欢迎阅读幼儿园防拐骗安全教案（精选4篇），内容由多美网整理，希望对大家有所帮助。
幼儿园防拐骗安全教案 篇1
幼儿园防拐骗安全教案（精选10篇）
作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园防拐骗安全教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园防拐骗安全教案 篇2
活动时间：
活动地点：
本班教室
活动对象：
本班幼儿
活动目标：
为了进一步增强家长和老师的安全教育能力提高幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人身安全的事故发生。
活动安排：
一、师幼共读儿童绘本《我不跟你走》。了解故事内容，知道站在原地等，不跟陌生人走。
二、播放有关防拐骗视频。
三、向幼儿讲解应对拐骗的方法。
1.掌握动向。告诉孩子，外出一定要跟家长“请假”。
2.教点本领。告诉孩子家庭住址、父母工作单位的全称以及电话号码，并要求记住。要告诉孩子因迷了路或被拐骗、被绑架，应找警察或拨打“110”电话。
3.防陌生人。告诉孩子，不要听信陌生人的话，不要请陌生人带路，不能搭乘陌生人的车出去，更不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品。告诉孩子，只有医生、护士、父母才能接触他（她）的`身体，如果不认识的人这样做，孩子应尽快躲开。要鼓励孩子说他遇到的任何事情，要耐心地听孩子向你诉说他（她）的遭遇。
4.约法三章。父母与学校要讲定通常来接孩子回家的人，并一起去跟教师熟悉情况，把接送人的电话号码告诉教师，无人接送时，就留在幼儿园、学校，或请教师打电话给父母等接送人。
5.打110电话求助。不论是哪个电话，都可打110，电话打通后，要讲清楚自己所在的位置，以便警察及时查找。逃出来后，要迅速找到当地公安局派出所、妇联等机关组织报警、寻求帮助。
幼儿园防拐骗安全教案 篇3
教学背景与目标
在当今社会，儿童的安全问题日益受到社会各界的广泛关注。幼儿园作为孩子们初步接触社会的第一个小集体，其安全教育显得尤为重要。其中，防拐骗教育是保障幼儿安全不可或缺的一环。本教案旨在通过生动有趣的教学活动，增强幼儿的自我保护意识，教会他们识别潜在的危险，掌握基本的防拐骗技巧，确保每一位幼儿都能在安全的环境中快乐成长。
教学对象
幼儿园中、大班幼儿
教学目标
知识目标：让幼儿了解“陌生人”的概念，认识常见的拐骗手段。
技能目标：学会在遇到陌生人时保持警惕，掌握“不随便跟陌生人走”和“遇到危险大声呼救”的基本应对策略。
情感态度目标：培养幼儿的安全意识，增强自我保护能力，形成积极向上的生活态度。
教学准备
教具准备：防拐骗绘本、角色扮演服装、安全知识小卡片、多媒体课件。
环境布置：模拟公园、超市等场景，营造真实情境。
家长通知：提前告知家长本次教学活动的内容及意义，争取家长的配合与支持。
教学过程
一、导入新课（5分钟）
故事引入：利用多媒体课件播放一段简短的防拐骗动画或讲述一个相关的绘本故事，引起幼儿的兴趣和注意力，同时引出今天的主题——防拐骗安全教育。
二、认知新知（10分钟）
讲解“陌生人”概念：通过图片和简单易懂的语言，让幼儿明白什么是陌生人，知道不能轻易相信陌生人。
介绍常见拐骗手段：展示几种常见的`拐骗场景（如假冒家长朋友、给予诱饵等），并逐一讲解其特点，提高幼儿的识别能力。
三、互动学习（15分钟）
角色扮演：分组进行角色扮演游戏，模拟不同的拐骗场景，让幼儿在角色扮演中体验如何应对陌生人的搭讪和诱骗，同时教师和其他幼儿作为观察者，给予及时的指导和鼓励。
