环境调查社会实践报告

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环境调查社会实践报告 篇1

时间:XX年7月19日星期一——XX年7月24星期六

地点:河北省衡水市

实践队员:邓悦 司丹丹 林灏凡 刘顺 侯长江 韩钊博 李平

第一天:取样

到达衡水汽车站已经12点,但舟车劳顿并未影响我们实践的激情和热度,我们吃了中午饭就坐上了18路直奔目的地衡水湖,环境科学暑期社会实践报告。到了目的地之后我们按照原定安排执行我们的第一项任务:全面了解衡水湖周边居民生活状况和湖区生态环境、生物物种生存状况。

生物物种调查. 我们将针对衡水湖及周围的玉米、水稻、莲花、芦苇、芡实、菱角等植物观察其生长情况,对鲤鱼、鲫鱼、田螺等动物进行仔细观察。

生态环境调查 此次主要在岸边水质水下污泥采样检测,并拍照作为参考。适当采集周围土壤,验证酸碱性等。

我们认真地取样,准备带回实验室进行水质监测。完成时天色已近晚。

(第二天)

“民意调查”是我们实践内容的第二部分,首先我们把提前准备好的调查问卷让开船的师傅(是当地人,对衡水湖有很深的感情和了解)填写,师傅不仅热情认真的填问卷,还给我们讲解了好多有关衡水湖的历史故事和人文趣事:

我们还向当地的渔民了解了衡水湖水质保护的相关信息,社会实践报告《环境科学暑期社会实践报告》。

岛上居民也热情参加了我们的调查问卷。

(第三天)

经过昨天从当地人和渔民口中对衡水湖国家级自然保护区的深入了解,知道了这两年政府及其相关部门更加重视对衡水湖的治理和保护工作。所以我们就举行了“让衡水湖更美,我们在行动!”条幅签名活动!

这次宣传面对的群体有游客、有渔民还有相关工作人员,我们还会去附近中小学对这些祖国的未来的建设者和接班人进行宣传、教育。让他们从小就养成一种珍惜水资源、保护水资源的意识,让他们有一种“让母亲湖更美丽,有你有我”的责任感,并学会运用所学知识来保护母亲湖,保护环境,保护我们自己的家园!

(第四天)

走访“衡水湖管委会”

经过了解,我们得知衡水湖现直接由“衡水湖管理委员会”直接管理。我们最后会把我们这次调研活动的具体成果和存在的相关问题以及需要官方部门采取的措施和还有我们大学生自己的意见和想法以报告的形式发给管委会,领导说他们欢迎也必然会采纳合适的建议。拍照过后,李主任还亲切地和我们每个人一一握手,让我们深受感动,也感受到了这次实践活动的意义和自己身上肩负的责任。

(第五天)

对我们带回来的样本进行“水质检验”

运用我们所学的有关污水处理的相关知识进行水质污染的检验,我们了解用离子交换法净化水的原理和方法,用天然水中无机离子杂质的定性鉴定方法。

1离子交换法净化水

天然水中主要有无机杂质离子,另外还有某些气体、有机物和微生物等。除去天然水中无机杂质离子而获得的净化水称为去离子水,实验制备去离子的方法是离子交换法,工业上制备去离子水的方法除离子交换法外,还有电渗析法、反渗透法。

2水的电导率及水质检验

水中所含杂质离子越多,水的电导能力越强,水的电导率越大,所以可以根据水的电导率,判断水中杂质离子的相对含量。评价水的纯度。

检测表明,目前受污染河段的超标项目主要为大肠菌群、非离子氮、石油类、溶解氧、ph值等,其中以矿物污染和化学污染最为严重。

环境调查社会实践报告 篇2

一.调查的目的及出发点

为了贯彻党中央“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,党中央下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。我们大学生应该积极参加有关环境保护的活动。我也对安阳市的环境做了初步调查。

时间:20xx年1月23日

地点:安阳市各主干道

参加人员:本人

二.调查的内容及方法:

通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

三.总体状况及分析

通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.调查人群

由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对xx市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2.发现问题

a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关安阳市环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。

d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。

e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收

大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了安阳市的环境以及人们的居住环境。

f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。

3.分析原因

a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

b.政府以及相关部门所采取的措施未下达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

d.个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。

但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

f.父母监督力度弱。

四.解决措施及建议

a.个人应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能,做到有所凭证。

b.各家庭应该加强对子女的教育,提高他们的认识。

c.环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

d.实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

e.加强对废弃物的有效利用,提高资源的利用率,并实行废弃物的分类处理。

f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

g.加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们不光自觉加强环境保护,从小做起,从个人做起。

h.最重要的是把一切措施付诸实践,实践第一。

五.个人心得

我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多,也使我学到了很多。最重要的是我了解到了群众的呼声了。

