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一年级我的好家风演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
有一种文化,从五千年的文明深处走来,带着历史的芬芳;有一种精神如旖旎的春风,自血脉之初浩荡飘拂,延绵至今。它是儒家文化中的“诗礼传家”、“修身、齐家、平天下”,它是老百姓门板上镌刻的“忠厚传家永,诗书继世长”,它是历经时光洗礼的处事智慧,也是耳熟能详、代代相传的治家格言,他,就是——“家风”。
家风对我们来说,不是一个久违的字眼。在浩若烟海的历史中,注重家风是众多志士仁人的立家之本。从古至今,《颜氏家训》、《诫子书》、《勉谕儿辈》、《曾国藩家书》、《傅雷家书》等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。历史上的“孟母三迁”“岳母刺字”“孔融让梨”,同样展现着良好的家风的美德。“非淡澹无以明志、非宁静无以致远”“莫贪意外之财、莫饮过量之酒”等教子中的古训至今为世人广为尊崇。
家风又如此贴近我们的生活。它是家长的言传身教,是长辈的一声叮咛、一句嘱托,是一直植根于我们心灵深处,从未割裂的精神传承。我家在黑龙江省绥化市,从小我的父亲就教育我做事先做人,要知深浅,知是非,知廉耻,知轻重,要吃苦耐劳。这辈子我印象最深的是到南方前和父亲的一次长谈。从部队复员回家后我一直想到南方闯一闯。临行前父亲和我说:儿子,毛泽东有两个女儿,一个叫李纳、一个叫李敏,知道是什么意思么?我说,不知道。父亲说:做人要敏于行、讷于言,能力固然重要,但最重要的是个人的品德,要做多干实事、少说空话。儿子,不管到哪里都坚持好好干。”20xx年5月我从黑龙江来到了浙江,从事电子商务工作,从最初的销售BD,到分公司经理,是父亲的教诲支撑着我努力做事,同样我也获得了相应的回报。后期调任南京大区销售一部经理,虽然暂时离开了销售一线,转做管理,但我依旧身先士卒,在自己的权限范围内尽量满足客户的需求。20xx年11月,我有幸进入法院,在执行部门工作。由于工作的特殊性,更加要求我们要多干实事、少说空话,我严格按照“为大局服务、为人民司法”的工作宗旨,秉公执法,廉洁奉公,与同事一道栉风沐雨、风雨兼程,为万年的执行工作奉献自己微薄的力量。家风不是刻在墙上,写在纸上,父亲那句“敏于行讷于言”的温暖教诲,已在我心中播下美好的种子,让我在生活中润物无声地践行;这也是父亲留给我最珍贵的人生财富,它浸润于我的血液,是我不断成长和成熟的神奇能量。
家风是寄托传统、盛放亲情的陈年家私,也是文化源流的朴实沉淀、社会价值的坚定担当,更是我们在这个时代相互激励、共同进步的精神薪火。家是最小国,国是千万家,家风正才能民风淳,民风淳才能政风清。让我们携手并肩,以特有的血脉精神激浊扬清,传承好家风,聚集正能量,让我们的明天更美好!
一年级我的好家风演讲稿 篇2
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
家庭家风,就是一个家庭的风气、风格与风尚。家庭的生活方式、文化氛围构成了家庭家风。著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家庭家风的重要了。
好的家庭家风就是一所学校。因为家庭家风虽是无形的、潜在的,但对孩子的影响却是巨大的,它对孩子的成长既是一种耳濡目染、潜移默化的教育,又是孩子行为规范的“调节器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔炉。”美国的爱德华和珠克两个家庭,家庭家风传至八代。爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。他的子孙中有13位当过大学校长,100多位教授,80多位文学家,60多位是医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。而珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。两个家庭的家庭家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代相濡染,相延续,在社会的大舞台上向两极发展着。所以说,家庭家风的好坏直接决定着子女的成才与否。
我的家庭家风是“发扬民主、平等协商”。良好家庭家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此,家庭成员之间要相互尊重和理解,和睦相处,互相关心,互相爱护。家长要善于调节和控制自己的情感,尽量不当着孩子面吵架;要发扬民主,主动倾听孩子的意见、平等协商;在大人的正确引导之下,让孩子自由地成长;开朗、乐观地和和孩子一起玩,让家庭充满欢乐情趣。给孩子创造和谐的家庭环境,让他们在和谐、温暖和相互关爱的人际关系中健康成长。
家庭家风,是一个家庭的主旋律,也是家庭成员品格、文化素养、道德情操、人际关系的具体体现。家庭家风如春雨,润物细无声。要形成好的家庭家风,做父母的就得事事从自我做起,我觉得我做得比较好的就是在小孩读小学的时候,陪同孩子一起练习游泳和书法,不断提高为人父母的素养,同时努力将自己的家庭变成人才的学校。
家庭家风与校风共同影响着我们,使我们向着目标前进,拥有美好的品格。我们又以我们自身所拥有的美好品格对他人进行影响。家庭家风校风,让我们乘风破浪,乘“风”而长。
一年级我的好家风演讲稿 篇3
尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张子怡,今天我演讲的题目是《我的家风》。
家风,顾名思义就是家庭的风气,那么,我家的家风是什么呢?
