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二年级上册美术教学计划 篇1
指导思想
学习美术欣赏和评述的方法，根据视觉的审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣，了解基本美术术语的意思和一般的表达方式，激发创造精神，发展美术实践能力。
教学目标
1、通过精美剪纸艺术和美术作品的欣赏，增加学生对美术作品的了解，增强学生热爱家乡的感情，同时获得美术知识。
2、将上学期学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中，进一步巩固上学期学习内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。
3、将绘画与手工相结合进行教学，打破美术教学中以绘画为中心的单一教学，培养学生的美术兴趣、爱好和创造能力。
4、绘画方面侧重于彩笔画.
学情分析
二年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练，所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术，进行一些简单的评述。但是，这只是初步的.，并没有达到一个高的层次，学生的造型能力、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富，画画有了自己的观点，有了一些个性化的东西，这是一个提高。X k B 1 . c o m
教学内容分析
本册教材以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注意贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习，自觉地培养创新精神和美术实践能力，通过学习美术提高生活质量。
提高质量指施
1、由于教材画面较小，教师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上作演示，使学生都能看得清楚。
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一方面的不足，教师教学当中应该准备一些必要的实物，使教学更直观，提高教学质量。
3、根据实际教学的需要，有些课题进行删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况
实施方法
1、 严格教学要求，认真上好每一节课，认真完成每一次作业，规范作业批改和评讲。
2、 充分应用网络资源，不断丰富教学资源。
3、 加强课前准备工作，努力按教材上好每个教学内容。
4、 建立作业过关制度，加强学生作业质量管理。
5、 分层教学，对学有所长的学生进行兴趣培养，发现和培养美术特长生。
6、 组织年级作业比赛，组织优秀习作展览。
7、开展校外美术活动，引导学生开阔美术视野。
个人教科研
专题
课堂教学有效性
周次
起讫时间
1教学内容及复习、检测、考试安排
2 各民族朋友
3 各种族朋友
4 画感觉动物朋友
6 青花盘
7 花儿朵朵
8 7我爱树木
9 树上树下
10 水墨画树
11 点·线·面
12 会变的花·树·叶
13 来画虫
14 我做的虫
15 你会设计邮票吗
16 想想·说说·写写·画画
17 各式各样的椅子
18 期末考试
二年级上册美术教学计划 篇2
一、教材简析：
本册美术教材共有20课，分造型与表现、设计与应用、欣赏与评述、综合与探索等课型，其中综合与探索课比重较大，主要来培养学生综合能力和绘画、手工制作技能的探索。
二、学期总目标：
1、认知目标：
通过轻松的教学游戏，让学生认识和了解形形色色的作画方法；认识和了解绘画基础知识。
2、智力能力目标：
培养学生造型技能；培养学生的创造性思维；培养学生对美好事物的感知能力。
3、思想品德目标：
培养学生健康的审美情趣，用美学的眼光去观察事物；进一步培养学生对美术的兴趣。
三、教材中重点、难点：
本册的重点在于促进学生学习主体性的发挥和个性的张扬。难点是以激发学生学习兴趣为前提兼顾学生个性发展和知识技能两方面的需要，循序渐进的传授基础知识和基本技能。提高学生的生活技能，直接参与并亲身经历各种社会实践活动，鼓励学生寻找各种材料，表达自己丰富多彩的想象。
四、学情分析：
二年级学生经过一年的美术学习，对美术有了一定的认识，知道美术不止是画画，还包括制作、欣赏。学生对美术有一定的兴趣，学生比较活跃。由于学生的'年龄小耐性较差，因此对待作业的态度不够仔细。
五、教学措施：
1、加强直观教学，发展学生的思维能力
加强教具的演示和学具的操作。这样可以调动学生多种感官参与美术学习，不仅可以活跃课堂气氛，而且可以让学生在观察、操作、表述中学会思维。使学生自始至终保持高涨的学习热情，大大激发了学习的兴趣，收到了良好的教学效果。
