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微机培训心得体会 篇1
假期培训是我校必不可少的一项课程,由于学校已经实行多媒体教学进教室,这个微机培训就更加显得至关重要,学校原来培训都是有专门老师的授课,但是此次培训却不同以往,而是采取一对一结对子的形式进行微机知识的学习。我被定为暂时的微机老师,要帮助一位同事学习微机知识,在整个培训过程中,我都是尽量耐心细致的进行辅导,争取能通过自己的力量,给同事以后的工作和教学有所帮助。
经过本期的培训过程,我感到了学生学习的快乐,也体会到了教者的快乐。虽然感觉时间有点紧张,但很充实。虽说课件制作经常使用,但其中好多东西都还不懂,这样就更增加对计算机感兴趣。在以后的教学活动中熟练运用知识,不断提高自己的'教学水平,为学生的成长带来福音。
在帮助同事的同时,有有助于自己业务的提高,真是“赠人玫瑰,手留余香。”对原来掌握的课件知识能重新巩固,也对同事提出的新的问题,想办法进行解决,这些过程就给自己提高和锻炼的机会。而且大家都在微机室里学习,遇到困难,可以大家互相讨论交流,也在交流中学到新的知识,真是一举两得呀。
通过这次培训,不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他人员之间的交流,大家坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率。不管是现在还是将来都应不断地加强学习,不断地给自己“充电”,才能不断的开拓进取,勇于创新,才不至于被社会淘汰。
希望今后能多举办一些这样的培训,因为计算机知识更新是很快的,只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。
微机培训心得体会 篇2
短短的六天微机培训就要结束了,很感谢昌图教师进修学校的老师对我们的认真讲解,对老师印象很好,对本次培训工作很满意,这次微机培训给我最大的感受就是:学到了很多理论知识,回去之后我要争取理论应用于实践。
一、认真学习教育观点、理论,参悟其中的内涵。
本次培训中,我们是借助网络平台进行学习的。觉得网络平台和教材非常配套,我们边听老师的讲解,边看书,基本上学习的理论知识都可以理解的。我对教学设计的过程和教学媒体的选用中让我们所制作的几个表格印象很深刻,虽然制作的过程很辛苦,但是如果以后我们在实际的教学中也可以这样认真去准备一定会设计出一节非常完整而又好的课的。
觉得自己以前设计的课有些有些简单和过于笼统了,通过这几天的学习,我要深深地记住了:教学设计必须要运用系统方法,即从学习需求出发,系统地全面地观察分析教学过程的每个环节,而不能孤立地去处理教学中地各个具体问题。设计一节好课,最根本的作用是有利于教学工作的科学化和教师的专业化发展,最终有利于教学质量和学生素质的全面提高。
二、对说课的.理解更透彻了、对课件的制作更有兴趣了。
参加过市里针对教学课件的说课比赛,当时看着别人说的那么得心应手,我都觉得我所做的说课不是很规范的。而且当我看到别的选手在制作的课件里面包含的教学视频中还含有画中画的技术时,我更是觉察到了自己的无知和渺小。这次的学习,让我懂得了,在以后的说课中,我要注意针对不同的目的、内容、对象去采用不同的说课形式。说课时教学与研究相结合的活动,那么作为说课的教师,既要说清教学设计,又要说清设计的依据,将实践经验上升到理论高度,实践在理论的指导下,理论与实践相统一,一定会更好地完善说课的。
这次培训中,我觉得有一个环节很不错的。就是当我们把自己所制作的多媒体课件上传之后,主讲的刘老师让我们每个组选出一个代表,来对自己所制作的课件进行一下阐述。这样的一个环节,使我们在聆听别人说自己课件的制作意图和讲解自己的课件时,学到了很多。我觉得我们参加信息技术培训,不是单独每天就在那里完成作业,当我们和小组成员互动的时候,当我们聆听别人阐述观点的时候,当我们参与全班讨论的时候,当我们查阅资料馆里的阅读资料和案例时,如果你都是在认真参与着,那么这些过程都是你提高的一个过程!
如果有可能,我觉得培训中在制作课件一部分多一些深化。比如我们昌图也有很多参加省里或者国家级课件比赛获奖的课件作品,那么在培训学习的时候,讲课的老师可以把这些课件带过来给我们展示一些,对于我们以后自己制作课件一定会有很多帮助的。
三、学以致用是最终目的!
每天都在学习新的内容,整个信息技术培训一共分为十个模块。学习一个部分,就有一部分的新的感受。觉得整个学习过程中,在老师的带动下,学得还是很轻松地,没有觉得特别难,但是当我接触到模拟题的时候,马上又有了一种心虚的感觉,因为模拟题是真正的理论接触实践了。培训学习的是书本知识,真正去做题了,有的东西未必在这么短短的六天时间里就能完全掌握的。所以我觉得我还需要练习很多的。
学习了这么多,理论的东西掌握了,学以致用才是最终目的的!
总之,六天的信息技术培训收获很多。我会不断总结自己学习的内容,争取不断进步!争取做到理论应用于实践!加油!