我的实践活动在安阳市里进行,虽然在有些人的眼里安阳的环境可以说是比较好了,但在我这个自己人眼里我得安阳的环境并不是很好,比较差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。

这位被调查者是一位年逾七甲的老人,他对我说,随着社会的发展,人们的生活水平提高了,物质生活和精神生活都提高了,但随之而来 的弊端也日益显露,环境不断的恶化,尽管不停的加以改造,但是正如加1与加-2的区别,这虽然不是一个简单的加减法问题,但这可以充分说明问题的重要性,环境在这样污染下去,人类将无力锥之地。但他也表示,xx这几年的环境确实有所提高,空气清新了很多,但他强调这远远不够,要想永远活在这个地球上就必须保护环境,不要在破坏了。说的最后老人的语气都有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊,令我也为之动容。

调查中虽然人数并不是很多,但是被调查的人都是畅所欲言,把自己心中的想法都说了出来,毫无保留,他们是如此的希望把安阳建设成美丽的家啊。由此可以看出安阳的未来有希望了,人们一定会尽自己最大的努力建设安阳的,这是每一个安阳人的梦想。

通过这次实践活动,我认识到了如何进行人际交流,如何将自己定位到社会中,我对环保了解了很多,我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅。

环境调查社会实践报告 篇3

一.调查的目的及出发点

为了贯彻“又好又快”发展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下,我校积极响应的号召,对各级学生作动员和鼓励,鼓励他们积极参加各地实践活动,参加环境保护的行动。

我院更加身先士卒,各班

级也举行了各种实践活动,虽然我未参加,但我也对**的环境做了初步调查。

时间:20xx年12月23日

地点:**市各主干道

参加人员:本人及一同学

二.调查的内容及方法:通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

三.总体状况及分析

通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.调查人群

由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对**市的环境卫生作出一定的反应,因此有一定的借鉴性和改进性。

2.发现问题

a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关**环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动(分类垃圾)上,更加显得力不从心了。

d.人们反映政府的一些活动未曾下达到基层,百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。

e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面(道路拓宽)方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了**的环境以及人们的居住环境。

f.大多数被调查者反应他们的自律能力很差。

3.分析原因

a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

b.政府以及相关部门所采取的措施未下()达到各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的规范,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

d.个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的贡献也就不同。

e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

f.父母监督力度弱。

四.解决措施及建议

a.个人应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能,做到有所凭证。

b.各家庭应该加强对子女的教育,提高他们的认识。

c.环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

d.实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

e.加强对废弃物的有效利用,提高资源的利用率,并实行废弃物的分类处理。

f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

g.加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们不光自觉加强环境保护,从小做起,从个人做起。

h.最重要的是把一切措施付诸实践,实践第一。

五.个人心得

本人这是第一次参加社会实践活动,要说不紧张那是不可能的,毕竟这是第一次吗,虽然这样,但是我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多,也使我学到了很多。最重要的是我了解到了群众的呼声了。

我的实践活动在**市里进行,虽然在有些人的眼里**的环境可以说是比较好了,但在我这个自己人眼里我得**的环境并不是很好,比较差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。

这位被调查者是一位年逾七甲的老人,他对我说,随着社会的发展,人们的生活水平提高了,物质生活和精神生活都提高了,但随之而来

的弊端也日益显露,环境不断的恶化,尽管不停的加以改造,但是正如加1与加-2的区别,这虽然不是一个简单的加减法问题,但这可以充分说明问题的重要性,环境在这样污染下去,人类将无力锥之地。但他也表示,**这几年的环境确实有所提高,空气清新了很多,但他强调这远远不够,要想永远活在这个地球上就必须保护环境,不要在破坏了。说的最后老人的语气都

有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊,令我也为之动容。

调查中虽然人数并不是很多,但是被调查的人都是畅所欲言,把自己心中的想法都说了出来,毫无保留,他们是如此的希望把**建设成美丽的家啊。由此可以看出**的未来有希望了,人们一定会尽自己最大的努力建设**的,这是每一个**人的梦想。

通过这次实践活动,我认识到了如何进行人际交流,如何将自己定位到社会中,我对环保了解了很多,我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅。