安全知识问答：通过提问和抢答的方式，检验幼儿对所学内容的掌握情况，如“遇到陌生人要带你去玩，应该怎么办？”等，加深记忆。
四、实践操作（10分钟）
制作安全提示卡：引导幼儿动手制作个人安全提示卡，上面写上自己的名字、家长的联系电话以及一句简单的安全提示语，如“不和陌生人走”，培养幼儿的自我保护意识。
五、总结巩固（5分钟）
回顾总结：师生共同回顾本节课的重点内容，强调“不随便跟陌生人走”的重要性。
情感升华：通过正面引导，让幼儿感受到来自家庭和幼儿园的温暖与保护，树立积极向上的生活态度。
六、家庭作业
请家长与孩子一起复习今天学到的防拐骗知识，并在日常生活中加以实践，如外出时提醒孩子注意周围环境，遇到陌生人时的正确应对方式等。
教学反思
本次防拐骗安全教育活动通过多样化的教学手段，有效激发了幼儿的学习兴趣，提高了他们的自我保护意识和能力。未来，我们将继续加强安全教育，为幼儿的健康成长保驾护航。
幼儿园防拐骗安全教案 篇4
一、活动目标：
（一）培养幼儿的观察能力，有自我保护和防范的意识。
（二）掌握防拐骗的方法，提高幼儿应对防拐骗突发事件的能力。
（三）了解幼儿对自我保护和防范意识，知道避免上当受骗的。
（四）知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
（五）教会幼儿做个胆大的孩子。
二、活动准备：
（一）情景剧视频：防拐骗的小视频。PPT课件：关于安全防拐的游戏。
（二）老师对幼儿的防拐的。
三、活动内容：
（一）情景导入：
1、视频：老奶奶拿出好吃的食物诱惑幼儿。
2、老师提问：该不该跟着走？又该如何拒绝呢？
3、老师对视频中的做法进行解读。
（二）故事引导：
1、故事《沙沙和陌生人》
提问：
（1）妈妈为什么说沙沙做得对？
（2）妈妈有可能还会对沙沙说了哪些该注意的事情呢？
2、老师小结：面对陌生人，要学会正确的拒绝，不能轻易接受诱惑而被上当受骗了。
（三）游戏巩固：
1、老师提问：小朋友们通过这些小视频小故事，我们已经知道了防拐骗的一些方法，到底掌握了多少，我们一起在游戏中学一学吧。
2、通过PPT课件游戏的展示和操作，帮助幼儿巩固常识。
（四）活动小结
活动反思：
为提高幼儿的安全防范意识及自我保护能力，避免拐骗幼儿和伤害幼儿人生安全事故的发生，我们幼儿园于20xx年3月30日组织开展了防拐骗模拟演练活动。由家委会成员扮演成“骗子”利用各种手段来实施对幼儿的拐骗，他们带来了糖果和玩具，他们还事先对幼儿的爱好、家庭等情况做了简单的了解。
当“骗子”来到我们班在一番花言巧语，加上一根棒棒糖的作用下，轻而易举就将孩子带离了教室，竟然有的孩子还说认识眼前这个“骗子”。我们的孩子如此轻易的就被“骗子”骗走了。这样的结果实在是令人堪忧啊！教育幼儿安全知识，不仅仅是幼儿园的责任，同时也离不开家长的.重视。从孩子读幼儿园起，家长就应该灌输一些防拐骗知识给孩子。
孩子是维系家庭的重要纽带，孩子被拐，对于一个家庭来说是灭顶之灾，所以为了孩子的安全，我们幼儿园也将加大力度做好这方面的安全工作。请家长能配合理解支持我们的工作。
1、请家长严格遵守幼儿园刷接送卡制度，没有带卡一律不能进入班级接孩子，在一楼大厅等待由老师将孩子送下楼；
2、如果家里有其他情况发生，一定要提前告诉老师，比如换阿姨，或者跟谁有过矛盾或过节，也请告诉老师不能让其接；
3、请家长尽量固定专人来接，不要频繁换人来接孩子。
一切为了孩子，为了孩子的一切，爸爸妈妈们防拐刻不容缓，防拐不是儿戏，防拐之路任重道远，让我们一同努力做好孩子的工作吧！