《三国演义》的读书心得

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《三国演义》的读书心得 篇1

《三国演义》是一本让我百看不厌的书,而在不同的时候读这一本书,会有不一样的感受。

在上幼儿园的时候,我看的《三国演义》不是我们现在看的文字书,而是一本本连环画。它在我的心中是一个个传奇和故事,如:桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……这一些故事都让我一直无法忘记。

上了初中之后,我读起了原著罗贯中写的《三国演义》,现在的《三国演义》比原来的连环画更加让我明白了对书的理解,以及对故事中人物的认识。

上大学我又看了一次,而我最崇拜的人是诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗,空城计,妙锦斩魏……中显示了他的才华和他的智慧。而且他和刘备一起,击退了曹军多次,在三国鼎立的年代,成为三分天下的霸主。刘备死后,诸葛亮掌控着蜀国的大权。而诸葛亮没有趁机夺取蜀国的王位,并且一心辅佐刘备的儿子刘禅,想把蜀国变得更加强大。相比之下,东汉末年的丞相曹操,他也是一个有大智慧、有雄才伟略的人才。但他并没有效忠汉朝,而是想发展自己的势力,成为霸主。由此可见,诸葛亮是一个忠心耿耿、品格高尚的人。其实诸葛亮也没有次次打胜仗,他也有失误的时候。如:他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭和柳列城,丢失了两个军事重地,给自己也降了职,这也说明诸葛亮是一个秉公执法的人。但他如果做错了什么,他也照样会惩罚自己。连料事如神的`诸葛亮也这样,所以我们没有理由去责骂和怪罪别人,也不应该因为一点点好事而骄傲,人没有完全完美的人,所以我们要尽力改掉自己的缺点和自己的缺陷。

另一个我喜爱的猛将是张飞,他虽然武艺高强,身体健壮,但做什么向来都是十分十分冲动。不过他也是刘备的好兄弟和好帮手。可是张飞也没有永远与刘备一起去对抗曹军,而是在深更半夜的时候被范、张两人给暗杀了,所以张飞也是一位英雄。

《三国演义》这一本书给我们讲述了古代三国时期的故事,书中的人物和故事也让我们回味无穷。

《三国演义》的读书心得 篇2

自从前年读过《四大名著》以后,现在步入了初中,新添了“历史”这一门科目,我准备在这个寒假再读一遍《三国演义》重温历史,做到“温故而知新”。

故事是这样的:东汉末年,自黄巾起义后,十八路诸侯纷纷称霸。经过了官渡之战。赤壁之战等大战后,天下出现“孙。曹。刘”三足鼎立之势。一直到公园266年,司马炎先后灭掉蜀。魏。吴,建立晋朝,天下再次统一了。

在这之中的三位霸主“刘备。孙权。曹操”之所以能建立自己的国家,是有原因的:许昌曹操乃政治家。军事家。诗人,他挟天子以令诸侯,并在官渡之战中,曹操以十万兵力战胜了袁绍八十多万大军,他还拥有文官武臣数千,是三国时期最鼎盛的国家。皇室后裔刘备饱受汉高祖的影响,以“仁”治国,从一个买步履为生的`农民到一国之君,主要是在于为人以“仁”,得到了民心。得民心者的天下!他在桃园三结义后,又结识了“卧龙。凤雏”两位大贤,并结交了“关张赵马黄”五虎将,成为了三国中一个仁君。东吴孙权从小名扬四海,又有周瑜。鲁肃。张昭等将相助训练水师,又因赤壁之战周郎一场大火,为三国的成立奠定了基础。三位名君相争,三国的形成。

三国之中,无数文臣令我敬佩,无数武将让我望而生畏。三国之道让我懂得了处事之理,以“任”为人,与人相处要讲“仁义”。刘备“三顾茅庐”请得诸葛亮出山,赢得了他的忠心和天下人的好评,方才得到半壁江山。春秋时期儒家代表人物孔子讲究“仁义礼智信”,“仁”以为己任,并曰:“己所不欲,勿施于人”,孔子广收门徒弟子三千,得到后人百年敬仰。西汉初年汉高祖刘邦是仁君的很好的典范,他以“仁”治国,得民心者也。“温故而知新”,待人之道,以仁待人就是我对于《三国演义》的“新”吧!

三国时期战火纷纷,品味古中国文化,了解我国历史,这是作为一个现代中国人应该做到的!

