珍惜时间勤奋学习演讲稿

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2025-09-09演讲稿

欢迎阅读珍惜时间勤奋学习演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

同学们,少年时代是人一生中最天真烂漫的时代,你们学知识、长本领,一天天的茁壮成长。在你们的成长过程中,阳光是属于你们的,希望是属于你们的,世界也是属于你们的!歌德说过,要成就一番伟大的事业,总要从少年时代做起。那么,你们应该怎样做才能迈出结结实实的步子,让自己无憾无悔,走向美好的明天呢?

首先,作为新时代的小学生,要做到遵规守纪,做现代文明的小学生。俗语讲,“没有规矩,不成方圆”,我们也知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。

作为一名学生,一个公民,要严格遵守《小学生守则》,《小学生日常行为规范》以及《公民道德实施纲要》,严格遵守回小各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自制自律;诚实守法,礼貌文明;仪表整洁,热爱劳动;遵守公德,爱护公物;勤劳俭朴,孝敬父母;严于律己,关心他人;团结友爱,热爱回小!

其次,作为新时代的小学生,还要作到珍惜大好时光,努力学习,成为全面发展,学有所长的'学生。

谈到惜时,说到勤奋,我不禁想起我国古代的前辈们,孔子读书“韦编三绝”;晋代孙敬,长夜苦读,以头悬梁;战国苏秦,发愤励志,以锥刺骨;车胤家贫,“囊萤”夜读;孙康无灯,映雪而读…“勤奋生智慧,勤奋造天才”,是的,知识的海洋是广阔无垠的,一个渴望得到真正知识的人必须勤奋努力,练就坚持不懈的顽强毅力,向愚笨索取智慧,向平庸夺得天才。

世界著名科学家牛顿,很少在二三点钟以前睡过觉,为完成实验,常常通夜不眠。被人们誉为“书圣”的王羲之,几十年如一日,刻苦练笔,从不间断,不是将绍兴兰亭的一清水池变成“墨池”了么?

同学们,行动起来,不要让“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟”这一古训成为一句空谈,请记住:时间是最公平最合理的,它从不会多给谁一分,勤奋者能叫时间留给他一串串果实,懒惰者只能被时间毫不留情地留给他一头白发,两手空空。

同学们,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留给记忆,明天将交给梦想,你能把握的,就只有今天!让我们珍惜今天这大好时光,不要叫一日、一时、一分、一秒、闲过,遵规守纪,勤奋学习,争取更大的进步。

谢谢大家!

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇2

时光匆匆一去不复返,这些话大家都在说,可在做的又有几人?我不知道珍惜时间的真谛是什么,但我知道决不能让时间白白逝去,做亏本买卖。

时间是大公无私的。他不会因为你是大官,有权有势,而在你身边多待一分;他也不会怜惜你是垂死之人,而让你在世上多活一刻。他来的匆匆,去的匆匆。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光’。不惜寸阴于今日,必留遗憾与明天。这些话说的一点都不错,现在的人都想长生,天天在吃保健品,但这也只是暂时的,即使你真的吃了长生不老药,但整天碌碌无为,事事留到明天,那么你即长生也会接近死亡的边缘,

大家每时每刻都能感到时间的飞逝。从早晨第一眼和太阳面一直到看夕阳西下的`时候,我的心中便会一震。又过了一天,在这一天里我做了些什么呢?在为这一天叹息的时候,殊不知时间在叹息里随风逝去。

大家的一生过得有意义吧。不要让他过得空虚乏味,不要让时间白白逝去,让快乐填满大家的生活,让时间带着微笑闪过吧!珍惜时间,珍爱大家的生命。

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

很高兴作为本次演讲的发言人进行上台演讲,我是来自xx班的xx,今天我的演讲主题是“珍惜时间,勤奋学习”。

打一把游戏,等于记10个英语单词的时间。打10把游戏,等于阅读一本名著的时间。有的人每时每刻都在钻研于学术的苦海,但是即便如此,该玩的时候,玩的比谁都疯狂。听起来好笑,但是事实上这是一件很严肃的事情,我们最怕的是什么,就是聪明的人,比我们更加勤奋学习,比我们更加会玩。他们懂得什么时候该做什么,什么时候不该做什么,劳逸时间分得非常明确。

我们有时候,就是在该学习的时间玩,该玩的时候又想着学习。所以导致我们很多时候,既没有学好,玩也没能玩的尽兴。往往吃亏的是自己,我们时常羡慕那些劳逸结合控制的非常好的人,但是除了羡慕,我们很多时候并没有为之付出行动和努力。与其总是待在原地,唉声叹气,感叹早知道这样,早知道那样,有这个时间去做感想,为什么没有时间去做计划呢?没有认识生下来就会劳逸结合的。

我们往往只会看见别人最光鲜亮丽的那一面,自己再回过头想想,又有谁愿意给别人展示自己不好的那一面呢。所以我们往往看到的,都是别人最努力的时候,也是别人最想给我们看到的样子。我们只看到了他们疯狂玩乐的样子,却不曾看见他们夜里挑灯苦读的样子。我们时常感叹学习很苦,但是他们并不会,像一个钢铁人一样,堆积成山的书卷并不能够将他们击垮,反而越战越勇。

有的`人非常会管理自己的时间,这来源于他们极强的自控能力,和自我认知能力,并且心理承受能力非常强大,很懂得去如何调整自己的心态,不论它们之间有着什么天差地别,都有着一个共同的特点,那就是非常珍惜时间。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寻光阴”这句话在我们儿时的时候便学过了,并且现在在日常生活中也能时时看到这句话。同学们其实仔细想一想,是不是这回事呢?也许你和别人比起来甚至还要更聪明一些,但是你更贪玩,浪费的时间就这样一点一滴的过去,别人付出了努力,比你更懂珍惜时间,所以他们的成绩越来越好。

不论什么时候,都是来得及的,“苦海无涯回头是岸”,同学们,与其在玩耍的时候自我挣扎,不如好好珍惜时间改变自己,从现在就抓紧自己的学习,相信自己,趁现在还来得及,莫要浪费了自己美好的青春年华。

你的青春,本不止步于此,加油吧!少年,让我们一起努力,变得更加优秀!

谢谢大家!我的演讲完毕。

珍惜时间勤奋学习演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们大家早上好,我们是来自八(7)班的学生,我叫: 我叫:今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天, 今天, 明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说, 人的一生是由无数的今天构成的, 因为不会珍惜今天的人, 既不会感怀昨天, 也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的, 勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地, 一丝不苟的人;因为勤奋, 安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王; 因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

我们现在更应该惜时如金, 认真利用现在的每一分每一秒, 勤奋努力, 为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的`人, 检查昨天, 抓紧今天, 规划明天; 愚蠢的人, 哀叹昨天, 挥霍今天, 梦幻明天. 一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天, 丰硕盈实的今天, 充满希望的明天!

同学们! 让我们共同珍惜今天, 珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!谢谢大家!

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