六一节日心得体会

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六一节日心得体会 篇1

温暖的阳光,诱人的花香,激动的脸庞,六一国际儿童节在小朋友和老师的热烈期盼中来到了我们的身旁。在领导的大力支持下,在小朋友和各班老师的共同努力下,我园在5月31日举行了隆重的庆六一文艺汇演。

演出当天,各位家长用心配合老师工作,在百忙之中来到现场,在烈日炎炎下观看节目。尤其是我们班的赵爽,朱亚齐,吴耀祖等家长,早上很早赶来帮小朋友化妆,直到演出结束帮忙打扫卫生,整理桌椅,这让我们很是感动。

儿童是祖国的花朵,是祖国的未来和期望,关心儿童人人有责。在大会中镇教委xxxxxxxx来我园庆祝大会,并给我园带来节日的祝福。吕园长对各班学生进行了表彰。透过表彰促进了小朋友的上进心,同时也展示了我们这学期的教学成果。

这次演出我们班有四个节目,《小星星》《呼啦圈》《健康歌》,还有亲子游戏《踩气球》,台上一分钟,台下十年功,经过老师和小朋友的共同努力,我们的节目赢得了台下一片片的掌声,这是家长对我们工作的肯定,透过评选我们班的节目分别获得第一,二,三等奖,这是学校领导对我们工作的肯定。

透过我园这次活动,体现了我们用心向上的精神面貌,但是我们也发现了工作中的失误和不足,今后,我们要扬长避短,把工作做得有声有色,不辜负家长对我们的期望。

六一节日心得体会 篇2

在黑暗中度过的最后一个六一节,似乎没有在我的心中永远的留下脚印。

百十个人欢聚一堂,家长们为的是什么?当然是自己宝贝的子女了,这是我们最后的六一节,明年我们将不再是小孩子了,这让我们的野餐更加的有意义。煤炭中升起的浓浓的火,似乎成了熏染浓烈欢乐气氛的点缀。我从熊熊的火种中看见了,我小时的欢乐、悲伤的回忆。被分到第9小组的我,孤零零地坐在位置上,有点昏昏欲睡的感觉。手中拿着爸爸买的魔方,想起了1分13秒复原魔方的自己,傻傻地笑了起来。心想:“嘻嘻,今晚秀一把!”在茫茫的欢声笑语中,我看见了一个红黑的身影。她,正在弯腰低头,整理着六一礼物与准备工作。仿佛在我身边热闹的气氛,在瞬间化为乌有,只为有我的妈妈,一个人在努力的整理着。

不时冒出的浓烟,也使我有些头晕脑胀,似乎自己被他人控制了一般。我缓缓地拿起叉子,穿上了看起来美味可口的鸡翼,放在架子上“翻来覆去”。这一烧,弥漫着香气的烟似乎带走了我的童年梦,带来了青年的新感觉。“我是被控制了吗?不行,振作起来!”我不时地提醒自己打起精神。烧好了的鸡翼在架子上“烧隆”了一丁点部分,而我若无其事,呆呆地,注视着某处发呆,脑袋里仿佛出现了12个六一节的景象。

我带着涂满了蜜糖的鸡翼走向妈妈,递给了她。妈妈的脸上似乎带着沉重而又欢喜的笑容,显得更加疲惫与劳累,因为她已经为这次准备了几天的东西了。看着妈妈喜在心里得吃着鸡翼,我欣慰了。回到座位上的我,似乎听不进一点他人说的东西。这时,头晕又伴随着一声同学的大叫朝我袭来。我感到似乎“黑眼圈”要蔓延全身上下了,便不停地转动自己的魔方。

最让我记忆深刻的还是班级的魔方大赛,十几二十个同学站成一排,转动着手中变幻莫测的魔方。我的师傅第1大宗师“胡祖俊”凭借“BT”的三阶高级复原公式轻松的击败了所有对手,以47秒秒杀了在场的所有人。班级的第2大宗师“冯源”因为魔方爆了棱块所以以第2的身份亮相。剩下的选手也在角逐中。这时,我的双手似乎像神手般的梦幻,“刷刷刷”地转动魔方。就在我转完的前5秒,“右手之神”张校也完成了复原。我终于也转完了,高举魔方大喊:“我第四!”刚学会复原魔方才9天的我竟然是全班第四,虽然没有打破我自己的记录,但也算是比较厉害的!我的师傅对我说:“干得不错,我当时像你学了9天要转2至3分钟才复原,你是我教出来的最快的人了!加油!”这句话鼓舞了我的斗志,也正是这句话,让我之后的活动几乎没有参与,而是像个呆瓜一般坐着拧自己的魔方。

从火灶中飞出的烟雾,似乎就像仙界的白烟一般,笼罩着我这沉醉不醒的“小酒仙”,度过了这漫长的夜晚。

在我的记忆里,似乎魔方占据了我昨晚的`一大部分。我很后悔,没能和我的同学们过好最后的六一节。我也想对我的妈妈说声:“谢谢你,妈妈,你带我度过了12个六一节,感谢你对我和班级的贡献!”

