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竞聘老师的演讲稿 篇1
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
我是xx级数学与统计学院xx,我喜欢读书看报,因为它能丰富我的知识,拓宽我的视野;我喜欢跑步,因为它能磨砺我的意志,强健我的体魄;我喜欢的乐器是葫芦丝,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔炉,他改变了我的性情,升华了我的境界。
下面我将从三个方面来阐述我的职业分析:
第一,家庭影响。 我出生于农村家庭,父母都是残疾人,父母经常教导我要以淳朴的心看待别人,父母对我的要求很严厉,高中毕业就让我自己尝试办辅导班,朴实的父母带给我吃苦耐劳的精神,同时我也积累了大量的经验。
第二,学校影响。 对于一个人的发展,学校的环境也很重要,我庆幸我所遇到的都是高素质的老师,先进的设备和良好的学习环境,我感谢我的老师,是他们让我知道我的未来不是梦,有了他们的'教导,我相信我也可以成为一名优秀的教师。
第三,专业影响。 一个国家的强盛与人才息息相关,而人才应具备强大的能力,正确的人生观和价值观等,学生是祖国的未来,而培养学生的重担与老师息息相关。选择数学师范专业不仅是我的梦想,而且服务于国家。 通过对家庭学校专业三个因素的阐述,我坚信我可以成为一名优秀的人民教师,今天站在这个舞台上,我应聘的岗位是xx五中数学教师。
大学期间,在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,连续三年,我举办了自己的辅导班,从招生到授课以及学生管理我都亲力亲为。 在此期间,我思索激励教法 课件制作和教具选择。在课堂上取得了学生主动要学的效果, 得到家长的一致好评。 每逢周末我就踩着自行车做家教,这份兼职经历,不仅提高我的社会交际能力,还提高了我的教师基本功。 从小我就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中国民族的文化和美德继续传播给子孙后代。
我期望:有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。 我希望:能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择! 我坚信:只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功! 我的演讲结束,谢谢大家!
竞聘老师的演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:
大家下午好!我是第七号竞聘选手,今年32岁,是中国共产党党员,小教一级教师。在三尺讲台上,我已经奋斗了15个春秋!15年,弹指一挥间,我和无数的教育工作者一样,把生命中最美好的时光,把生命里最美丽的韶华,都献给了祖国的教育事业,然而我无怨,也无悔,因为教师这个职业,是我这一生无悔的选择!
20xx年,我从四川省泸州师范学校毕业,响应支援矿区教育的号召,志愿分配到了芙蓉矿务局巡场煤矿子弟校,成了一名小学语文教师。矿山的孩子淳朴可爱,我深深地爱上了他们。当时我带的是六年级二班,我那时十七岁,而我的学生就已经是十二三岁的大孩子了,与其说我是他们的老师,不如说我是他们的大哥哥、大朋友。我和学生们打成一片,全身心地爱护他们,成了一个“孩子王”。春天,我和孩子们一同去春游;夏天,我和孩子们一道去游泳;秋天,我和孩子们一起去野炊;冬天,我和孩子们一块做游戏。我热爱我的学生,也得到了他们回应的热爱。“二捣蛋”惹祸了,我从不呵斥他;“小调皮”进步了,我尽力表扬他……直到今天,这种爱一直贯穿在我的教育教学工作中。是呀,没有爱就没有教育!我想这就是在矿区工作的这些年留给我的最为宝贵的精神财富!
在矿区学校工作的11年里,我年年被评为局、矿优秀教师、优秀班主任或优秀辅导员,所教班级的统考成绩总是名列矿务局一、二名。由于工作扎实,学习勤奋,我先后被评为宜宾市优秀团干部、珙县优秀共产党员、珙县优秀班主任、芙蓉矿务局十大好学藏书家、芙蓉矿务局新长征突击手、芙蓉矿务局优秀新闻工作者等等。20xx年我参加大自考,就读于四川师范大学中文系自考部,20xx年我以“优秀学员”的身份从川师大毕业,获得汉语言文学专业专科毕业证书。而今,我继续高举“大自考”的旗帜,在四川师范大学继续攻读中文系本科学业,现在,我只剩下三科就完成本科学业了。20xx年,我开始在文学创作上崭露头角,以笔名“沙鸥”陆续发表了一些诗歌和散文,从20xx年至今,我先后在《矿工报》、《中国煤炭报》、《四川青年报》、《教师报》、《中国当代矿工》杂志、《百花园》、《知音》、《星星》诗刊等文学刊物上发表诗歌、散文、小小说50余篇。今年5月,我光荣地加入了中国小小说作家协会,成为一名业余小小说作家,并入选了《中国小小说作家辞典》。
在教学上,我以“实干巧干,精益求精”作为自己的信条,尤其是20xx年我应聘到米市街小学以后,在新课改的浪潮中砺炼自己,在语文教学中形成了“随意自然”的教学风格,多次受邀到乡镇小学为乡镇老师献课,接待了好几批来我校学习,到我班听课的乡镇老师。20xx年我当时教中学语文,参加了在孝儿举行的`珙县中学语文教师讲课赛,我荣获二等奖。受珙县教师进修校的邀请,我先后两次为两届珙县青年骨干教师培训班上示范课。20xx年我参加宜宾市网络远程教育讲课赛,获得宜宾市三等奖。从教以来,我除了认真搞好教育教学工作,还积极进行教学科研,利用课余时间撰写了许多教育教学论文,论文多次获得国家级、市县级奖励。课余时间我还泼墨挥毫,潜心研习书法和国画,并加入了珙县书法家协会,与书画界同仁一起用自己的实际行动为繁荣珙县的书画事业作出自己的贡献!我是一个正直的、有爱心的青年,三年了,我通过希望工程资助汾洞村二社的贫困学生张焰完成了初中学业,现在这个孩子已考上了中坝高级中学,我用自己并不丰厚的薪水,还将继续支持她,支持她完成高中学业,成为一个自食其力的、对社会有用的人!