环境调查社会实践报告 篇4

摘要:

从学堂到现在第二次参加社会实践,这让我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,可以让我们明白更多社会经验和知识,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受益。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,尤其是农村人们,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,了解了农村的现实问题和残酷,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命,让我更有信心学习努力,也让我懂得社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!对我的成长有促进作用,让我明白了学生不能只是以前那样“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”的传统思想,而是我们要学以致用,投身于实践当中,为社会作贡献,为社会的发展奋斗一生。积极建设和谐社会。

关键词:

环境、卫生、农村现状、生态环境

实践目的:

为了提高自己社会实践能力,增长自己见识,体验作为一个志愿者所要付出的汗水,提高自己的道德修养,培养高尚的道德情操,我才决定要做这次动的志愿者,虽然我们没有什么回报,但是我收获了作为一个志愿者的喜悦。

实践内容:

一、农村生态环境的变迁

(一)农村生态环境的变迁概况

新中国成立以来,农村经济的发展与农村环境的恶化基本上是同步的。农业生产水平提高了,农民收入水平提高了,农村经济发展了,但农村环境被严重破坏了;而且,发展的速度越快,环境破坏的力度也越大;进而已经开始制约了农村经济发展,影响了农民生命安全。20世纪60年代前,土地改革和农业合作化运动调动了广大农民生产积极性,农业生产水平比解放前大大提高,但基本上还处在以人、畜力,有机肥为代表的传统农业阶段;由于兴建大型骨干水利工程和进行农田基本建设,农村生态环境较解放前还有改善。三年自然灾害,农业生产遭到重大损失后,到70年代,农业生产基本上稳步发展,农业生产实行有机肥与化肥并重,较大面积开始使用化学农药,产量不断提高。农村基本上还是青山绿水,生态环境良好。80和90年代,国外有机运动兴起,倡导在农业生产过程中不使用化学合成的农药、化肥,也不采用基因工程和辐射技术;并学习和宣传中国传统农业的精华技术。在改革开放的大好形势下,中国农村产业结构调整,经济迅猛发展;虽然,已开始发展绿色食品、有机产品,但是,中国广大农民却抛弃了优良传统,反而不再积造有机肥料,大量施用化学肥料和农药;养殖业发展,废弃物未能综合利用;再加之乡镇企业发展,工业“三废”排放;农村人口增多、生活改善,生活垃圾增多……农村的环境污染也迅猛发展。二十一世纪,中国加入WTO,面临国际市场竞争的新形势,中国开始发展质量安全农产品,提出“坚持无公害农产品、绿色食品和有机农产品‘三位一体、整体推进’的发展思路”;广大农民开始注意环境保护,但是,农业生产、农民生活造成农村环境污染局面还未根本扭转。

(二)农村生态环境现状

1、乡镇工业造成的环境污染逐年增加。目前,乡镇工业化学需氧量、粉尘和固体废物排放量占全国工业污染物排放总量的比重均接近或超过50%,已经成为环境保护的突出问题。

2、畜禽粪便污染呈加剧趋势。规模化畜禽养殖场绝大多数没有相应的配套耕地消纳其产生的畜禽粪便,形成了比较严重的农牧脱节。

3、农村及城镇生活污染日益突出。城镇生活污水处理设施建设严重滞后,绝大部分城镇的生活污水未经处理而直接排入河道,成为农村内河水污染的主要来源。大多数村镇没有无害化垃圾填埋场,生活垃圾被随意抛弃在河塘或低洼地,不仅影响环境卫生,而且造成河道淤积,污染水体。

4、化肥、农药以及地膜污染危害加剧。化肥流失加剧了湖泊和海洋等水体的富营养化,造成地下水和蔬菜中硝态氮含量、农药残留量超标,影响土壤自净能力。农药污染破坏生态平衡,威胁生物多样性。农膜残片难以自然降解,影响土壤的渗透性,造成粮食减产。

5、农作物秸秆焚烧或废弃污染严重。大量的秸秆被焚烧或抛弃于河湖沟渠或道路两侧,浪费了大量的资源和能源,污染大气和水体,影响农村的环境卫生。

6、土壤有机质大幅度下降和养分不平衡。不秸秆还田,不施用有机肥料,大量施用化肥,特别是过量施用N肥,造成土壤质地下降;为了高产,更要加大化肥用量,进入了恶性循环。