六一节日心得体会 篇3

时光飞逝,岁月如歌。转眼间,我在小学度过了五个快乐而短暂的儿童节。今年我已经是六年级毕业班的学生了,而这是我们度过的最后一个儿童节,自然要大模大样,大放异彩。

5月31日下午2点,我们在教室里举行了一场六一晚会。当主持人宣布晚会开始时,精彩的节目随之而来。

晚会的节目真是丰富多彩。有唱歌,乐器,脑筋急转弯,舞蹈,有趣的游戏。最精彩也是我们的亮点,——魔术秀,也是大开眼界。这个魔法的名字叫“人类三体”,让人神清气爽。“什么是人类三体?”“真的有必要把人切开吗?”“感觉好可怕。”听到这个名字,我们低声说,充满了疑惑。“现在,我和我的搭档将一起表演这个神奇的魔术!”魔术师和他的搭档在舞台上说。

精彩惊心动魄的一幕开始了!魔术师拿着一个一米六左右的长方体黑匣子来到台上。盒子是中空的,分成三部分。旁边是一把和长方体盒子面积一样的刀片。魔术师让搭档进入盒子,关上门,搭档的头露在长方体上。然后,魔术师把盒子的中间部分推开了!突然,教室里鸦雀无声,每个人都在担心自己的搭档。然而,此时的伴侣似乎很悠闲,仿佛他不会感到疼痛。之后,魔术师拿起两个刀片,分别插入第一段和第二段之间的缝隙,以及第二段和第三段之间的缝隙。这个时候,伴侣就相当于被“劈开”,然后被刀片“割伤”。太恐怖了!有些胆小的女生不敢闭着眼睛看。这时,魔术师还邀请了几个观众来看一看舞台。男生们显然想知道其中的奥妙,就拿着手机进一步观看,并拍照。几个男生回到台上后,魔术师把刀片拿出来慢慢放好,把被推出去的第二个盒子放回原位。当我们的搭档走出包厢,看到他安然无恙,我们都为他流汗。同时,我们也很佩服魔术师的神奇,并给予了热烈的掌声。就连看他的校领导也拍手叫好。

一个精彩的节目过去了,晚会结束了。这时,主持人宣布:“下一步是吃蛋糕。”这是许多美食家最期待的“节目”。老师打开蛋糕,一个巨大的巧克力蛋糕出现在我们面前。“哇!”大家惊呼,“老师对我们真好!”双层蛋糕上面覆盖着樱桃、猕猴桃、芒果和巧克力,中间有一张巧克力卡,上面写着“永远的超级四级”。老师开始切蛋糕,虽然都是小块,但是大家都吃。最后,一些美食家还有一些额外的食物。教室里弥漫着奶油般淡淡的幸福味道。

小学度过的最后一个六一也告一段落。这可能是我们班最后一次能这么开心的聚在一起进行小组活动,然后就迎来了初中毕业考试。虽然有一天我们会分道扬镳,但我们永远不会忘记在一起的美好回忆。相信十年后的八月我们还会再见。

六一节日心得体会 篇4

一晃,13个“六一”已经过去了,今年,也就是我的最后一个六一,我认为过得也不怎么样,在星期五那天,我和尚佳瑶还有慕小舟,我们三个人中午准备去吃自助火锅,因为慕小舟有童家那里的赠券,所以我们就去了童家煲汤肥牛那里去吃,我本以为他们那里的才是用盒子装的,结果没想到他们那里的菜在一个大盘子里,然后你再用服务员给你的小盘子去选菜,所以,我撒了一点菜,遭到了一个服务员的白眼,我想到:哼,你牛什么牛,我不就撒了点菜吗?于是,我拿到菜后就连忙跑到了饭桌旁,这时,我看到饭桌旁有一盘蛋炒饭,什么?还有蛋炒饭!我忍不住叫起来,“小吃在那边!”我听到一直默默不闻慕小舟说话了,我立刻拿起一个盘子,向慕小舟说的地方进发,哇!我口水都快流下来了,我端了满满一盘的食物向桌子走去,尚佳瑶看到我说:“同志,你是来吃火锅的,不是来吃小吃的,你得搞清楚。”说完,我们就开动了,我呢,率先消灭掉了一盘海鲜,可是遗憾的是,吃完海鲜、蛋炒饭、冰淇淋、蛋糕、水果……后,我好像已经“超载”了,于是,我就看着尚佳瑶和慕小舟吃,看着看着,我突然发现,慕小舟的饭量竟然没有我的好,我忍不住有些得意,吃完饭后,我们就去上学了。

放学回到家,我发现桌子上有一个小小的雕塑,是一个正在喝啤酒的水手,一问妈妈,才知道这是妈妈送我的礼物,可能妈妈想让我的最后一个六一留下美好的回忆吧,这一点,我很感激妈妈,过去的日子永远不会回来,就像泼出去的水永远收不回来,希望我在以后可以永远记住这一天吧!

六一节日心得体会 篇5

令大家兴奋的“六一”终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场。

随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

瞧!我班的xxx以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看和***妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹——幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。

“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。

家长们、同学们都积极参加六一活动,我们倍感钦佩,孩子们激动、愉快的心情溢于言表,让我们也像回到了童年,这一天确实令人兴奋。我园庆祝“六一”国际儿童节取得了圆满的成功,充分展示了我园“运动点燃激情、习惯成就人生”的主题特色,同时充分展现了我校全体师生的风采。

六一是我园综合素质的展示,也是我们向家长介绍自己,宣传自己的大好时机。整个活动展现了我园的园风,老师的业务水平和精神面貌,我校办学宗旨,教育理念。从开始筹划到演出结束,都需要组织者和全体老师携手合作,共同完成。而六一的精神,也应该成为我们日常工作的指导,但愿我们能把这种创新,合作,和爱的精神变成一种习惯,渗透在工作中的点点滴滴。

六一活动已然结束,六一的感动依然在我们行中荡漾。让我们把年龄定格在2——4岁,和孩子们一起回忆排练,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。让我们带着希望,憧憬20xx年的六一,会随着我们我园的发展,更上一个台阶!

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