欢迎阅读读小女生金贝贝有感（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
读小女生金贝贝有感 篇1
读了《小女生金贝贝》的第一个故事时，我的心便被抓住了，迫不及待地想知道下一个故事的内容，整天抱着书津津有味地读着。不管谁叫我或者如何诱惑我都不肯放下书，直到把书读完，我才深深吸一口气。
小女生金贝贝，活泼开朗，天真，是一枚“傻傻”可爱的小学生，她的做法跟我很像，看来不是只有我会一些奇怪的想法，会被人冤枉时……
金贝贝有一双灵巧的手。她在教师节的前一天晚上，妈妈给她买了新鲜的葡萄。她看着水晶果盘里的紫色葡萄，就像晶莹的水晶闪闪发亮。贝贝想:妈妈说过紫水晶象征着幸运，我要做一串串紫葡萄项链送给老师呀!看着金贝贝对老师深深的爱，我在教师节时也做了一张贺卡祝我们的老师节日快乐。我在封面上折了三朵百合花，祝福老师心想事成，万事如意。用一个大大的爱心并抒写了我对老师的尊重，感谢老师对我们的关心!
金贝贝有个理想长大了想当个好妈妈，同学们听了这个理想笑了起来。如果是我金贝贝的同学我觉不会笑她，因为我觉得当妈妈是件很辛苦很伟大的事。在生活中，我妈妈无微不至关心我，用爱经营着家，让我感受到家的温暖，还有着浓浓的爱。虽然妈妈有时侯很啰嗦，我会觉得很烦心但我知道她是为了我好，希望我能改正缺点。
金贝贝有着一颗善良的.心，每当路过干洗店时给丑丑狗一些食物，并给丑丑狗讲一些当天发生在自己身上的事。只要一天没跟丑丑狗讲话，她就觉得今天少做了一件事。其实我也会这样，我经常拿着家里的布娃娃给他们讲故事，说说有趣的事。
金贝贝也有傻的时候，金贝贝……
娇憨可爱、脑袋里充满了梦想、有些希奇古怪想法的金贝贝活灵活现，仿佛金贝贝不是书本中的人物，而是生活在我们的身边，她是我、是你、是她，是我们每个小女生的混合体。
读小女生金贝贝有感 篇2
书是我们的知心好友，是我们生活中不可缺少的一部分。同学们都有一本自己最爱的书，如《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《十万个为什么》等，但我最爱的要数《小女生金贝贝》了。
《小女生金贝贝》是杨红樱阿姨的创作，她是一名四川省的作家，19岁就开始发表文学作品，总销量超过6000万册。《淘气包马小跳》、《笑猫日记》都是作品之一。
《小女生金贝贝》这本书通过好多个小故事描写了一个小女生在学校和家庭中的生活故事以及心理成长故事，这些故事是现实生活中每一个孩子都会经历和遇到的事情。例如，她六岁半的时候，一天长得好好的牙齿忽然就没有了，觉得很奇怪，在不停的询问、探索中得到了答案。她还会在教师节的时候亲手做一串葡萄项链送给老师，感谢老师的教育之恩。还很有爱心的收养一条叫“丑丑”的流浪狗，整日与它作伴成为好朋友。还有她的.理想与他（她）人不一样，她不想当一名医生，老师，科学家，却想当一个好妈妈，妈妈是世界上最伟大的。更加大胆的是她喜欢与聪明、勇敢的男生杜歌手飞牵着手过马路等。这些故事让我看后回味无情，让我身在其中，让我捧腹大笑，让我学会自己解决日常生活中所遇到事。后面还有很多有趣的故事，如果想知道就快看书吧！书能告诉你天涯海角每个地方所发生的事。《小女生金贝贝》真是一本好书。是它让我认识了单纯、可爱的小女孩，她成了我在书中找到的最好的朋友，给我课外生活带来很多的欢乐，让我从此更加喜欢读书，并从书中找到更多的朋友，学到更多的知识。
作家高尔基说过：“书是人书类进步的阶梯。” 一点都不假。
读小女生金贝贝有感 篇3
最近，我读了一本书，名叫《小女生金贝贝》。写的是小女生金贝贝在学校里的快乐生活。
有一次，金贝贝在学校里发生了许多有趣的事：金贝贝六岁半时就开始换牙，所以她读书时很不方便，竟然把“风”字读成了“轰”。她非常羡慕高年级姐姐穿的校服。回到家里，金贝贝穿上了一样的衣服，可是没有白色的.长袜子怎么办呢？于是她用绷带把双腿缠了起来，她的同学杜歌飞还以为她受伤了，非要背她走。
还有一次，班里活动课，米老师让大家说一下长大想做什么，金贝贝说：“我长大了相当妈妈。”班上有好多同学都笑了，可金贝贝还是一本正经的说：“如果我的孩子不小心把东西打碎了，我一定不会骂她，也不会打她，因为她已经知道错了，再打她、骂她，她不是更难过吗？”金贝贝说完，同学们没有一个人再笑她了，他们都听得入迷了。
金贝贝真是一个聪明、可爱、有理想、有爱心的小女孩，也一个有创意的女孩。她在教师节的时候，送给米老师一串葡萄项链。金贝贝送给老师的不仅仅是一份礼物，还是一份惊喜，老师非常喜欢。
读小女生金贝贝有感 篇4
看过《小女生金贝贝》这本书后，让我认识了一个天真可爱的主人公——金贝贝！！！
这本书主要讲的就是小女生金贝贝的童年趣事，让我知道她是一个可爱、机智、勇敢的小女孩。
其中，我最喜欢的一个小故事是：她用她的灵巧，在教师节时送给老师了一串葡萄项链送给米老师。下面，我来讲一下这个有趣的小故事：九月十日就是教师节了，是米老师的节日，金贝贝的同桌杜海涛问金贝贝：“教师节，你准备送老师送礼物？”金贝贝还没有想好，金贝贝又问杜海涛：“你送什么？”杜海涛说这是秘密，不告诉你。可杜海涛的`心里从来就藏不住什么秘密，不到五分钟，就说出来了。金贝贝放学回家后，妈妈说她买了葡萄让金贝贝洗一些吃，金贝贝把葡萄洗了，一颗一颗的摘下来，放到果盘里。紫色的葡萄，像晶莹的紫水晶，金贝贝听妈妈说过，紫水晶象征着幸运。于是，金贝贝就想到了给老师做一串葡萄项链。第二天就是教师节，金贝贝就送给了老师，老师非常喜欢。
这本书真有趣！