学会宽容学会欣赏演讲稿

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2025-09-09演讲稿

欢迎阅读学会宽容学会欣赏演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

学会宽容学会欣赏演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上,这就是宽容。宽容是一种胸怀,一种睿智,一种乐观的面对人生的勇气。在生活中,尤其是在诸如宿舍等集体生活的环境下,人与人之间难免会产生一些摩擦,面对这些矛盾,与其斤斤计较,尖酸刻薄,怨天尤人,不如一笑了之,来点宽容和幽默,让胸襟自然豁达一些,生活便会轻松惬意一些。

俄国作家屠格涅夫说过:不会宽容别人的人,是不配受别人宽容的,但谁能说自己是不需要宽容的呢?

没错,人无完人,即使再优秀的人也多多少少会有犯错的时候,犯错后及时认错并改正是一种态度,以宽容之心待人是一种风度。

长辈们经常教导我们要以责人之心责己,以恕己之心恕人,但事实上,很多人面对同样的错误,往往很轻易地便原谅自己,却无法宽容他人。其实,宽容别人,有时就是宽容我们自己。如果执着于过去的错误不放,就会形成思想包袱,不信任,耿耿于怀,甚至恶语伤人,只会让矛盾越来越深,损坏了双方的感情,有时也会影响周围的其他人的心情。“宽容是在荆棘丛中长出来的谷粒”,更何况,很多事情并没想象的那么复杂,那么的不可容忍,往往一个微笑,一个小幽默便能化解。

有这样一则故事,内容大致是:在一个度假村,一位工作人员上完网球课之后,由于一时疏忽,将一名小孩子落在了网球场。当工作人员发现时,惊慌之余立即返回球场将小孩子找回。那个小孩因为一个人在偏远的网球场,受到惊吓,哭得十分伤心。不久,孩子的妈妈来了,看见了自己哭得惨兮兮的小孩如果你是孩子的妈妈,此时此刻,你会怎样做?责备工作人员?投诉工作人员?无声抗议将孩子领走?从此再也不参加这个活动了?然而,都不是。这个小孩子的妈妈却做了一件令我们无法想象的举动:她告诉孩子:“已经没事了,那个姐姐因为找不到你而非常紧张,并且十分难过,她不是故意的,现在,你必须亲亲那个姐姐的脸颊,安慰她一下。”当时,这个小孩踮起脚尖,亲了亲那个姐姐的`脸,并且轻声地说:“不要害怕,已经没事了。”

读到此处,你一定会被这种教育所感动吧!我想:这种宽容、体贴、理解不是一种刻意的追求,应该是瞬间的迸发,然而,也正因这瞬间的迸发,才显示出了人们思想中最深层次的一些东西。我欣赏故事中的这种教育,敬佩这个母亲博大的胸怀。因为,只有这样的教育,才能培养出宽容、体贴、善解人意、富有爱心的孩子。

所以,如果错误还没到不可原谅的地步,那么,请微笑着说一声没关系吧。因为宽容别人,也是善待自己的一种的方式。谢谢!

学会宽容学会欣赏演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

有人说,宽容是一种修养,一种淡定的宽容,一种开放的心态,一种开放的胸怀。宽容是人类的美德。荷兰的斯宾诺莎说过:人们的心不是被武力征服的,而是被爱和宽容征服的。宽容就像阳光,善良,光明。热烈的包容真的是难以忘怀。二战结束后不久,在一次鸡尾酒会上,一位女性政治对手举起酒杯,走向丘吉尔的酒杯。她说:“我恨你。如果我是你老婆,我会毒死你的酒杯!”显然,这是一种充满仇恨的挑衅,但丘吉尔微笑着友好地说:“你放心,如果我是你的老师,我会把它喝下去的!”这种从容不迫的回答会给对方留下极其宽容的印象。宽容是大智慧,大智慧!

在现实生活中,与朋友交往,宽容是鲍送给管仲的黄金。他不在乎管仲的'自私,也理解管仲对死亡的恐惧。他还推荐管仲去齐桓公当老板。与集体沟通,宽容是光武帝刘秀焚烧投诚信的火炬。当刘秀打败王朗,入侵邯郸,查看前朝的官方文件时,她发现了大量奉承王朗、侮辱刘秀甚至密谋杀害刘秀的信件。但是刘秀对此视而不见,无视所有大臣的反对,把他们都点着了。他可以化干戈为玉帛,化敌为友,壮大自己的实力,最终成为皇帝。这种宽容之火,摧毁了劣根性,为事业锻造了坚实的基础。

当然,要想获得宽容,离不开双赢观和换位观的确立。双赢的概念简直就像一个广告说“你好大家真好!”这是对过度竞争概念的否定,是真正的集体主义。我们需要在比赛中包容我们的同学和竞争对手。林肯总统曾经以对竞争对手的宽容而闻名,但他最终引起了成员的不满。成员们说:“你不应该试图和那些人交朋友,而应该摧毁他们。”林肯笑着回答:“当他们成为我的朋友时,他们不是在消灭我的敌人吗?”林肯总统的话一针见血。更宽容更开放的对手可能是我们潜在的朋友。换位的概念要求我们换位思考,转换角色。如果学生交流中有摩擦,就要互相交换立场,站在对方的立场上,用他的思维方式或思维角度考虑问题。这样,当你想生气的时候,你的心情会通过感同身受而平静下来;当你觉得对方无理取闹时,你会通过感同身受,真正理解他此时此地的感受;通过同理心,你也会变得宽容。

