理水平达到一个新的水平。

三,社会实践感受和理解

时光飞逝,光阴似箭。几个月的企业社会实践转眼就结束了,但带给我的感受和印象却永远留在了心里。感谢公司经理、工程师、业务大师们的一言一行,让我进一步明白了实践是检验真理的标准。经过几个月的社会实践,我学到了很多工作常识,我的意志得到了锻炼,这是我大学生活中另一笔宝贵的财富,对我以后的学习和工作有很大的影响。恍惚中觉得自己一下子成熟了很多,不仅丰富了知识,也开阔了眼界。我意识到知识需要不断积累和更新。这种企业社会实践不仅使我们获得土木工程施工管理的基本知识,了解土木工程施工的一般操作,提高我们的操作技能和实践能力,而且加强了理论与实践相结合的训练。很快我们就要步入社会,面临就业。工作之余,需要自己多观察多学习。随着城市建设和公路建设的不断升温,近年来土木工程专业的就业形势不断上升。对于大多数毕业生来说,找工作并不难。但土木工程专业的就业前景与国家政策和经济发展方向密切相关。近年来,行业的薪酬水平呈现出管理高于技术的趋势,从技术向管理的过渡已经成为许多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。所以一方面要在学校学好专业课,让自己有更高的专业水平;另一方面,我应该特别注意理论知识的学习和个人综合素质的.培养,使我能够有更高的普通话、外语和计算机水平以及更好的适应性,从而为将来顺利就业奠定良好的基础和条件。

今年5月,我有幸通过了两轮面试,成功加入了实践小组。回首这两个月,有过喜怒哀乐,有过悲欢离合,但正是因为如此,这几天才更珍贵,更美好。

这两个月,我学到了很多书本上学不到的东西,交了很多朋友,他们都相处的很好。在实践的过程中,我也感受到了很多,开阔了眼界。从实践的准备阶段到社会实践的结束,感觉时间过得很快,好像准备阶段不久前;但同时又觉得时间过得很长,每天在练习的过程中忙碌而充实。

在准备阶段,每个小组都有自己的准备和任务。我是宣传组的一员,要准备的工作是十多张大字报。当时时间比较紧,但是做起来还是挺轻松的。也许我是团委宣传部的一员。最重要的是,娱乐晚会的节目是排练好的。在这次排练中,我们都花了很多时间。那段时间我们每天排练到很晚,很累。大家都很努力,抱怨当然有收获,但是节目被接受了,大家看到他们彩排的结果,心里窃喜。验收后期待实践的到来。

期末考试结束后,我们休息了两天,然后花了三四天时间复习之前排练的节目。做好一切准备后,我们开始走上务实的道路。

早上,经过6个小时的长途旅行,我们都来到了练习的目的地惠来。当我第一次看到这个农村小镇时,我感到了一丝亲切。我也是一个农村的孩子。看到身边熟悉的场景,不禁想起了家乡的生活,有点怀旧的感觉。对我来说幸运的是,我被分到西浦班,住在西浦小学,我们睡觉的地方是当地孩子教室的课桌。在最初的几个晚上,我们不习惯。每天晚上要么被热蚊子吵醒,要么被可恶的蚊子咬到,然后就没事了。在这短短的时间里,洗澡是个大问题。我们有30多人,但只有一个淋浴室。最后,我们男生表现得很有礼貌,把淋浴房让给了几个女生,我们男生围着一口井水一组一组地安顿下来。呵呵,现在回想起来,真是太荣幸了。我们吹着海风,看着天空中的星星,享受着明亮的月光。哪里可以找到这样的洗澡环境?哈哈。说到那口井,它是我们生命的源泉。我们在那里洗炊具、饭菜等东西,更不用说刷牙洗澡了。我们不得不感谢那口井让我们在那里住了几天。

因为我们宣传组的工作主要是前期,我们组这几天社会实践比较清闲,所以我经常和其他组混。我上过正义教育的数学课。这是我第一次义教育活动。第一次在讲台上面对这么多可爱的孩子和充满期待的笑脸。让我惊讶的是,我在课堂上只做了一次自我介绍,下课他们都记住了。还有老师大声的哭了,呵呵,教了十几年了,现在深深的感受到了当老师是什么感觉。简单来说就是不容易。这节课我带了两本书。孩子们在提问和回答问题时非常活跃。虽然很多都是针对我手里的书,但我不能否认,它们很可爱,很简单。他们真的很可爱。当孩子们拿到笔记本时,他们脸上的喜悦超出了我的想象。有一件事很让我感动,就是有一次因为工作需要写一些艺术字,上面潦草地写了一个。我正要扔的时候,一个三年级的女生拦住我说不要扔,给我,兄弟。我按她说的给了她,没想到不想要的时候她还是个宝宝,于是我小心翼翼的画了一张图给了她。我还记得她开心的表情,感觉有个妹妹。后来,她给我做了一些纸花。呵呵,这是我这辈子第一次收到女生的花。我想我会好好珍惜它们的,因为它毕竟包含了孩子和我之间的回忆。

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