幼儿园亲子活动教案

欢迎阅读幼儿园亲子活动教案(精选5篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

幼儿园亲子活动教案 篇1

一、活动主题:

母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

二、活动目的:

利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

体验节日的.快乐氛围。

通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。

三、活动时间:

XX年5月6日(周五)上午9:3011:00

四、准备时间:

XX年4月12日5月5日

四、活动地点:

各班教室

五、参加对象:

全体幼儿和母亲

六、准备阶段:

1。从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

2。父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

3。孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

七、活动过程:

1。开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)2、亲子活动时刻:A游戏:

(1)。“我与妈妈心有灵犀”

游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

(2)。“独木桥上的爱”

游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

C真爱无限:

在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

八:活动结束

各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

九:道具准备:

奖励物品(如小玩具,食物)彩带气球小橡胶球小篮子剪刀卡片彩笔鲜花多媒体设备

十:经费预算:(略)

幼儿园亲子活动教案 篇2

游戏目标:

1、通过手偶游戏,让幼儿大胆的说出自己的名字,锻炼幼儿在众人面前大胆表现;

2、初步培养幼儿乐于同别人交往的能力;

3、锻炼幼儿能够认识自己的学号及姓名;

游戏准备:

手偶(威威兔)小花片(上面写有幼儿的姓名和学号)

游戏过程:

1、出示手偶,自我介绍姓名和学号。威威:“小朋友,我非常喜欢你们,想和你们做好朋友,你们能告诉我你的名字吗?”(老师互相配合,一人旁白,一人表演。)

2、幼儿逐个介绍(威威兔在小朋友说完后,要同他握握手,或是亲一下)在家长的.引导下,说出自己的学号姓名。

3、发放小礼物(小花片),并让幼儿说出“谢谢威威兔”。游戏指导:依据幼儿不同的情况,分别进行适当的引导,不可强求个别幼儿;

游戏反思:

幼儿对于手偶的加入兴趣特别的浓厚,有一些较腼腆的幼儿也能勇敢的说出自己的姓名及年龄,说明幼儿同一些自己所接触的玩具类的奇特物品有着特殊的交往感情。

幼儿园亲子活动教案 篇3

主要目标:练习宝宝手臂模仿动作。

活动材料:蜜蜂头饰。

儿歌与动作:

小蜜蜂,嗡嗡嗡!

(宝宝与妈妈双手握拳,双臂曲肘上下摆动。)

我和妈妈一起飞。

(宝宝与妈妈一起做飞翔动作。)

小蜜蜂,嗡嗡嗡!

(宝宝与妈妈双手握拳,双臂曲肘上下摆动。)

勤劳勇敢爱劳动。

(宝宝双手握拳,在胸前交替捶打。)

小蜜蜂,嗡嗡嗡!

(宝宝与妈妈双手握拳,双臂曲肘上下摆动。)

采花酿蜜立大功。

(双手上下做采花动作,然后竖起大拇指。)

建议:家长可随意做简单动作让宝宝模仿,并结合语言提示。

幼儿园亲子活动设计:拉大锯

主要目标:练习宝宝手臂力量,体验与家长一起游戏的快乐。

指导要点:家长和宝宝面对面坐好,胳膊相互交叉起来,边说儿歌边来回

来去地拉。

儿歌与动作

拉大锯,扯大锯,我和妈妈做游戏。

(家长与宝宝胳膊交叉起来,来回来去地拉。)

拉大锯,扯大锯,我的胳膊真有力。

(妈妈与宝宝两手握拳,曲肘向下振两下。)

拉大锯,扯大锯,我们一起练身体。

(妈妈与宝宝一起对拍手。)

幼儿园亲子活动设计:打保龄球

主要目标:练习扔球的能力,引导幼儿喜欢此游戏。

活动材料:皮球、瓶子两个。

指导要点:①请家长根据宝宝的`实际能力,确定宝宝与瓶子的距离(80厘米至3米之间)。3米以内是宝宝“视测”范围,对宝宝能力发展最有利。②宝宝游戏时要多鼓励。③当宝宝打不到瓶子时,我们可以把瓶子放近些,不要去责怪宝宝。开始时可略近,而后慢慢拉远,保证宝宝成功率在50%以上。

