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毕业设计心得体会 篇1
毕业班永远是人们关注的焦点,要用什么来形容它更贴切呢?收罗了各种各样的词汇来形容它,却总是找不到合适的字眼。原本平淡的日子有紧张也有满足,有忙碌也有收获,此刻的我们也许更体味着幸福,也更懂得珍惜。终于我发现原来幸福二字才最有韵味。幸福的毕业班啊,那里有我们最珍贵的回忆。幸福的毕业班啊,那里有你有我更有爱。
课堂上,老师和同学们配合得更加默契。那不再是一种有问有答程序式的课堂,它变得更开放更灵活,在看似平常的交流中问题已经得到很好的解决。在这个课堂上没有完全的界线,更没有独立于课堂之外的人或事,一个眼神的交流大家便可以心领神会。也许这是大家都期望已久的课堂,可只有经过无数次的讲练,无数次的沟通才能变得更加圆满。这就是幸福的毕业班,完全没有痕迹完全没有棱角,流畅的课堂才让我们都得到了进步,更收获了成功。
休息时,大家总是聚在一起,没有谁会愿意错过那最温馨的时刻。每到这时大家总要把好吃的东西拿来一起分享,此时此刻仿佛比课堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那种香甜的味道和浓浓的友情。最爱听那阵阵爽朗的笑声,是那么的整齐划一,仿佛大家的心都连在一起才有那么相似的感悟。在这里永远不会有争吵,更不会有分歧,因为他们有共同的兴趣共同的理想。幸福的毕业班啊,这是一个团结的大家庭,这是一个永远充满欢声笑语的地方。
毕业了,大家却很舍不得离开,于是幸福的毕业班多了一股淡淡的离愁。纪念册上洋溢着深情的离别寄语总是让人感动,毕业合影上一张张灿烂的笑脸总是努力要留给大家最深刻的记忆,期待着那简单却最真挚的友谊可以地久天长。人生总是这样有相聚就有分离,于是我们更愿意相信,那短暂的分离是为了明天更好的重逢。明天当我们再次相遇,你一定可以骄傲地说:我们曾经一起努力过。
每一个人都有他独特的气质,每一段回忆都有它值得纪念的理由,每一段人生都有它不断追忆的过往。即使时光消逝,学业终将结束,但美好的记忆却被保存下来。感谢那些我们共同创造的回忆,祝福大家的回忆都充满芬芳。
毕业设计心得体会 篇2
随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过几周的奋战我的毕业设计终于完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,但是通过这次做毕业设计发现自己的看法有点太片面。毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。
在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮助,有什么不懂的大家在一起商量,听听不同的看法对我们更好的理解知识,所以在这里非常感谢帮助我的同学。
我的心得也就这么多了,总之,不管学会的还是学不会的的确觉得困难比较多,真是万事开头难,不知道如何入手。最后终于做完了有种如释重负的感觉。此外,还得出一个结论:知识必须通过应用才能实现其价值!有些东西以为学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。
在此要感谢我的指导老师对我悉心的指导,感谢老师给我的帮助。在设计过程中,我通过查阅大量有关资料,与同学交流经验和自学,并向老师请教等方式,使自己学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的能力,树立了对自己工作能力的信心,相信会对今后的学习工作生活有非常重要的影响。而且大大提高了动手的能力,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的也不太好,但是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。
毕业设计心得体会 篇3
信息工程系08级毕业生 259人,计算机多媒体技术 60人,计算机信息管理 30人,计算机应用技术56人,软件技术1班61人,软件技术2班54人。其中极个别同学没有按期完成毕业设计,其余所有毕业生全部参加了毕业设计的写作和设计答辩。我系08届毕业论文的组织工作在XX年11月底就已开始,发给学生的毕业论文参考题目经各系教师充分讨论确定并介绍给学生参考。在学生教师双向选择的基础上,根据学生设计题目的内容,安排了毕业生毕业设计指导教师。
为了保证毕业设计的质量,规范毕业设计的写作格式,我系作了统一规定,要求各专业毕业生在指导教师的指导下,按规定时间先后完成资料收集、设计开题报告、论文大纲、初稿修改和最后定稿,并要求毕业论文应包含如下要素:封面、内容摘要、关键词、目录、正文、参考文献,各阶段工作成果等附表,定稿后按论文的规范格式打印成册上交系上。