7、生活垃圾到处乱扔,没有固定的回收地方,影响人们正常生活。

农村生态环境状况已严重影响了广大农民的生活和身体健康;影响了农业生产,特别是质量安全农产品的生产;影响了社会主义新农村建设和农村可持续发展。

(三)农村生态环境问题存在的原因

农村生态环境问题可归结为三类:一是生态破坏问题。主要是由于不合理开发利用农业自然资源,包括水、土地、生物资源等,造成生态失衡,难以自我修复与更新所导致的后果。二是农业的自身污染问题。农业的集约化、产业化对农药、化肥、农膜、调节剂、饲料添加剂等的高量投入以及养殖业发展带来的畜禽粪便污染等。三是农业的外源污染问题。主要指乡镇企业、城市工业的转入及农村社区生活垃圾等排放的“三废”污染。农村生态环境问题存在的原因如下:

1、乡镇工业污染治理未严格执行相关的法律法规。以牺牲环境的代价换取眼前的经济效益。

2、村镇建设规划设计不科学或实施不到位。农村生活垃圾、生活污水处理不当。

3、生态农业技术未能推广、普及。根据农业生态学原理和生态农业技术,在农业生产中完全可以做到不用或少用化学农药和化学肥料,很多农业废弃物完全可以资源化利用,变污染为产品而提高农业效益。

农村生态环境问题存在的原因,归纳起来就是农业生态学知识未能真正被广大农民和农村干部理解、认识,并在生产、生活中利用。

二、农村生态环境与农民生存

(一)农村生态环境对农民生命安全和生活质量的影响

社会主义新农村建设要以人为本、全面发展、协调发展和可持续发展,要以科学发展观为指导。当前农村经济有了前所未有的发展,但农村的生态环境状况令人担忧,环境污染日趋严重。农村的环境污染直接影响农民身体健康和生活质量。

1、农村生态环境对农民身体健康与生命安全的影响

随着农村工业化、城镇化及农民生产、生活方式的改变和农村环境恶化,农村人口结核病、肝炎等传统型传染病仍占有较大比例;肠道传染病、微量营养素缺乏病、妇女孕产期疾病、地方病和寄生虫病等在农村仍未得到有效遏制;恶性肿瘤、高血压、心脑血管病、糖尿病等严重疾病的患病人数不断增加,成为威胁农民健康的主要病种。加之农村人口流动性加大,更是增大了疾病输入的潜在威胁,农村面临新老传染病、本土和输入传染病的双重夹击。农村疾病谱已经转变,老传染病、新发传染病与慢性非传染性疾病、意外伤害、环境与职业危害等并存的疾病模式,严重威胁农民的身体健康和生命安全,也严重影响了农村经济发展和社会稳定,制约着农民脱贫致富奔小康的进程。

2、农村生态环境对农民生活质量的影响

生活质量是关于人们满足生存和发展需要而进行的全部活动的各种特征的概括和总结,是反映人类生活发展的一个综合概念,是对社会发展包括人类自身发展进程的一种标识。生活质量从根本上将取决于物质生产发展的程度。随着物质生产的发展,人们的精神需求也会发生新的变化,从而把生活质量推向更新、更高的层次。社会主义新农村建设的总体要求是:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,也是生活质量全面提高的标准,是文明程度的具体体现。农村生态环境,不仅影响了生产发展、农民致富,也直接影响了村容村貌、社会风貌。

(二)加强村镇文明建设,促进农村环境保护和环境恢复

什么是文明?文明是指人类社会进步状态。文明的实质就是平等,就是人与人在各方面都平等;包括物质分配平等、政治地位平等、精神状态平等,也包括人与自然的平等。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。人类从动物分离出来后,一直在从野蛮向文明进化,人类发展史就是从动物到文明人的进化史。

1、实行计划生育,是保护生态环境的首要措施

多年来,由于人口的增加,对农产品的需求量急剧增长,加之对合理利用资源认识不足,因而在不同程度上对资源采取掠夺式开发经营,致使资源衰退,破坏了人与资源的平衡关系,人口、资源、环境三者之间的矛盾更加突出。实行计划生育,降少人口数量,提高人均资源占有量,降低人口对资源的压力,是保护生态环境的首要措施,根本措施。

2、提高人口素质,是保护生态环境的必要措施

人口素质包含思想素质、文化素质、身体素质等。各个人的素质具体反映在对待事物的态度和处理事情的能力。提高人口素质就是提高人的文明程度。农村人口素质,主要包括文化素质、科技素质和劳动技能素质等。

