毕业典礼的演讲稿

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2025-08-23演讲稿

欢迎阅读毕业典礼的演讲稿(精选4篇),内容由多美网整理,希望对大家有所帮助。

毕业典礼的演讲稿 篇1

各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是九(13)班刘慧伦同学的爸爸。今天,作为家长代表参加毕业典礼,我深感荣幸。在这庄严与喜庆的时刻,我向同学们表示热烈的祝贺!向为你们健康成长付出辛劳的学校领导、各位老师致以崇高的敬意和衷心的感谢!

三年前,大家还是青涩懵懂的小学生,如今都已成长为有知识、有思想、健康向上、积极进取的青少年。

三年来,同学们铭记着老师的教诲和关爱,刻苦学习,努力奋斗,汲取知识和经验,积聚信心和力量。

现在,我相信大家都能领悟到:学习应该勤奋刻苦、持之以恒,做事应该踏实务实、善始善终,做人应该谦和谦逊、真诚善良。所有这些,都源于四中坚贞自立、永争朝夕的校园精神,源于四中爱生如子、严实博学的教风,源于四中每位老师的培育和指导。这是我女儿的福分和荣耀,也是所有四中学子的福分和荣耀。

孩子们,毕业典礼既是圆满的终点,更是崭新的起点。我想告诉大家,面对中考你无需过分紧张,只要淡然面对、沉着迎战。因为这就是体验,就是历练,就是成长,未来还有更多的考试、更多的挑战等待你超越。无论考多少分,选择什么学校,爸爸妈妈都会陪着你,一起经风雨见彩虹。成才成功的道路有千万条,人生选择可以有千万种,尽心才能问心无愧,尽力就能超越自我。

同学们,今天是个里程碑式的日子,因为大家即将离开安庆四中。但无论你走的多远,不管你飞的多高,都要记得常回来看看,看看你曾经生活和学习过的母校,看望曾经给予你知识和关爱的`恩师。作为家长,我想告诉你们,所有的老师都和爸爸妈妈一样,在你成长的道路上,付出了无法计算的辛勤劳动和心血汗水。我们要做一个懂得感恩的人,用实际行动去报答恩师、回报母校。

捧着一颗心来,不带半根草去。四中校门前,张旸校长每天清晨欢迎全校师生,面带微笑!少年班考场外,吴伟荣主任对学生细心嘱托,充满期盼!夜幕降临时,李鹏凌老师还在办公室和我深入交流,恳切耐心。四中领导和全体教师的无私奉献、辛勤付出给我,也给所有家长留下了深刻的印象。正是因为有许许多多像他们一样,爱岗敬业、尽职尽责的学校领导、中层干部和一线教师,才成就了四中的教育辉煌,才奠定了孩子的成长基础。

最后,祝同学们前程锦绣、一路凯旋!祝所有父母如愿以偿、梦想成真!祝学校领导老师工作顺利、快乐健康!祝安庆四中桃李满天下,美名扬四海!谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们

大家好!

时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。我们一起走过三季,共享知识,收获成长。但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。

首先,我谨代表20xx年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。我们知道,大方三中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。

有人说,初中生活是一本仓促的书。三年前,我们带着激动而又敬仰的'心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;我们流过汗水,却伴着欢声笑语;我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。三年间,我们和三中一起长大,这里就是我们温暖的家。在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!

天下没有不散的宴席。此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!到那时,我们也许会哭泣,但别在意。有人说过,这就是青春的证据。是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。每时每刻,每个人都要做最好的自己。我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为大方三中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上名校的梦想。

养兵千日,用兵一时。如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。但我们应该豪不畏惧、决不退缩。况且,有什么可畏惧的呢?真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。

我们都坚信“天生我才必有用!”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。万事俱备,只欠东风。同学们!号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!做自己的主人,把握自己的命运。让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!

最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。

谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇3

尊敬的老师们、亲爱的孩子们:

大家好!