通过广大师生的努力,本届毕业生的毕业设计格式规范、内容充实、质量较高,部分论文具有现实意义。我系一直坚持严格把握毕业论文质量关,经过各论文指导老师评议,选出 13 名同学的毕业论文作为优秀毕业设计,进行本届毕业设计答辩。
答辩及其评分工作如下:
一、提前做好毕业设计工作计划,对毕业设计教学管理工作做好安排 。
在总结前几次毕业设计工作经验的基础上,我系进一步强调抓好毕业设计工作的重要性,使指导教师和学生提高质量意识,强化严肃的科学研究作风,为了争取主动,使本次毕业设计上档次,提高质量,我们提早 准备,早在XX年11月份,我系就有关毕业设计选题,指导老师安排,毕业设计写作及辅导程序等问题制订了较为详细的计划。要求指导教师在具体指导过程中要积极认真,严把学生论文的每一个环节,同时在每一个撰写环节上给予学生详细耐心的指导,重在给以方法指导,锻炼学生的发现问题、分析问题、针对问题进行科研的能力以及论文撰写技巧。
二、加强毕业设计撰写和指导的每一个环节,严格把关,毕业设计各环节的组织与实施较好
1、我系周萍、陶丽老师就毕业设计选题及对写作程序、规范、要求作了相当细致的工作。学生确立选题后,马上组织辅导老师与学生见面,要求和指导老师就毕业设计选题与学生进行交流,提出自己的意见供学生参考。
2、严格按照毕业设计计划程序组织辅导。依据论文写作规范,我系专门组织指导教师和学生共同学习论文写作格式要求,学生和指导教师在写作和指导中高度重视,收到了较好的效果。要求学生确定写作大纲与老师交流,初稿、二稿及事后定稿等环节指导老师必须进行具体指导,提出书面意见,确保毕业设计写作质量。
三、公正评审,力求毕业设计评审公正合理,能反映学生实际水平
本次毕业设计工作取得了较好的效果,在本届毕业生中,256位同学均顺利通过答辩,其中优秀毕业设计13篇,基本上客观地反映了本届毕业生毕业设计的实际情况。
四、取得的成绩与存在的问题
与去年相比,今年毕业设计工作一是加强了指导过程要求,进一步强调实际指导,注重效果,重在使学生学会如何进行科研和论文写作;二是加强了对学生的要求,指导学生不得抄袭别人的毕业设计,从一开始就通知指导教师,在这方面对学生从严要求,使学生养成良好的科研作风;在肯定成绩的同时,我们亦发现本次毕业设计工作中的一些不足,主要体现在:
1、指导教师工作繁忙,影响指导效果。
2、个别指导老师未能完全按照要求进行操作,如审题把关不严,与学生交流不够。
总的来说我系的毕业论文指导工作是认真努力的,各位指导教师对待工作是严肃的,作风是踏实的。总之,经过这次毕业设计指导,为我们今后做这项工作积累了经验,也吸取了教训。我相信,经过全系教师的共同努力,我们会把这项工作做得越来越好。
毕业设计心得体会 篇4
图形是一种形象和色彩来直观地传播信息、观念及交流思想的视觉语言,它能超越国界,排除语言障碍并进入各个领域与人们进行沟通和交流,是人类通用的视觉符号。图形具有吸引人们注意力的功能,使人们易理解的看度功能以及将视线引向文案的诱导功能,将不同的图形通过创造行组合二产生新的图形语义,具有深刻的内涵。
招贴设计就是其中重要一部分,所谓招贴,按其字义解释,“招”是招引注意,“贴”是张贴,即“为招引注意而进行张贴”。在国内,即我们通常所说的海报。它是户外广告的主要形式,广告的最古老形式之一,是比较大众化的一种载体,用来完成一定的宣传鼓动任务,或是为报导、广告、劝喻、教育等目的服务。“环保”这个字眼大家都不陌生,我的招贴设计也正是以“环保”为主题来创作的,当今社会,环保已经是我们个人,乃至整个社会应该努力去做的一件事情,我的这次招贴设计也是想利用自己所学到的知识来做一种对社会的呼吁。首先,在色彩方面,我使用了大面积的黑色为背景,黑色象征权威、高雅、创意;也意味着执着。以黑色为背景色是的整幅作品非常的醒目大气,同时给人一种沉重,庄严的视觉感受。
在这次创作过程中,色彩我采用了绿色为主要颜色,绿色是生命之色,能够把我的招贴含义与整个环境结合起来。色彩的刺激无论在人的心理或生理上都有重要的影响,在生活节奏越来越快的今天,为使忙碌的人们能在瞬间了解招贴内容,招贴色彩应多使用较为强烈的对比色调。在背景色彩层次上,我选择由绿色过度到黄色,黄色具有生机勃勃,具有文明、光明的象征。色彩是招贴的“魂”,要具有象征化,黑色能联想到严肃、触目,为了能使设计的用色起到内外呼应的作用,达到招贴理想的宣传效应。所以在图案色彩上我运用了黑色,黑色能够代表平息、沉静有种死亡的色彩含义,预示着敲响人们对环境污染的警钟。绿色与黑色的结合,融入了黑色的沉稳,能够更好给人们。