2、运用电教媒体，激发学生的学习兴趣
3、优化课堂结构，精心设计课堂情景
倡导学生从广泛的生活、自然、文化情景中学习，发展了学生的观察能力、语言描述能力，动手操作能力与自我反思能力。
4、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。
5、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现能力。
六、教学时间安排表
周次 课题 课前准备 课时
第一周
1、民间玩具世界
2、现代玩具世界
1、课件
2、实物投影机
第二周
3、我的玩具伙伴
1、课件、
2、线笔、彩色水彩笔
第三周
4、恐龙回来了
1、教师的范画
2、实物投影机
第四周
5、巧救小昆虫
6、可爱的玩具蛇
各种美术工具、纸材，如：剪刀、彩笔、油画棒等
第五周
国庆假期
第六周
7、美丽的叶子
8、想象的鲜花
1、课件
2、各种美术工具
第七周
9、给树爷爷画像
10、我家的菜篮子
1、课件
2、各种美术工具
第八周
11、节日的餐桌
1、线笔、彩色水彩笔
2、课件
第九周
12、泥器皿
1、橡皮泥或黏土
2、棉签、小刀等工具
第十周
13、小泥人和泥面具
1、或黏土
2、棉签、小刀等工具
第十一周
14、无敌孙大圣
1、范画
2、彩色水笔、油画棒
第十二周
15、变形金刚
1、彩色水笔
2、纸材等材料
第十三周
16、杂技小演员
1、各种成品示意图
2、纸材、剪刀等综合材料
第十四周
17、有趣的数字
1、造型元素、组合范图
2、课件、各种综合材料
第十五周
18、漂亮的钟
1、各种钟的图片或实物。
2、彩色画笔等
第十六周
19、多彩的小风车
1、风车图片、范画
2、彩纸、剪刀等工具
第十七周
20、船儿漂漂
彩纸等综合材料
第十八周
机动安排
第十九周
第二十周
期末测试
二年级上册美术教学计划 篇3
一、学生情况分析
经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。
二、教学目的任务：
1，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。
三、教学目的和教学重点、教学难点：
目的：教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式，看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰，体验形、色创作的艺术魅力，以及设计制作活动带来的乐趣。培养学生对的美术素养和兴趣，丰富学生的视觉、触觉和审美经验，启发、诱导学生艺术创造潜力、陶冶高尚的审美情操。
重点：了解美术语言的表达方式和方法，灵活的掌握对造型、色彩的运用，激发学生的创造精神，发展美术实践能力，增强动手能力和审美能力，渗透人文精神。
难点：发展学生的艺术感知能力和造型表现能力，培养审美情操，渗透德育。
四、 教学措施：
1)、遵循审美规律，多给学生感悟艺术作品的机会，引导学生展开想象，通过比较的、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，提高学生审美趣味。
2)重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力，积极为学生创设有利于创新精神的'学习环境。
3)加强师生的双边关系，即中是教师的教，又重视学生的学，确立学生的主体地位。
4)采用多种教学方法，利用现代化的教学仪器，大胆改革。
5)改变评价方法，采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价，充分肯定学生的进步和发展，尊重个性差异，重视学生的自我评价，激发学习兴趣。
教学进度表：
第一周：始业教育
第二周：1 画家笔下的快乐童年
第三周：2 我的假日
第四周：3 游乐园
第五周：4 船儿出航
第六周：5 我们喜欢的动画形象
第七周：6 动漫宝宝
第八周：7 光荣的奖章
第九周：8 走迷宫
第十周：9 动物造型饼干
第十一周：10 做一颗大树
第十二周：11 泥塑恐龙
第十三周： 12 炫彩的天空
第十四周：13 小鸟的家
第十五周：14 奇特的梦
第十六周：15 淘气堡
第十七周：16 剪影
第十八周：17 剪花边
第十九周：18 站立的折纸动物
第二十周 ：19 手拉手好朋友
第二十一周：20 剪纸欣赏
二年级上册美术教学计划 篇4
最新湘教版二年级上册美术教学计划（精选10篇）
无情的时光老人像一阵寒风，走得无声又匆匆，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！该好好计划一下接下来的教学工作了！但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢？以下是小编精心整理的新湘教版二年级上册美术教学计划，欢迎阅读与收藏。