今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里举行隆重而简朴的20xx级学生毕业典礼。这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。今天,庆祝你们来之不易的成功与智慧,也见证你们新的未来的开始。我十分高兴地与你们一起分享此刻的荣耀;母校,也为你们的成长与进步而沉浸在巨大的喜悦之中。在此,我代表学校向614名同学表示热烈地祝贺!向为你们的成长倾注了无数心血的班主任、任课教师表示深深的敬意!。

有人说,少年是一本太仓促的书。六年来的两千多天就这样匆匆翻过,回首来时的路,从呀呀学语到今天的充满智慧,你们留下了一串串深深浅浅的足印。你们勤奋苦读,各方面都取得了长足的进步;你们追求进步,以成竹在胸的姿态迎接检验。考场上,镜头前,课堂外,你们为母校赢得了无数荣誉,你们的一个个名字也闪烁着耀眼的光华。六年来,你们给老师们留下了一个个美好的`回忆:早读时你们专心致志读书的场景;运动场上你们矫健的身影;夺冠时脸上洋溢的笑容;考场上深思熟虑的表情,当然还有你们的天真和顽皮……我们的母校也给予了你们一流的完备的教学设施、高素质的教师队伍、安全可靠的保障体系,正是因为有了这些,你们才得到了全面的发展,收获了累累的硕果,收获了浓浓的师生情。

毕业了,不能忘记隐藏在你们耀眼光环后面的全体老师、员工那亲切、平易而疲惫的脸庞。多少个不眠之夜,老师们为你们筹谋畅想,你们鱼翔浅底、鹰击长空时,是老师的满怀喜悦;你们一个小小的失误,是老师的无数次追悔。当你不交作业时,是他们在追着你,催着你;当你摔倒时,是他们在扶起你、关怀你;当你遇到困难时,是他们在呵护你、鼓励你!当你犯错误时,是他们在纠正你、原谅你……他们,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀乐,更知道你的优点瑕疵!他们用心良苦掩饰着自己的忧愁郁闷,他们全力以赴忘掉了自己的病痛疲劳……当然,老师也有失误的时候。也许,他曾经错怪了你;也许,他曾经忽视了你,也许,他曾经伤害了你……但他们内心却满怀爱意呵护着你们的成长。

同学们,你们在县统一组织的文化素质测试中取得了优异成绩,这是你们送给母校的最珍贵的礼物。毕业考试中,我校六年级8个班614人参考,语文平均分84.5分,比镇平均分高2.6分,居城区四个学校第一名;数学平均分86.1分,比镇平均分高3.1分,同样居城区四校第一名;语数双科总分184分及以上的A+类学生(城区四校)共250人,我校就有151人,占61%,居城区四校第一名;175-183分的A类学生城区四校共387人,我校就有166人,占43%,居城区四校第一名;语数总分在160及以上的共有1070人,而我校就有477人,占45%。综合各项考核,我校在城区四所学校中独占鳌头,夺得了第一名的优异成绩。此时,请大家从心底喊出的一声“谢谢老师”!来,请让我们一起发自肺腑地道一声“谢谢您,老师!”

此时此刻,我想每位同学心里都会有快乐和悲伤两种感觉。一方面为自己即将要开始的崭新生活而高兴,另一方面又为即将离开朝夕相处的老师、同学而悲伤。展望未来,作为严陵镇中心校的毕业生,你们承载了老师们太多的期望。我们期待着,期待你们中间产生造福百姓的政治家、叱咤风云的军事家、探索奥秘的科学家、搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……

不久,同学们即将奔赴各自的中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。临别了,赠送8个字与你们共勉:勇争第一、永不言败。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,毕业这个词在英文中没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含着开始、进步的意义。因此,今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布进步。请相信,母校的老师们会关注你们的成长和进步。爱拼才会赢!只要你们努力拼搏,就能取得成功。让你们的生命之舟在新的岁月港湾里启航,带着对未来的畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们健康成长、学有所成、鹏程万里!谢谢大家!