(1)要提高农村人口的受教育程度。使九年义务教育在农村真正落到实际行动上,努力扫除青壮年文盲,并不断提高农村人口的受教育程度。

(2)要大力开展农业技术培训。提高农村人口的生产技能,使它们更好地认识和改造自然。

(3)要加强生态、环境知识的教育和普及,认识到我国农村生态环境恶化的现状及其严重的危害,有危机感,紧迫感和责任心。树立生态意识和环境意识,在提倡物质文明和精神文明的同时,提倡生态文明。

3、提高干部素质,村干部应带头成为文明人

每个村干部要在不断提高自身文明程度做文明人的同时,带动周围的其他人不断提高文明程度。文明人的文明程度主要表现于:创新、无私和生活质量

(1)创新:人类的发展、进步是各时期文明人利用头脑进行创新思维,利用肢体进行创新劳动的结果。文明人对社会生产力发展的贡献均源于创新。创新是生产力发展、社会文明进步的基础。

(2)无私:自私是动物的本性,无私是文明人的特性。动物为了自身的生存和本种群的生存,始终处于激烈的生存竞争之中,自私成为动物生存竞争中的必然要求。同样,“人不为已,天诛地灭”成为某些人的信条。这只是动物本性在一定时期,在一部分人身上的反映。在农村当前状况下,文明人的表现应成为“共同富裕”的带头人。

(3)生活质量:一般人出于动物的本能,只追求物质生活高标准,不惜破坏资源环境,浪费生活资料,更无所谓政治生活和精神生活。文明人追求科学、优良的生活质量,主要包括物质生活、精神生活、政治生活和生存环境质量4个方面,体现了各个人在物质文明、精神文明、政治文明和生态文明方面的水平。

物质生活质量:崇尚科学节俭的物质生活,丰衣足食而不奢侈浪费。掌握科学的生活常识,崇尚节俭的物质生活。饮食采用合理的食物结构,不求过饱过精,吃得安全、吃得健康。穿着以舒适为首要条件,不求奢华,不慕名牌,服装得体大方。居家住宅、日常用品以适用、够用为原则,不铺张、不浪费。

精神生活质量:追求高雅丰富的精神生活,终生学习各类文化知识。精神生活质量与终生学习紧密相关。让学习伴随终生,不断拓宽知识面,提高各方面的.知识水平,提高各方面技能,具备多方面兴趣和爱好;不追求低级趣味,不参与对身心健康不利的活动。

政治生活质量:坚持正直向上的人生态度,敢于坚持真理修正错误。平等是人类文明的实质,文明人在社会中一要争取平等,二要以平等的精神对待一切人。以正直向上的人生态度处理所接触的人和事;言而有信、实事求是,不弄虚作假,不瞒上压下,对自己的言行负责,敢于坚持真理修正错误。

生存环境质量:坚持科学客观的持续发展,努力保护资源保护环境。坚持以生态学理论的指导,坚持可持续发展思想,为了当代人的健康、安全和子孙后代健康和安全,从自我做起,从点滴做起,努力保护资源,努力保护环境。

三、农村生态环境与农民自我意识

在实际生活中,我们可以看到,在农村农民的环保意识和健康意识还有待提高,这就严重的阻止了农村生态环境的改善,因此,我觉得,我们首先应该从实际出发,用实际的事例教育农村人们,帮助他们改变原有的错误观念,树立正确的环保意识,村镇党委人员应该定期宣传,教育人们,帮助人们树立正确的价值观念、环保观念、科学发展观。争取把农民生活环境进行彻底的改善,使他们能够有一个健康安全的生活环境。如果我们能做到这些,那么,广大农民生活水平提高了,生活质量提高了,文明程度提高了,也就促进了农村生态环境的全面改善。进而促进了农业生产持续发展、农民生活水平提高、农村生态环境改善的良性循环,建设社会和谐、自然和谐的社会主义新农村。

实践感想与总结:

我感谢学校社会给了我这次参加实践的机会,通过这次实践,让我明白了一些在课堂中无法了解和懂得的道理,让我对自己的人生目标有了新的认识,对自己的世界观、人生观、价值观等有了新的界定,让我懂得了人生的真正价值在于对社会的贡献,让我更有信心积极投身于社会学习和课堂学习之中,完善自我,提升自我,让自己能在社会发展中起到促进作用,真正的奉献自己,为留守儿童和孤寡老人撑起一片蓝天,让他们在阳光下生活,让他们生活得更幸福,从而来实现我的人生价值。

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