微机培训心得体会 篇3
不知不觉,微机原理与接口技术课程已经结束了。回想起来受益匪浅,主要是加深了对计算机的一些硬件情况和运行原理的理解和汇编语言的编写,期间也听老师讲过,微机原理这门课程是比较偏硬件一点的。正是因为这一点我还是对它比较喜欢的,因为它和我的专业方向“机电工程”有很大的联系,在机电工程领域很多场合要应用到微机,本着想就业好的心态,因此对该课程的学习还是有浓厚的兴趣的。下面谈谈这期学习该课程的心得与体会:
刚开始接触这门课程的时候,感觉到它似乎非常的容易,尤其是第一章,它讲到的都是一些计算机的发展历程,听的是津津有味的,知道原来计算机是那么来的啊!这时我有一个感想,当初发明出第一台计算机的人是多么的伟大啊,使人在计算复杂问题上,速度得到了很大的提高,随着时代的发展,计算机的运行速度也越来越快,CPU由原来的M级发展到了G级,是多么令人惊奇的一个进步,到了21世纪,计算机得到了充足的发展,IT行业也成为了一个热门的行业,起初,我认为学习计算机有点吃亏了,但是听老师一说,不论是什么专业,如果你把技术学精了,一样也可以拿到很高的工资,就像这个计算机,专业技能强的话,一般比其它行业拿的工资都要高,同时也就增添了我对它学习的.信心。就像我们学的这个微机原理与接口技术课,如果能把它融会贯通的话,对机电工程的学习和深造都会有很大的益处,对将来的就业也会有极大的帮助。
其实我觉得,在学习微机原理这一块,最让我觉得棘手就是这个汇编语言了,在学它的过程中,觉得还是有点吃力,尤其是它的指令很多的,有时候总是把它给记混了,加上又没有实验课,所以在做练习的时候这个问题最突出了,如果是自己写程序的话,总是写不对,到计算机上也运行不了,唯一的解决办法就是看参考书上的程序再模仿编写,但是自己的编程能力上没有得到有效的提高。这也有可能是自己学习方法上的不足吧!在今后的学习中要针对性的改变这种不足。 汇编语言,对于学习机电工程的自动控制和计算机都是很重要的,因为它是和机器语言最接近的了,如果用它来编程序的话,会比用其它高级语言要快得多,
我觉得老师说的一句话很有道理,学习计算机的要掌握两门语言:“一门低级的和一门高级的。”而一般情况下,高级的大多数人会!低级的就不一样了,所以说如果把它学好了,以后找工作是不成问题的。在市场上汇编语言程序设计的人才是很缺的。
应该说,在这一学习中,汇编语言程序设计就占了很大的篇幅在讲,可见它的重要性了!在学习的不可末尾,讲到微机的总线及接口,而在这其中,主要是概念占大多数,记的东西还是挺多,怎样实现总线互相的配合,加快计算机的运行速度,总之在有些地方还是用到了汇编的知识,汇编语言始终是学习微机原理的主流!
通过了这一学期对微机原理的学习,真的对它有了一个全新的认识,虽然说,这门课已经结束了,但是我会坚持对它的学习,使自己在汇编语言上有一个长足的提高!力争在掌握一门高能语言基础上掌握一门汇编语言,这就是我这期学习《微机原理与接口技术》课程的心得体会!
微机培训心得体会 篇4
微机原理与系统设计 作为电子信息类本科生教学的主要基础课之一,课程紧密结合电子信息类的专业特点,围绕微型计算机原理和应用主题,以CPU为主线,系统介绍微型计算机的基本知识,基本组成,体系结构和工作模式,从而使学生能较清楚地解微机的结构与工作流程,建立起系统的概念。
这次微机原理课程设计历时两个星期,在整整两星期的日子里,可以说得是苦多于甜,但是可以学到很多很多的的东西,同时不仅可以巩固以前所学过的知识,而且学到很多在书本上所没有学到过的知识。以前在上课的.时候,老师经常强调在写一个程序的时候,一定要事先把程序原理方框图化出来,但是我开始总觉得这样做没必要,很浪费时间。但是,这次课程设计完全改变我以前的那种错误的认识,以前我接触的那些程序都是很短、很基础的,但是在课程设计中碰到的那些需要很多代码才能完成的任务,画程序方框图是很有必要的。因为通过程序方框图,在做设计的过程中,我们每一步要做什么,每一步要完成什么任务都有一个很清楚的思路,而且在程序测试的过程中也有利于查错。
其次,以前对于编程工具的使用还处于一知半解的状态上,但是经过一段上机的实践,对于怎么去排错、查错,怎么去看每一步的运行结果,怎么去解每个寄存器的内容以确保程序的正确性上都有很大程度的提高。
通过这次课程设计使我懂得理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固。
这次课程设计终于顺利完成,在设计中遇到很多编程问题,最后在赵老师的辛勤指导下,终于游逆而解。同时,在赵老师的身上我学得到很多实用的知识,在次我表示感谢!同时,对给过我帮助的所有同学和各位指导老师再次表示忠心的感谢!