毕业典礼的演讲稿 篇4

4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。

4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外留学的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。

4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。

如果仅仅是这些,那么离我们的期望还有很大的差距。客观地说,我们推进通识教育,确实面临各种各样的障碍,受到中国整体教育方式片面性和社会大环境的功利化倾向的影响,但更主要的问题来自于学校自身理念认识上的模糊和分歧,体制机制的制约和师资资源准备上的不足。我们经常说要通过推进通识教育,高扬复旦的精神,努力改变本科教育狭窄的现状,扭转应试教育带来的弊端,进而抵制社会普遍的功利心理,这是复旦的理想主义,是复旦的社会责任。

我们坚持贯彻通识教育理念的决心和勇气,但我们也决不回避存在的问题。你们是第一届复旦学院的学生,体会很深。有的同学反映,在复旦第一年的生活就是被各种活动折腾,到毕业的时候调侃说,被折腾也是成长的一部分;也有同学说,复旦学院“散养”这一年,少了点指引,多了点诱惑到毕业时,你们也调侃说“散养”才导致了个性的独立和张扬。当然,你们发现,这几年我们一直在不断改进,我们建立了六大板块的核心课程,并且不断充实内容,不断加以规范。但依然存在核心课程内涵不足、通识教育与专业教育脱节等问题。

复旦的通识教育,应该同时传递科学和人文的精神。显然,通识教育不是娱乐版的知识普及教育,把各种各样的知识给学生一点,不叫通识教育;同时,通识教育也不仅仅是人文精神教育,还有科学精神。希望我们复旦的毕业生怀着理想之心,带着科学精神和人文精神走上社会,保持崇高的责任感和使命意识,不断增强对生命的感悟力。叶应该耸向云天,根却要扎在大地。我们的通识教育要引导学生尊重理想、尊重科学,善于探究,追求真理。

复旦的通识教育,应该展示不同的文化和思维方式。世界是丰富多彩的,不同地域、不同民族和不同种族的人们有着不同的文化传承,展示出独特的'智慧光芒。通识教育要告诉学生主导未来世界的文化是什么,然后教会学生独立思考的能力,在纷杂的世界里保持清醒的头脑和独特的个性,同时在与人相处和沟通的过程中,养成宽容、尊重、公正和坦诚的精神。和以往的学生相比,你们这一届的学生有着更多的出国交流的机会,统计显示有15.0%的学生先后参加过出国出境的交流项目。我们将尽学校最大的力量让学生有更多海外交流的机会。

复旦的通识教育,应该充分展现学术的魅力。通识教育的课程不是根据知识的类别来设置的,它关注的是当代社会与人类的发展问题。我们要求复旦的学生要“关注人类命运,关注社会发展,关注百姓疾苦”,既然有这样的培养要求,那么我们的课程就要展现这些基本的问题,哪些是涉及人类命运的根本问题,环境、资源、文化的保存等等;社会发展的趋势和可能性,科学技术、文明冲突、组织形态等等;还有现实的问题、百姓的诉求和我们能够提供的帮助等等。很难想象,这些课程背后没有专业思维的支撑,没有我们最新的科研成果、学术见解的支持。通识教育有责任让我们的学生通过最基本的基础理论和基本知识的训练,赋予大脑逻辑、推理、论证等复杂的能力,理解不同学术专业思维的不同,不同的复杂程度,不同的潜力,不同的想象力和创造力。

有一个调查显示,我们xx届的毕业生,有近90%的人感到为了理想而奋斗是快乐而有价值的。我想,这种快乐不仅在于我们能够怀着理想走上社会,更有赖于我们在大学四年所作的知识的准备,学术的训练,独立判断和创造的能力。我知道,因为全球经济不景气,毕业班的学生感受到了就业的巨大压力,也再一次感受到了理想和现实之间的距离,感受到了抉择的痛苦。很不幸,这一抉择必须你自己来作出。父母、同学和师长,都不能替代你去判断,去决断。今天,在这么一个炎热的天气里,我穿着这身华丽的袍子,站在这里冒充“无所不知的校长”,也不能代替你们抉择。我只能告诉大家,如果没有理想,生活的一切都会是苦的。我年轻的时候下乡六年,在农村做过五年赤脚医生,过得苦而快乐,因为我有理想。理想主义就是我们深藏于心灵深处的精神源泉,它不断地支持我们在现实世界里生活,在受到俗事纷扰的时候,回到自己的心灵世界,滋养生息,重新出发。

最后,请允许我引用毕业墙上的文字来作为结束:毕业万岁,青春万岁,梦想万岁,友谊万岁!我自己再加一句,复旦万岁!

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