在图形中,图片可以说是招贴中最引人入胜的部分,是吸引视觉注意的重要因素之一,它能简洁明确地传达设计思想,能使观者一目了然;运用了弧线与自由弧线以及细线,组合成植物的轮廓,同时弯曲以及断线表现了植物的枯萎和沧桑,在招贴中充分运用线与面的结合,以加强观者对图形的感受。简化、单纯、鲜明的视觉特征,具有概括与提炼,主要通过形式来表达主题。
字体也是一种重要的符号,文字是构成招贴画面的主要因素之一,任何形式的招贴都离不开文字的表达,文字对招贴画面起着辅助作用,缺少了文字的招贴有时不能完全的表达创作意图。所以图片与文字的关系是相辅相成,密切相连的。为了能够在创作中文案与图形能够产生互相融合的效果,我再主标题的文字选用中采用了黑体,黑体具有端庄、醒目的特点,笔划严谨,带有装饰性的点线,字形方正典雅,严肃大方,是美术字体之首。赋予招贴巨大的感染力,能够承担信息传达的视觉化作用。副标题用英文作为衬托,能够是画面看起来更加完整。
其次是VI系统设计,随着社会不断的高速发展,VI系统它的规模不断扩大,组织机构日趋繁杂,伴随着产品快速的更新,市场竞争也变的更加激烈。人们面对大量繁杂的信息,变的无所适从。所以企业比以往任何时候都更加需要统一的、集中的VI设计传播,可以充分显示出企业的身份与产品的形象。能够产生视觉冲击力以及给人震撼的效果,让人们有着最直观,最强烈的感染力以及号召力。
我所选择VI系统设计是给深圳天桥网络科技有限公司做了一套视觉识别系统,标志的设计是以天桥网络技术有限公司名称中的“天桥”两字为主要设计元素,运用了天桥的象形特征,变形成为抽象的天桥外轮廓骨架,同时也形成了“网络”的结构,交织着的网络骨架,也寓意着公司与客户之间的紧密联系和密切合作,同时线条代表着四通八达的网络,也体现了公司拥有无限的创造才能,标志的顶端运用红色的太阳,暗示了公司的业绩将会蒸蒸日上。标志中运用了红与黑两种颜色,黑色有着沉稳的感觉,代表着天桥网络公司稳重而且有实力,红色同时也有着强烈的视觉冲击力和生命力,红色可以强烈促使人们注意这个标志。红色与黑色的混合,简明、融入了黑色的沉稳而且带有强烈的视觉冲击力。在色彩方面,我给这套VI系统选用以红色为主,主要是体现公司的活力四射,热情奔放,整套VI手册贯穿于统一性、形象性、时代性。
我利用图形、文字构成具体可见的象征性的视觉符号,并将这一视觉符号中的内容、信息、观念传达出去,影响观者的态度和情感等,从而能够清楚的表达企业形象的目的。首先是基础系统,包括标准化制图、标志解释、反白效果图、标准色和辅助色、常用印刷字体等。企业良好形象的建立也要有着完美的形象,然后我设计了十多组应用系统,主要基本上是根据公司的特性和业务需要进行的设计,包括企业名片、招牌、服装以及企业车体都做了较为统一的设计。最后进行手册的编排,将基础系统和应用系统分为两部分,同时设计出了封面封底,按照有秩序的规律编制装订成一本VI系统手册,装订中采用活页形式,以便于公司日后的增补。
在这套VI系统手册的设计过程中,我经过了不断的修改、调整、完善,发现VI的完成不仅锻炼了我的实际的动手操作能力,也使我体会到VI对于一个企业形象在现今社会中一个企业的重要性。也使我深刻的明白了平面设计对专业人才的社会需求度,以及提高了自身的价值。
X部分我选择了材料装饰画,一是材料装饰画具有较为强烈的装饰性,其次有着强烈的趣味性,我的装饰画是一幅人物装饰画,选择的磁带作为材料,采用简约的风格,简洁明快,色彩是以磁带本身具有简单特性的材质,搭配浅色牛皮纸,构造出一副冷色系的画面,装饰画构图力求完整,所以再创作过程中,形象的取舍与人物的特征性都有统一的形式,造型方面简洁、夸张、变异,对人物进行了提炼跟归纳,所以这幅装饰画具有生动有趣的特点。同时也运用了点、线、面的结合,使画面表现出不同的节奏。
在装饰画创作的过程中,通过自己的努力以及与同学的交流,完成了创作,整个过程中体验到在创作中创造了思维,感受到了快乐,努力的成就快乐以及完成作品的满足感。
整个毕业设计做下来也让我对我的专业――平面设计也有了一些心得体会。色彩,版式和明确表达主题,对平面设计有着非常重要的地位。再做毕业创作的过程中辅导老是常常准确细微的纠正我的错误,在招贴跟标志的设计中我常常犯文案排版的错误,注意字体、排版,无论招贴还是标志,都是很重要的。作为标志,有了简约明了的图形,最注意的就是字体排版,字体可以帮助解决很多问题,努力学习,掌握字体的设计。一切都离不板式,一开始,最好先想到是宋体还是黑体,特殊的情况下,才去考虑是否选用这两大字体之外的字体。简单的讲,宋体很严谨,很庄重,也很尊贵;黑体,很现代,很整齐,很简约。其次,版式。因为我初出茅庐,采用稳妥的排版方式。并且要注重更多的细节。回到“稳重”的版式上来,对比,反差,无论是面积也好,色彩也好,结构也好,都要采用统一同时又要有节奏感,色彩的感觉,我喜欢用纯度较高的颜色,创作中,我从电影、网络、还有辅导老师的意见中完成了我的毕业创作。