初中立定跳远单元教学计划

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初中立定跳远单元教学计划 篇1

教学计划

1、让学生学会立定跳远。

2、使学生能正确的完成立定跳远的技术动作。

3、使学生能正确的.分出什么样的动作是正确的什么样的动作是错误的。

4、使85%的学生的成绩符合体质健康检查的要求,100%学生成绩在原有水平有所提高和进步。

重点和难点

正确的跳远方法,跳的轻松省力。 蹬地摆臂协调用力

教法与措施:

原地摆臂弹性屈伸向上展体跳起

原地连续纵跳练习

原地练习各种方式的跳跃练习

模仿小动物跳跃

青蛙跳荷叶比赛

并足跳过障碍物

双脚跳过海绵垫

立定跳远分解和完整练习

考核评价

采用分散、结伴和集体形式的练习

鼓励学生加强交往和合作,努力展示自我

教师引导,纠正学生错误动作强化学生的动作意识。

师生共同参与活动中。

初中立定跳远单元教学计划 篇2

一、讲解蹲踞式跳远的基本要素

学习任何一项技术运动,首先要明确这项运动的基本要素。在蹲踞式跳远中,基本要素主要包括起跑、起跳、飞行、着陆、减速等五个阶段。较好的起跑姿势可以帮助运动员更充分地发挥出自己的力量,起跳的时机要合适,掌握飞行姿势可以使得飞行距离更远,着陆中需要保持平衡并且尽量减少对身体的伤害,最后在减速时要注意平滑地停下来。

二、拆解技术动作,有效练习

在蹲踞式跳远中,运动员首先要进行有效的技术训练,才能更好地掌握蹲踞式跳远技术。可以将蹲踞式跳远分解成侧弹起、单腿弹跳、多跨弹跳等动作,力求完美地完成每一个动作。在训练的过程中,要注重细节,加强对蹲踞式跳远技术动作的理解和感觉。

三、重视体能训练

进行蹲踞式跳远技术训练的同时,运动员也要注重体能的训练。平板支撑、深蹲、仰卧起坐、俯卧撑等训练可以让运动员增强腿部、腰部和腹部肌肉的力量,增强核心控制能力;拉力练习、重量训练、爬山等训练可以提高运动员的.爆发力和耐力能力,为蹲踞式跳远的表现提供有力保障。

四、注意心态调节

体育竞技项目是一项比较全面的活动,身体素质、技术、心理等方面都要得到很好的锻炼和完善。因此,在进行高中蹲踞式跳远教学计划中,运动员的心态也是至关重要的。运动员需要有足够的耐心和毅力,尽管训练过程中可能会遭遇一些困难和挫折,但是要不断坚持下去。除此之外,还应该注重心态调节,掌握压力的释放,保持积极的心态,这样可以更好地调动能量,提高成绩。

五、每日训练计划

蹲踞式跳远教学计划需要每天坚持训练,每日训练计划如下:

1、热身:10分钟,适当跑步或者慢跑,做一些热身运动准备好身体。

2、练习技术动作1:20分钟,侧弹起完美完成。

3、练习技术动作2:20分钟,单腿弹跳完美完成。

4、练习技术动作3:20分钟,多跨弹跳完美完成。

5、体能训练:20分钟,进行自由铃铛、俯卧撑等体能训练练习弹跳时的肌肉力量、爆发力。

6、拉伸放松:10分钟,进行拉伸放松,以防肌肉被拉伤。

以上训练计划每日进行,不断加强力量训练以及技巧的运用,保持良好的心态进行蹲跳训练,走上更高台阶。

总之,高中蹲踞式跳远教学计划是一项系统的训练计划,通过训练可以帮助运动员更好地掌握跳远技巧,提高蹲踞式跳远表现。运动员需要有足够的耐嘲和毅力,注重心态调节,这样可以更好地锻炼身体素质和技术水平,最终走上更高台阶。

