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压岁钱的使用调查报告 篇1
一、问题的提出
每年春节时,长辈们总会给小孩封红包,也就是作为的压岁钱。等到开学时,同学们经常在一起讨论压岁钱的数目。为此,我在班里做了调查主要是想了解同学们的压岁钱都是怎样来的,压岁钱的金额大约多少。同学们又是如何使用这笔钱的。
二、调查方法
1,上网浏览,了解压岁钱的历史。
2,同学口述、QQ聊天,了解压岁钱的数目
三、调查情况和资料整理
随着经济的发展和我们年龄的增长,同学们收到的压岁钱越来越多,从原先少的几百,到现在少的一、二千,多则上万。对于收到的压岁钱,同学们有的是全部交给父母保管;有的则给自己留一小部分,买书籍、学习用品,大部分交给父母保管,或拿来当学杂费;少数同学拿着这些钱当自己的零花钱,乱买东西,养成了大手大脚花钱的习惯,甚至相互攀比吃穿。
四、结论
1,压岁钱源远流长,同学们的`压岁钱主要来源于自己的亲戚,或者父母亲。
2,压岁钱是一种亲情的体现,无论多少,都是一份心意,不应对数目过分在意,俗话说得好:馈赠之物莫挑剔。要有一颗感恩的心。
3,许多同学都把钱通过各种途径保管好,可一小部分同学拿着这些钱,乱买东西,养成了大手大脚花钱的习惯,这样很不好。有同学去网吧、游戏机房、舞厅等少儿不宜进入的场所,这种现象也有。我们应当正确地使用压岁钱,不要让它变成杀害你的“幕后主使”。
4,我们应当合理安排压岁钱的使用。可以买一些学习用品、书籍,剩下的交学杂费,其余的交给父母保管。
压岁钱的使用调查报告 篇2
【1】调查背景:
过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统,压岁钱的风俗源远流长,它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福,它是长辈送给孩子的护身符,保佑孩子在新的一年里健康吉利。
调查目的:
了解学生对获得压岁钱的情况,客观的作出评价,并提出中肯定的建议,和良好的信息。
【2】调查过程:
1:立题,确定要调查的研究对象和问题。
2:查资料,两人上网查找有关的资料。
3:街头调查,进行统计。
4:统计数据,进行分析。
【3】调查分析:
高年级学生的压岁钱明显高于低年级的学生,因为他们已经长大了,家长和亲戚给得比以前多了。
【4】调查建议:
大家把多的压岁钱当作一种亲情的.体现,无论多少,都是心意,不要对压岁钱的数额过分争议,正确的对待和使用压岁钱。
压岁钱的使用调查报告 篇3
时间:***
地点:*****
人物:20名2—5年级小学生
内容:关于压岁钱的金额与用途
春节是我国的传统节日。也是家人、亲朋团聚,欢天喜地的日子。人们走访亲戚,互相送礼也是不可少的。每到除夕之夜,小孩子将会得到长辈给的压岁钱。为什么过春节的时候要给孩子压岁钱呢?