那天吃过晚饭,我坐在沙发上看电视,心里却还在想。我家的家风是什么呢?妈妈的声音传了过来:“你写完作业了?”我没动。眼前的电视被关掉了,“你现在应该做什么,不知道吗?”唉!这句话我从上幼儿园时就听得耳朵出了茧子了,去写作业吧。“老毛病了,该做什么的时候就做什么,记不住吗?”——这不就是我家的家风吗?
从小,该我写作业的时候,电视从不开着,也没任何杂音打扰我,每次都只能是写完当天作业,才可以看电视或玩电脑,小学时不管是冬夏,每天晚上9:00是必须睡觉的,想玩门都没有。现在初中了,也只能写过作业就睡觉,只有周日才可以自由。原来父母想让我养成:认真做事,规律科学的好习惯。每次家里来了客人,父母都教我如何打招呼,他们也是热情招待;爷爷奶奶来了,妈妈总是做一大桌子好吃的,而且最好吃的菜总是在爷爷奶奶面前,螃蟹也是给他们最大的,而妈妈只是吃最小的。仔细想想,这不也是我家的家风吗?尊老爱糼,礼让待客,谦和做人。
这样想起来,我仿佛记起了很多,我们全家人在一起的时候。要么关注国家热点,要么做些趣味游戏。从来听不到父母讲邻里是非,也从不争亲朋得失。他们只是认真做事,认真做人,这也是我家的家风。做有益的事,做坦荡君子,不做戚戚小人。
我想:我家的家风,不正是中华民族数千年的美德吗:厚德载物,认真做事,中庸做人。
只有民族的,才是世界的。我也要说:小家塑造大家,大家塑造国家,国家影响世界!
纵观中华五千年历史,中国早以礼仪之邦闻名于世界。孔子提倡:“仁者爱人”,以“仁爱”之心去尊重人、理解人、关心人、爱护人、帮助人的思想,是社会和谐的重要因素。
而国家与国家之间也如此,有的国家总是以老大自居,总是希望别国乱起来,自己坐收渔利。总是不能以“仁爱”的心态对待别人,今天挑点事端,明天做点手脚。这不正是中国人嗤之以鼻的小人行径吗?
同学们,让我们携起手来,用千家万户淳正的家风,用我们民族的精神去影响世界,让世界早日“仁爱”起来吧!
一年级我的好家风演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
每个家庭都有自己的家庭家风和家训,家庭家风对每个人都有着潜移默化而重要的影响。它就像春风吹人、下雨淋人一般滋润,影响着人们。
说起家庭家风,我认为是家里人的一种行为,对别人热情爽快,做事遇到困难时有执着性、不食言,这些都能算得上是家庭家风。一个家庭的兴旺发达,不在于一时的富有,也不在于财产的多少,而在于家庭家风的好坏。家庭家风靠的是家教,把良好的家庭家风融化在一家人的心灵和血液之中,才是最重要的。有良好家庭家风的一家人就会懂得勤劳是一生中的第一目标。
一个好的家庭家风可以让一个孩子能很好的成长,而我就生活在这样一个很好的家庭家风中,在家中父母难免会因为一些小事争吵,但他们从不会互相指责、斥骂,展现在我面前的是他们理性的一面。平时在家中妈妈也会常常唠叨:在学校应该怎么尊重老师同学,更会讲一些退一步海阔天空的道理。时间久了我脑海中也会时不时是出现这几句话,与其说是生我养我的母亲,不如说她是我人生中的第一个导师。
中国的每一个家庭都有自己的家训,我家自然也不例外。我家的家训是:尊敬老师、长辈、同学和任何有残疾的人;勤劳节俭懂得持家;远亲不如近邻,好好对待邻居;勿以善小而不为,勿以恶小而为之。这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却少之又少。爷爷奶奶爸爸妈妈把它们定为家训,是为了让下一代牢记中国五千年历史文化的璀璨,我会努力做到,同时也会影响周围人,让他们也做到。
家庭是社会的重要组成部分,每个成功的人必定有好的家庭家风和家训。而良好的家庭家风家训需要每个家庭成员来共筑,只有严格筑好家庭家风家训,我们才能少走弯路。
我的演讲完了,谢谢大家!