初中立定跳远单元教学计划 篇3

教学目标

(1)能知道立定跳远正确的动作方法

(2)能基本掌握立定跳远的技能,提高蹬地起跳和向前上方跃起的能力

(3)对教学内容感兴趣,练习中表现出勇敢、果断、积极进取、互相学习、互相帮助的优良品质

教学过程

内容:双脚连续跳上、跳下

要求:初步学习双脚用前脚掌蹬地跳起和跳下的动作

(1)原地做起锺练习

(2)做原地两臂向上摆起同时起踵练习

(3)原地做蹬地起跳

内容:双脚跳上、跳下台阶

要求:用前脚掌蹬地向上跳起,两腿尽量蹬直,轻巧落地

(1)分散做原地向上摆臂同时起踵练习

(2)分组练习双脚跳上、跳下台阶

(3)练习中互帮互学

内容:立定跳远

要求:学习起跳前两臂的`摆动和膝关节弹性屈伸,动作需协调一致,并同时用力

(1)原地做两臂摆动膝关节弹性屈伸练习

(2)分组做青蛙跳

(3)分组做立定跳远

内容:双脚连续向前跳

要求:学会前脚掌用力蹬地起跳的技能

(1)分散模仿小兔跳

(2)讲解示范双脚连续向前跳的动作

(3)分组练习,体会连续不停顿向前跳的动作

内容:立定跳远

要求:双脚用力蹬地迅速向前上方跃起,同学间互相交流

(1)原地做两臂摆动同时起踵

(2)原地双脚用力蹬地跳起摸高

(3)在沙坑边向坑内跳

(4)跳过横绳(橡皮筋)

内容:立定跳远(考核)

要求:完成定跳定跳远的考核任务,做到互相学习,互相帮助

(1)集体做准备活动

(2)分散做跳上台阶,跳过线的练习

(3)宣布考核标准和方法

(4)分组依次考核,做好成绩记载

初中立定跳远单元教学计划 篇4

目标:

1、喜欢参加跳跃活动,敢于尝试、有勇敢的精神。

2、跳跃、技能、协调能力得到提高

3、学习立定跳和掌握立定跳的方法

准备:

场地准备:操场布置

呼啦圈、平衡木、垫子、蘑菇片若干、音乐、热身操

过程:

一、随音乐进入场地、听音乐做热身操

天气变冷了,兔宝宝们,妈妈今天带你们到外面去玩玩,跟妈妈一起动起来吧。

随音乐做热身操。

二、基本部分

1、自由探索:过小沟

看,这里有一条小沟怎么呢?

幼儿自由探索想办法跳过小沟,可分集体,个人和小组

小结:刚刚我们小朋友运用了许多的方法来过小沟,真是非常的了不起,那兔妈妈现在也来教你们一种新的本领。

2、学习双脚立定跳远

小兔子们,刚刚我们用很多的方法来过小沟,现在兔妈妈也来教你们一个新的本领。

(1)教师示范动作:双脚并拢,双脚弯曲,双手握拳放在身后,然后双脚用力蹬地向前跳,同时双臂用力向前上下摆动,最后双脚轻轻落下,脚尖落地,膝盖稍稍弯曲。

(2)、幼儿练习,教师进行指导,提醒幼儿动作要正确、到位

3、游戏:勇敢的小兔

(1)交代游戏的`任务:你们看,这里有三条路可以通到采蘑菇的地方,你们就用刚刚学的新本领从这三条路过去。你们可以选择不同的路

(2)集体、小组练习,教师进行指导。

三、结束活动:小兔回家

(1)、放松运动,兔妈妈带兔宝宝随音乐运动

(2)总结:今天小兔子们都表现的非常棒,学习了新的本领……(巩固立定跳远的正确方法),还帮妈妈到那么远的地方采了这么多蘑菇。孩子们,我们回去吃蘑菇吧!

带领幼儿收拾场地,分享蘑菇,结束活动。

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