《三国演义》的读书心得 篇3

这个学期我读了本书,名曰《三国演义》,明末罗贯中所作,俗话说不是英雄不读三国,今儿似乎领略了英雄气概,受益匪浅。

这本书写了东汉末年董卓篡位,其死后天下三分,蜀、吴、魏三国鼎立,各国之间阴谋阳谋,你争我夺,互相猜算、不信任。三国老大努力为自己事业奋斗并招揽人才的故事。最终却是司马家族夺了天下。

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。这真是气势磅礴!东汉末年的动乱,造就无数好汉,足智多谋的诸葛老夫,老奸巨猾的曹操,武艺高超的吕布等等。书中有情有义,时而壮志凌云,时而潸然泪下。讲义气是我学会的第一个道理。

书中的关羽,他因重义气,被赋予了神仙的灵魂。过五关斩六将,不过须臾之间,水淹七军,灭颜良文丑也不过一时。有勇有智,动作完美又迅速,快的难以想象,是骄傲的,不容置疑。但我亦不喜他,只因他自负吗?对的'。这是他缺点,应当接受事实,但他不服,也造就一番笑话。

是吕蒙杀了他,因他从吴下阿蒙中奋起,但却被关羽附而死,太不公平,这关羽报复心定是强许多的。就这样会使关羽的神圣形象变差。我认为义气并不带表只对自己兄弟好,他是宽广的,对别人都一样。这就是圣的方面,但关羽使我感觉不到。黄忠,年老志不老,依旧志勇双全,诸葛亮的佩服。但关羽就认为他一无是处,骄傲之至。

古代的义气莫过于战场兄弟,你我相依为命,或有救命之恩。有武义,想干嘛就干嘛,没人治得了你,这义气多的是虚假,帮你打个架就是义气,喝几盅酒就是义气,你要是遇上武义解决不了的事,这义也就烟消云散了。这在用刀说话的年代是行的。今日兄弟遵守法律,打打杀杀要坐牢,于是义气的形式也改变,骂骂不顺眼的人,借点大洋成了义气潮流。

我真不懂义气,但亦能判断真假情谊。我局限理解为能与你谈心、宽容厚爱为义。望大家能理性的明白义气,不要为别人所用,拿义气是打杀的理由。

江湖义气,你我略知一二即可。但社会义气你我必须心知肚明。

《三国演义》的读书心得 篇4

我叫周彦宇,今年十一岁,正在读小学四年级。我最大的两个爱好就是文艺与阅读。文艺可以提高人们的修养,而阅读会开拓眼界,让人进步。

妈妈告诉我:幼儿时期《三字经》是我的成长摇篮曲,儿童时期《格林童话》是我亲密玩伴,如今,少儿期的我又找寻到另一位新朋友——《三国演义》。

提到《三国演义》,我就不得不提起一个人,我的语文老师王老师,她不仅是我接触浩瀚文学的启蒙者,更是我成长路上的良师。第一次接触《三国演义》就是在王老师的语文课上,当时的课文是《三顾茅庐》。因为很感兴趣,所以我至今记忆犹新。老师对文中人物的分析非常透彻生动,刘备的求贤若渴,诸葛亮的才华横溢,料事如神等等,都让我十分敬佩,深陷文字之中。王老师告诉我们《三顾茅庐》仅仅只是《三国演义》里一篇小故事,我当就在想:《三顾茅庐》都这么有趣,那《三国演义》一定会更精彩。于是课后,我就尝试去阅读。真是“不看不知道,一看丢不掉”,就好比饥饿的蚕宝宝遇上了桑叶似的.,离不了了。

《三国演义》作者罗贯中,我相信他一定也很爱读书,没有知识的积累,是无法完成这样一部优秀的文学典范。从刘,关、张的《桃园三结义》,到诸葛亮的《草船借箭》、《火烧赤壁》、《空城计》……真是“是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”罗贯中对每一个人物的描绘都是那么的淋漓尽致,活泼生动。其中我最感兴趣的也是我最敬佩的一位人物,当属诸葛亮先生了。他不仅神机妙算,还为了他所效力的祖国鞠躬尽瘁,死而后已。我不禁地要为他竖起大拇指,也暗暗地下定决心:要向他学习,课业上勤奋努力,生活中乐观积极。

古人说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”我爱阅读,既不为了“黄金屋”,也不为了“颜如玉”,只是从实践中,体会到读书的快乐,好的习惯可以伴随人们的一生,阅读丰富了我的生活,也陪伴了我的成长,我将一生与书相伴,我爱阅读,更爱读好书。

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