这里有一个流传很广的故事。传说,古时候有一种身黑手白的小妖,名字叫"祟",每年的年三十夜里出来害人,它用手在熟睡的孩子头上摸三下,孩子吓得哭起来,然后就发烧,讲呓语而从此得病,几天后热退病去,但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子,就点亮灯火团坐不睡,称为"守祟"。
在嘉兴府有一户姓管的人家,夫妻俩老年得子,视为掌上明珠。到了年三十夜晚,他们怕祟来害孩子,就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱,拆开包上,包上又拆开,一直玩到睡下,包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼,挨着孩子长夜守祟。半夜里,一阵巨风吹开了房门,吹灭了灯火,黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时,孩子的枕边迸裂出一道亮光,祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。于是,管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边,果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。原来,这八枚铜钱是由八仙变的,在暗中帮助孩子把祟吓退,因而,人们把这钱叫"压祟钱",又因"祟"与"岁"谐音,随着岁月的`流逝而被称为"压岁钱"了。
春节给孩子压岁钱是我国的传统习俗,体现了长辈和晚辈之间的情感沟通。中小学生的“压岁钱”使用问题已成为各种媒体关注焦点问题之一。随着人们生活水平不断提高,压岁钱也水涨船高,少则数百,多则上万。如何用好“压岁钱”,已成为家长、孩子和社会共同关心的话题。那么,青少年们会用压岁钱做一些什么呢?他们用压岁钱用得恰当吗?……带着这些问题,我利用寒假期间对我的朋友们进行了一次压岁钱使用情况调查。
我在调查前精心设计了几个问题,分别从“收到压岁钱的金额”、“如何分配使用压岁钱、是否理性对待压岁钱以及压岁钱由谁保管”等方面。
调查显示:20%的孩子会把压岁钱用在购买学习用品上;15%的孩子会把压岁钱用在吃、喝上;10%的孩子会把压岁钱交给父母;30%的孩子会把压岁钱存入银行;25%的孩子会把压岁钱用在其他方面,比如交学费等。经调查得知:在这些收到压岁钱的孩子中,多数都能合理使用,有的上缴给父母一部分,多数由父母将压岁钱存入银行,当然也有的往往出手很大。
能拿到压岁钱当然很高兴。可以用压岁钱去做自己喜欢的事。不要看重压岁钱数额的多少,他带给我们的是节日的氛围和亲情的感动。随着年龄的增长,压岁钱越来越多,说明长辈们已经看到了我们的成长,压岁钱的使用更要科学、合理,养成勤俭节约的好习惯。
针对同学们对压岁钱合理使用的问题,我给同学们提了以下几个建议供参考:
(1)把过年期间收到的压岁钱用来交新学期的学费,这样不但可以减轻家长们的经济负担,又可以培养我们的家庭责任感,在家成为一个名副其实的小主人。
(2)可以把压岁钱其中的一部分用来帮助那些需要帮助的人,对他人付一份关爱,从小成为一个有爱心,爱帮助别人的人。
(3)可以把压岁钱的一部分用来买一些有益的书籍,增加课外知识的阅读,从小养成爱读书,读好书的习惯。
(4)可以买一些水果或食品来孝敬长辈。因为尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。
通过这次调查,我更深刻地认识到,压岁钱虽然是对我们是一种奖励和鼓励,但我们却不能因自己的愿望而乱挥霍压岁钱。我们应该崇尚节俭,不随心所欲、学会理财,不乱花钱财。把压岁钱用在有用的地方,这样压岁钱才显得更有意义。
压岁钱的使用调查报告 篇4
首先,提出了一个问题。每年春节期间,老人总是给孩子们红包,也就是压岁钱。开学时,学生们经常一起讨论新年的钱数。为此,我在班上做了一项调查,主要是为了了解学生们的压岁钱是如何来的,大概是多少钱。学生们是如何使用这笔钱的?
一、调查方法
1、浏览互联网,了解新年钱币的历史。
2、学生口头、QQ聊天,了解压岁钱的数量
二、调查和数据安排
随着经济的发展和我们年龄的增长,学生们收到了越来越多的压岁钱,从几百到一两千再到几万。对于收到的新年钱,学生们有的'是给父母保管的。有些人留下一小部分给自己,购买书籍和学习用品,大部分由父母保管或用作学费和杂费。一些学生把钱当作零花钱,不加选择地买东西,形成了自由花钱甚至互相比较食物和衣服的习惯。
三、结论
1、新年的钱有很长的历史。学生的新年钱主要来自他们的亲戚或父母。
2、新年的钱是家庭情感的表达。不管多少钱,它都是一个人内心的象征。一个人不应该太注意数量。常言道,一个人不应该对给予的东西吹毛求疵。心怀感激。
3、许多学生通过各种渠道把钱存得很好,但少数学生拿着钱不加选择地买东西,形成了自由花钱的习惯,这是非常糟糕的。一些学生去网吧、游戏室、舞厅和其他不适合儿童进入的地方。这种现象也存在。我们应该正确使用新年的钱,不要让它成为杀害你的“策划者”。
4、我们应该为使用新年的钱做合理的安排。可以买一些学习用品、书籍,其余的交学费和杂费,其余的交给父母保管。