欢迎阅读激扬青春演讲稿（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
激扬青春演讲稿 篇1
我看见工作中来回奔忙的身影，每当我看见夜晚办公室亮起的点点灯光，每当我看见同事们为了工作而放下了亲人的责任，我就深深地体会到，也许上天赋予我们的不是那种可以改变世界的力量，也许我们天生就不是伟大的人物，也许我们只能每天穿梭在来来往往的人群中，重复着同样的工作，但就在这样的平淡之中，却能浮现出无与伦比的美丽。
也正是这一丝丝美丽，才能勾画出最灿烂的中国画卷，才能勾画出大湖名城、创新高地的美好图景。作为年轻人，作为中国梦的建设者，我们心中无不闪烁着梦想，那么现在，就是我们努力实现梦想的时候。
纵使艰难险阻，也要奋力前行，平凡的岗位需要我们的付出，火热的生活需要我们的付出，有限的青春将因为我们的奉献而变得更加充实、久远。梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生；现实就是脚下的土地，踏实而厚重地留下行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想，也不要沉湎于现实的喧嚣。在人生的`道路上，应该一边种植梦想，一边种植真实，随时采撷，收获希望。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了前行的动力。如果说希望是那高高扬起的帆，那么不懈的追求就如同满载梦想的船。我拥有希望，怀揣梦想，我愿和这条船上所有满怀热情的人一起乘风破浪，让青春在奋斗中激扬，让梦想在行动中起航！
激扬青春演讲稿 篇2
各位领导、各位老师、同学们，早上好：
迎着朝阳，站在飞扬的五星红旗下，代表八二班做国旗下演讲，我感到无比的激动和自豪，今天我讲话的题目是《青春激扬》。
对于我们每个人来说，青春是人生旅途中最为珍贵和难忘的一段历程。我们涌动活力的身体，在激情四溢的思想带领下，可以天马行空，云游四海、体会生活、寻找理想。非常值得庆幸的是：我们的青春梦想从寿春中学起航。美丽的校园、可爱的老师、丰富的学习资源，为我们创设了自由挥洒青春活力的无限舞台。青春不允许浪费、青春的活力来自不断的汲取；青春一闪而过，需要我们无比的珍惜。从生动的课堂学习，到丰富的社团活动，从校园青年志愿者活动，到科普创新实践的体验；处处让我们张扬青春的美丽，让我们有机会不断的寻找、修正我们的青春梦想。
青春就在当下，别等错过后追悔莫及，时间的'长河永不停息，青春的岁月亦会随之流逝，同学们让我们为青春行动起来吧，一起为青春喝彩。
青春飞扬是我们当下的风华，同样也昭示着我们肩上亦无旁待的责任，对家庭的责任，对班级的责任，对母校的责任，对社会的责任，对自我的责任，承担责任需要我们不断用丰富的知识充实自己，让自己变得足够强大。
“花有重开日，人无再少年”，从古至今人们无不感叹：春去春会来，花谢花会开，但是青春年华一去不复回。正如文天祥所说“青春岂不惜，行乐非所欲”。我们只有把握好今天，把握好青春，伴着青春优美旋律，高昂欢唱，在青春的蔚蓝天空中，展翅翱翔，在知识的海洋里扬起青春的风帆，航向理想的彼岸。
同学们，青春亮丽的舞台是属于我们每个人的，让我们用梦想将他点缀一新，让我们用激情将他变成欢乐的海洋。
让我们一起用青春的热情，去放飞梦想，让青春飞扬吧！
谢谢大家！
激扬青春演讲稿 篇3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《激扬花样青春 畅享幸福人生》。
上过我的心理课的同学，也许还记得我曾经讲过心理学的三个目标：（一）治疗心理疾病；（二）使所有人的生活更完美幸福；（三）发现和培养人类的卓越才能。
今天，我要和大家谈的与其中第二个目标相关：幸福。
你幸福吗？
听到这个问题的时候，你心里闪现的第一个答案是什么呢？如果以十分为满分来给自己的幸福打分，你给自己的幸福打几分呢？
为此，我们可能需要进一步来追问自己：什么是幸福？
有人说：幸福就是有足够多的钱，可以做自己想做的事。
有人说：幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
还有人说：幸福是偎依在妈妈温暖怀抱里的温馨，是依靠在恋人宽阔肩膀上的甜蜜，是抚摸儿女细嫩皮肤的慈爱，是注视父母沧桑面庞的敬意，是看到细雨打湿窗台边的一朵淡黄色的小花时的一份心动，是注视街头一对白发苍苍的老夫妇携手过马路时的一份隽永，幸福是一份付出，是一份牵挂，是一种耕耘，是一份收获……