家庭小游戏推荐:①推车练习。让宝宝推着婴儿车向家长走来。②滚车轮游戏。废旧小汽车轮胎,清理好,让宝宝练习推、滚游戏。

建议:①注意场地内的安全。在家中远离危险物,如暖水瓶的放置等。②避免长时间进行类似游戏。

幼儿园亲子活动设计:宝宝喂小动物

主要目标:①练习投掷的动作。②引导宝宝感知不同的方位。

活动材料:各种彩色软球。各种小动物手袋。

指导要点:成人将彩色软球随意洒落在地上,宝宝捡球,然后引导宝宝扔球,成人用小动物手袋去接。用手袋激发宝宝扔球的兴趣,宝宝感兴趣后,家长可不断变换方向。

建议:家长可利用公园或社区健身器材,让宝宝练习投球、踢球,不断变换方向进行投、踢运动。

幼儿园亲子活动教案 篇4

课程目标:

1,提升孩子与父母的配合度。

2,发展孩子的动手能力,审美能力。

3,增进孩子与父母的亲子关系,让其关系更融洽。

课程工具:

1,硬纸板,每个小朋友一张。

2,画笔,每个小朋友两支。

3,彩色的长条卡片纸,每个小朋友不同的颜色分成几条。

4,双面胶,剪刀。

5,展示台。

课程过程:

1,老师给小朋友和家长示范,这次活动的具体过程。具体过程如下:

老师先在硬纸板上不同的.地方画出孩子的不同身体,包括头,身子,四肢,然后一一剪下来。

老师再用双面胶把这些东西粘在一起,形成一个人的样子。

老师在脑袋处画上人的五官,让其看上去更真实。

用各种颜色的条状纸,给粘起来的娃娃打扮,可以做头发彩带,也可以给他做漂亮的衣服。

2,在老师的示范后,家长和孩子们开始一起动手制作。这里要注意,多让孩子动手,家长只是给予指导和提供参考意见,千万不要你在那里动手,孩子在那里只顾着看。

作品展示:

等家长和孩子们把娃娃粘好并打扮完成时,就要把娃娃放在展示台,而且展示的成品的后面要用小字条写上宝宝的名字,记得,一定要在后面贴上小朋友的名字。

课程结束:

各位家长要给所有的作品打分,小朋友也要参与到打分中。老师把打分结果记下来,并计算出最终成绩,前三名的小朋友和他们的家长,得到最终的奖励小红花。

幼儿园亲子活动教案 篇5

活动目标

1、在与家长共同操作活动中体验亲子活动的乐趣,增进幼儿对操作活动及亲子活动的兴趣。

2、鼓励幼儿大胆承担任务,努力和家长一起完成操作活动。培养幼儿的责任心及对一件事或一次活动的坚持性。

3、开拓思路、激发幼儿大胆创造,发明各种各样进行游戏的方法。并在与家长、同学的共同游戏中进一步体验集体活动的乐趣。

活动准备

每个家庭准备一只旧童袜(没有洞的'),一小袋米或豆子(最好多一点),三~五根牛筋,针和线

方法:(请不要提前做好)

家长与幼儿合作先将米装入袜中,再用牛筋将口扎紧,再将袜口反向包过来,再用牛筋扎紧,再反向包一次,最后用针钱缝口,一个米球就做好了。

活动过程

一、通过游戏引起幼儿对米球的兴趣。

二、出示做米球的材料,启发幼儿猜一猜:米球是怎样做出来的。

1、小朋友,你们看这是什么?

2、你知道它是怎么做出来的吗?

3、让幼儿自己动手试一试。(家长不帮忙)

4、请个别幼儿说一说:你遇到了什么困难?什么地方做不好?

三、快乐米球,幼儿与家长共同完成。

在此过程中由家长根据幼儿的能力让幼儿承担部分工作

1、将米或豆子装入袜子中

2、用牛筋将口扎紧,再将袜口反向包过来,用牛筋扎紧,再反向包一次

3、最后用针钱缝口,一个米球就做好了

四、米球游戏

1、由幼儿和家长分组自由游戏

2、请幼儿将自己的游戏介绍给大家

3、分散自由游戏,体验亲子活动的乐趣。

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