今天,我站在这方讲台上,接受组织的挑选,接受各位评委的检阅。如果我这次竞聘小学语文高级教师获得了成功,我将以今天为起点,百尺竿头,更进一步!工作上更出色,教学上更创新,绝不辜负组织对我的培养,绝不辜负评委们对我的厚爱!如果我不幸落选了,我不会悲伤,也不会气馁,我会把今天,作为我下一次冲击的起点!不管结果如何,我都不会改变自己的人生信念,那就是“堂堂正正做人,踏踏实实工作,实干巧干,精益求精”!
竞聘老师的演讲稿 篇3
各位领导、老师:
你们好!
我叫xxx,本次要竞聘的岗位是小学语文老师,而我要演讲的主题是——做一个教育行动者。
为什么说教育行动者呢?我想,这是由我们如何定义“教师”这个职业而决定的。如果我们把它作为一种劳动,那么劳动报酬的获得和增加将成为我们向上的动力;如果我们把它作为自己的工作,那么它就是一种目标的建构;当然,我们如果把它看作是一场行动,那么我们追求的最终目标将是人性的尊严!
毋庸置疑,这次的“县管校聘”也是一次教育行动,而我们正经历着这场变革。也许它被视为职业生涯的丛林法则,也许它将促成我们整个行业的意识觉醒——一只鸟站在树枝上不怕摔下来,因为它相信的不是树枝而是自己的翅膀。子曰:“不患无位,患所以立。”言下之意,我们不必去想着有没有这样的位置,而应该去想自己在这个岗位上需要具备什么能力。
而在过去的两年里,我的能力在一次次的教育行动中获得了显著的提升。我积极地参加专业培训和教研活动,不断打磨着自己的语文课堂,为了让自己的.班级管理能力提高,还加入了名师工作室,学到许多管理学生的小妙招。在学习之余,我也在做着技能拓展和教育研究,在微课制作和论文撰写方面颇有成绩。
今年的我,实行教育行动不再是零碎的行为,而是系统化、主题化的行动,一个是落实学生的每天值日,一个是打造自主阅读教室。虽说“愿无伐善,无施劳。”但这两场行动,的确给我们班的面貌带了很大改变,一个是外面的改变,另一个则是里面的改变。
那么,我的下一场教育行动是什么呢?说出来可能有点野心,甚至有点可笑,我想如果可以,能够在班级推行垃圾分类,做一场有社会效益的教育行动。因为“垃圾分类,教育先行”,这样在不久的将来,我们周遭的环境才能更整洁、更美好。
这样想想,做一个教育行动者挺好,因为只要行动起来,就不会局限于时间、地点!
谢谢各位老师的聆听。
竞聘老师的演讲稿 篇4
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我叫xx,来自xx,毕业于xx大学xx专业,是x科毕业生,今天我站在这里想要竞聘的岗位是小学数学老师,接下来我会跟大家谈一谈我的优势,以及我对教师这份职业的看法,希望大家在听完我的发言之后,能够对我有一些了解,如果认可我的话,也请大家投我一票。
我是xx大学的应届毕业生,算是一所比较好的大学了,我知道在座有很多的竞聘者的学历比我高,但我也不会因此就认为自己比别人差,大家的起点都是一样的,在离开了学校之后我们都只是没有什么工作经验的新老师。在大学里我的学习成绩在班上甚至是在系里都是名列前茅的,四年时间里我的成绩一直都是保持得很好的,毕业的时候我的学分绩点达到了x分的一个高分,。在课余时间我也会花很多的时间在学习上面,我觉得自己在大学中通过努力是学到了很多的东西的'。我知道我是应届毕业生,之前也没有工作经验,我也知道自己想要成为一个优秀的老师还需要去学习更多的东西,花很多的时间。
在大学里我一直努力的学习就是因为我知道自己肩上的责任,我想要成为一个好老师,所以我一直都在努力着。在这里我也向大家做一个保证,我若是成为了一名老师,我也继续会保持着这样的一个学习态度和热情,不断的去学习新的东西,不断的让自己变得更加的优秀,不辜负相信我的领导,也不辜负相信我的学生。不瞒大家,我当初选择在师范类大学就读,并不是我自己的选择,只是家里希望我能够成为一名老师。但在大学的学习中,我是真正的喜欢上了这个职业,也变得很有热情。不管我这一次竞聘是否成功,我也不会停下我前进的脚步,我会一直努力的让自己变得更好,让自己成为一个优秀的老师。
我觉得老师身上的责任是很重的,因为我们教育的是祖国的未来。从我站上讲台的那一刻开始,我就会用更高的标准来要求我自己,要做到言行统一、以身作则,给学生做好榜样跟示范,我也会时刻的反思自己,让自己变得越来越符合社会和国家对一个老师的要求。我知道我现在离我的目标还是很遥远的,但我会一直努力的去做到我说的。
我认为自己是很符合xx学校对于小学数学老师的要求的,若是我能够竞聘成功,我一定会虚心的向学校的优秀教师学习;若是我竞聘失败了,我也不会放弃。
谢谢大家!