我有一个小网友，她在说说当中写道：会不会有一个人愿意为我舍弃生命！也许，在她看来，拥有一份愿意为之舍弃生命的友情是难能可贵和幸福的。但我认为，真正的友谊是不会要人随意付出生命的代价的，轻率的奢侈也绝不会给人带来幸福。我跟她说：这世界上确实有很多像生命一样宝贵的东西值得我们去守护，但是不要随随便便说舍弃生命，也不要随随便便让人为你付出生命。去寻找会像珍惜生命一样珍惜你的人，如果暂时还没有找到，也要记得，至少有你自己像珍惜生命一样珍惜着自己。
有人说：幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。
于是，在不同的人眼里，同样的世界也有了不同的色彩。
在这里和大家分享一个故事，一个关于乐观者和悲观者的故事：父亲欲对一对孪生兄弟作性格改造，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：为什么不玩那些玩具呢？玩了就会坏的。孩子仍在哭泣。父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。告诉你，爸爸。那孩子得意洋洋地向父亲宣称，我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！
这世界上，也许刻意把孩子送进堆满马粪车房的.父亲并不多，但真的有很多像孪生兄弟一样的孩子。你是兄弟中的哪一个呢？你从这个故事当中又读到了什么呢？
我想说的是，幸福其实与外在的、物质的东西无关，而与内在的、精神的东西相关。幸福与你拥有多少无关，而与你看待世界的态度有关。
幸福是一种主观的感受，需要你去体会；幸福是一种过程，需要你用行动去创造。
同学们，如果，要用一种颜色来刻画你青春的幸福，你会用什么颜色来涂抹呢？
是像红色一样奔放，在运动场上奔跑、跳跃，呐喊助威，释放我们火一般的激情？是像蓝色一样深沉，在书海中遨游、徜徉，培养大海一样深邃的智慧？是像黄色一样明亮，开怀地笑，大声的唱，像柠檬一样带着酸酸的涩味，却又像夜莺的声音一般清脆嘹亮？是像黑色一样沉默、踏实，默默地耕耘和努力，即使遭遇挫折却依然不屈不挠？还是像绿色一样平静，用温润的话语，暖暖的笑容和理解，像和煦的春风一样拂过潮湿的心灵，给人无限的温暖和希望？
也许，你更愿意自己青春的幸福是五颜六色的，那么，从现在开始。从今天做起，用你的行动去激扬你的花样青春，用一颗敏锐的心去畅享你的幸福人生吧！
我的讲话完毕，谢谢大家！
激扬青春演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：
大家好！今天，我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。
“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说，青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期，它代表着旧的`结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。
每个人的青春都是不同的，每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实，只有这样的青春才会让人难忘，才会让人心情激昂。
青春是火，是生命的激荡;青春是鹰，是梦想的翱翔，青春便是在你激情的岁月中做出的最无悔的决定。
冰心曾说过：“假如生命是无趣的，我怕有来生;假如生命是有趣的，今生已是满足的了。”
青春亦如生命，莫使今生遗憾，莫让青春无趣。
带着对梦的渴望，伴随着青春的号角，我们乘风破浪，我们勇往直前，一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战，我们将理想放飞，我们将青春之火点燃在梦的彼岸。
激昂的青春需要我们用心去绘画，更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑，青春才会变得如此生动，因为有理想的陪伴，我们才能背起厚重的行囊，用汗水冲散痛苦，用信念铺就青春之路的辉煌。
斗志昂扬，满怀希望，我们在路上。
扬帆起航，永不言败，我们在路上。
张扬青春，燃烧激情，我们在路上!
只有如火的青春才能让人终生难忘，让我们将青春激扬，放飞梦想。
我的演讲到此结束，谢谢大家!