同学们,我们在学会宽容的同时,也学会了做人。历代先贤都主张宽恕和宽容是理想人格的重要标准。《周易》提出“君子以德载物”,而荀子则主张“君子以德服人,知能容愚,广而浅,精而杂”。学习包容,也是学习如何生活。人是社会人,世界上没有绝对的善与恶,善与恶往往交织在一起。所以,我们站在世界上,有时候也要豁达大度。佛教里有句话:“聪明的人不会让人感到羞耻。”我们常说“要原谅人,要原谅人”,也是这个道理。其实宽容并不代表无能,恰恰是一个人智慧、心胸、人格的体现,即“海纳百川,宽容为大”。

安德鲁马修斯(Andrew Matthews)在《宽容之心》中说过,可以启迪人的心智。“一只脚踩碎了紫罗兰,却在脚后跟留下了香味。这就是包容。”人生如海,包容如舟,泛舟海上,知海之广;人生如一座山,包容是路径,沿着路径攀登,知道山的高度;人生如歌,包容是歌,你知道歌有多美。同学们,让我们更加包容,更加理解,更加信任,更加热爱。愿你我的心灵像大海。心宽如天,万事万物!

学会宽容学会欣赏演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

《史记故事》里有很多个精彩的小故事,如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《卧薪尝胆》、《纸上谈兵》等,但令我印象最深的还是《负荆请罪》。

《负荆请罪》主要讲的是大将军廉颇认识到自己的错误后,背上荆条,到蔺相如府上去谢罪,请求原谅的故事。其实,人与人之间未免有小摩擦、小矛盾,可是我们要学会宽容,毕竟退一步海阔天空。

在我们的身边,也有类似这样的故事:在公交车站,有很多人都上了一辆公交车,公交车上的人很多,人与人之间摩肩接踵,忽然间,我听见在投币处有好多人在那边吵得不可开交,我侧耳倾听,原来是有一位老太太不小心踩到了一位年轻人的.脚,而年轻人脚上穿的是价格1000元的新鞋。

老太太意识到了自己不小心踩到了别人的脚,就连声说“对不起”。

可年轻人却得理不饶人,一定要那位老太太赔钱,而那位老太太战战兢兢地告诉他,家里很穷,只付得起公交车的二元钱。那个年轻人大声吼道:“你踩了我的新鞋啊!这可是我的新鞋!很贵的啊!要1000元啊!你是眼瞎了吗?没看见吗!快陪我钱!看在你是老太太的份上,就不让你全额赔款了!那你得赔我500元!”

老太太被吓得浑身哆嗦,哽咽着:“我,我只是个,我只是个老人家而已,我坐公交车到超市给孙子买奶粉,我,我没有钱……”后来,他们纠缠了好久,老太太除了只有买奶粉钱,确实一分钱都没有了,年轻人一路都在抱怨,说自己怎么这么倒霉,遇到了一个没钱的老奶奶。更糟糕的是,下车的时候,那个年轻人还回头责骂,不想车门旁一辆电瓶车疾驰而过

唉,一场可以避免的车祸就这样发生了,留给我们的只有深深叹息和思考。既然那位老太太说了“对不起”,那个年轻人就应该说声“没关系”,这样一切恩怨就能化解了。

俗话说得好:“进一步万丈深渊,退一步海阔天空”,人与人之间应该友好相处,多一点宽容和理解,这个世界才能多一份快乐和美好!

学会宽容学会欣赏演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

大家早上好!

我今天演讲的主题是学会宽容。

有一个故事,在一个美国市场,一个中国女人的摊位生意特别好,引起了其他摊贩的羡慕。经常有人有意无意地把垃圾扫到了她的店门口。女人只是宽容地笑了笑,没有理会。相反,她把垃圾扫到她的角落里。旁边卖菜的墨西哥女人忍不住问:“人家拿着垃圾来找你,你怎么不生气?”中国笑着说:“在我们家乡,过年的时候,我们会去扫家里的垃圾。垃圾越多,你赚的钱就越多。现在人家天天给我钱,我怎么拒绝?”从此,垃圾再也不会出现了。

这位中国妇女化灾为福的智慧确实令人惊叹,但更令人钦佩的是她善良宽容的美德。俗话说,如果女方不采取这种方式,而是当面对质,结果可想而知。同学们,在我们的日常生活中,可以看到一些同学因为拿大针这种小事而面红耳赤,甚至大打出手。真的.不值得。

法国大文豪雨果说过:“世界的浩瀚是海洋。天空比海洋宽广,人的胸怀比天空宽广。”人有比天更宽广的胸怀,可以拿东西,拿起来,放下。一个人的心灵可以像大海,像游泳池,像一个小蹄坑。在此,老师希望同学们从现在开始树立一个观念:尽量谦虚,多为别人着想,学会宽容,不斤斤计较,不悲观难过。只有这样,我们才能把精力投入到有意义的事情上,才能过上开朗乐观的生活。

我的发言到此结束。谢谢你。

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